Becas y préstamos educativos para carreras universitarias

Da el primer paso para estudiar tu carrera profesional

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Un camino recorrido por valientes

En el Tec queremos que formes parte de una comunidad que transforma realidades. Cada año, otorgamos una de nuestras becas a más de la mitad de nuestros estudiantes de nuevo ingreso. Gracias a la comunidad de donantes de nuestra institución, el total de apoyos otorgados durante el semestre pasado se distribuyeron en:

43.3

Becas Socioeconómicas

38.9

Becas al Talento Académico

9.6

Becas al Talento Estudiantil

3.3

Becas Líderes del Mañana

1.6

Becas al Talento Emprendedor, Creativo y Transformador

3.3

Otros apoyos institucionales

Conoce nuestro portafolio de becas:

Beca Socioeconómica (Beca + préstamo)

Abriendo puertas hacia un futuro sin barreras

Es momento de ver oportunidades en donde otros ven obstáculos. Si cuentas con la disposición para cursar tus estudios con nosotros, pero necesitas apoyo para cubrir tu colegiatura, te ofrecemos una combinación única de beca más préstamo para impulsar tu talento.

La Beca Socioeconómica aplica para estudiantes de nuevo ingreso.

El porcentaje a otorgar depende de la necesidad económica familiar.
El número de becas socioeconómicas a otorgar es limitado.
Está compuesto por beca y préstamo educativo.
El Préstamo Educativo Tec es un programa de apoyo educativo que posterga el pago de un porcentaje de la colegiatura (semestral o intensivo):
- Te brinda certidumbre sobre el costo financiero, al fijar la tasa anual en 8.5% (CAT) durante toda la vida del préstamo.
- Al momento de graduarte, liquidarás el monto prestado o elegirás un plazo de pago de hasta 1.5 veces el periodo de estudios con préstamo, más 3 meses de pago inicial como periodo de gracia (continúas con el pago fijo).
- Para el pago de capital e interés podrás seleccionar que las mensualidades sean fijas o crecientes (ajustables).
- Puedes realizar pagos anticipados en cualquier momento sin penalización, sean parciales o por el total del adeudo.

Si eres un estudiante proveniente de países de Latinoamérica, participa en el proceso de la Beca Socioeconómica para estudiantes internacionales. Conoce más dando clic aquí.

Para poder solicitar Beca Socioeconómica

Demostrar necesidad económica.
Ser admitida o admitido al Tec con un promedio acumulado igual o mayor a 85/100 en los estudios de preparatoria.
Lograr un puntaje mínimo en la Prueba de Aptitud Académica (PAA) de 1,220 puntos*.
No contar con una carrera profesional concluida en el Tec o en alguna otra universidad.

*Si presentaste el examen SAT o ACT, el puntaje convertido a la escala de la PAA deberá ser mínimo de 1,320 puntos.

Para poder activar el Préstamo Educativo o sumar el porcentaje de Préstamo Educativo a la Beca Socioeconómica asignada:

Para el estudiante:

Nacionalidad mexicana.
Contar con un obligado solidario.

Para el obligado solidario:

Tener máximo 65 años de edad.
Ser mexicano.
Evaluación de Buró de Crédito al responsable del pago de colegiatura.

Para estudiantes de nuevo ingreso al Tec en agosto de 2025

Fecha límite para completar el expediente	Límite de entrega de resultados	Límite para aceptar el apoyo
4 de abril de 2025	1 de mayo de 2025	8 de mayo de 2025
9 de mayo de 2025	22 de mayo de 2025	29 de mayo de 2025
30 de mayo de 2025	19 de junio de 2025	26 de junio de 2025

Con el objetivo de agilizar tu solicitud, puedes realizar tu proceso de Beca Socioeconómica y el proceso de Admisión simultáneamente. Sin embargo, solo podrás conocer el resultado de la beca si fuiste admitida o admitido al Tec.

Ingresa a tu Solicitud de Admisión en solicitud.tec.mx y sigue estos pasos:

1. Completa tu solicitud de Beca Socioeconómica: Ingresa el usuario y contraseña que utilizaste para tu proceso de admisión o tu matrícula y contraseña de correo electrónico institucional.
Busca la sección de Becas y Apoyos Educativos.
Realiza una evaluacion de tu perfil y comienza a llenar los formularios de la beca.
2. Escanea y sube tus documentos: Conforme vayas completando la información de cada formulario, se te solicitará escanear y subir documentos de tu responsable de pago y tu aportante del ingreso familiar..
Consulta la lista de estos documentos requeridos dando clic en el siguiente enlace: Documentos
Una vez que subas toda la documentación habrás concluido con tu solicitud de Beca Socioeconómica. En la solicitud verás todos tus documentos con un botón verde en la columna “Estatus” y aparecerán en la sección de Documentos Válidos.
3. Buró de Crédito del responsable de pago: El proceso incluye un análisis del historial crediticio del responsable del pago de colegiatura, a través de los reportes Buró de Crédito especial y BC score.
Para que el Tecnológico de Monterrey pueda realizar este análisis es necesario que el responsable del pago de colegiatura, proporcione el Buró de Crédito Especial y BC Score. Para subir esta documentación, busca las secciones correspondientes en la solicitud de Beca Socioeconómica.
4. Cubre la cuota por trámite de Beca Socioeconómica: Realiza el pago de $750.00 pesos (con tarjeta de crédito o débito, banca electrónica o depósito en banco), dentro de la misma solicitud.
Es importante considerar que:
Si dos o más hermanos realizan la solicitud para un mismo semestre (independientemente de si es para preparatoria o profesional), solo deberán hacer el pago en una solicitud y notificar en el Chat de Ayuda o a la Dirección de Becas del campus, para la validación del otro pago.
La cuota no es reembolsable en ningún caso.
5. Revisa tu resultado: Una vez con tu resultado de Admisión al Tec y llegada la fecha de publicación, revisa el resultado en tu solicitud de admisión dentro de la sección de Becas y Apoyos Educativos.
En caso de ser necesario cumplir con requisitos adicionales, en tu solicitud de Beca Socioeconómica se especificará qué documentos son requeridos para continuar o concluir con tu proceso. Las instrucciones las recibirás ahí mismo.
La decisión en la asignación de Becas Socioeconómicas será inapelable.
6. Confirma tu apoyo: En caso que aplique, confirma la aceptación del apoyo otorgado en la solicitud de Becas y Apoyos Educativos.
Realiza el pago de reserva de lugar al Tec de $9,000.00 pesos (que incluye el costo de la Cobertura de Pago de Colegiatura) y de $18,000.00 pesos para programas especiales de carreras profesionales. El pago de Reserva de lugar es personal e intransferible. Este monto está asociado exclusivamente a tu proceso de admisión.
Para mayor información sobre las formas de pago de reserva tu lugar al Tec y/o el resultado de tu solicitud de apoyo, puedes acercarte a tu asesora o asesor de Admisiones o a la Dirección de Becas de tu campus.
7. Formalización del Préstamo Educativo: Una vez que aceptas tu resultado de Préstamo Educativo, será necesario cumplir con el requisito de formalización completando los siguientes pasos:
Ingresa a la Solicitud de Admisión y dirígete a la sección de Becas y Apoyos Educativos.
Consulta la propuesta de apoyo asignado.
Al aceptar el porcentaje de préstamo, deberás utilizar tu Firma Autógrafa Digital para validar la documentación de formalización:
Contrato de Préstamo Educativo.
Autorización de Buró de Crédito.
Firma de pagaré.
La documentación será revisada y validada por el equipo de Becas.
Una vez validados los documentos, podrás ver reflejado el porcentaje de Préstamo Educativo asignado, al momento de tu inscripción.
Conoce más de la formalización del Préstamo Educativo dando clic aquí

Para conocer los requisitos de conservación del apoyo da clic AQUÍ

Etapa de estudio: Durante la etapa de estudios cubrirás un pago fijo semestral de $500.00 pesos por cada 5% de préstamo otorgado, mismo que será abonado al monto otorgado del Préstamo Educativo. Por ejemplo, para un préstamo de 20%, el pago sería de $2,000.00 pesos al semestre.
Periodo de gracia (tres meses): Pago mensual fijo de amortización del préstamo, igual al pago realizado durante el periodo de estudio.
Periodo de amortización: Pago creciente de capital e interés del préstamo. El monto se incrementa semestralmente, es decir, durante seis meses permanece fijo y posteriormente se actualiza. Esto permite alinear el monto de pago con el ingreso esperado del egresado o egresada, lo que facilita el pago del préstamo.

Préstamo Educativo

Crea un ciclo de generosidad y alcanza tus metas

El Préstamo Educativo del Tec te permite postergar el pago de un porcentaje de la colegiatura para el final de tu etapa de estudios. Al graduarte, formarás parte de un ciclo de generosidad en el que podrás impulsar los sueños de otros estudiantes que, como tú, buscan ser parte de esta comunidad a través de este préstamo.

Forma parte de un ciclo de generosidad con tu Préstamo Educativo.

El Préstamo Educativo es un apoyo para estudiantes que desean cursar algún programa o carrera profesional en el Tec, que tienen una necesidad económica, independientemente de su promedio académico.

Con el Préstamo Educativo se posterga el pago de un porcentaje de la colegiatura y te permite liquidarlo una vez que terminas tus estudios, con lo cual otro alumno o alumna podrá gozar del mismo apoyo en caso de que lo requiera.

El porcentaje máximo de préstamo a otorgar es del 25% del costo total de la colegiatura.
Te brinda certidumbre sobre el costo financiero, al fijar la tasa anual en 8.5% (CAT) durante toda la vida del préstamo.
Al momento de graduarte, liquidarás el monto prestado o elegirás un plazo de pago de hasta 1.5 veces el periodo de estudios con préstamo, más 3 meses de pago inicial como periodo de gracia (continúas con el pago fijo).
Para el pago de capital e interés podrás seleccionar que las mensualidades sean fijas o crecientes (ajustables).
Puedes realizar pagos anticipados en cualquier momento sin penalización, sean parciales o por el total del adeudo.

Para estudiantes de nuevo ingreso al Tec en agosto de 2025

Fecha límite para completar el expediente	Límite de entrega de resultados	Límite para aceptar el apoyo
4 de abril de 2025	1 de mayo de 2025	8 de mayo de 2025
9 de mayo de 2025	22 de mayo de 2025	29 de mayo de 2025
30 de mayo de 2025	19 de junio de 2025	26 de junio de 2025

Tu impacto positivo comienza aquí.

Con el Préstamo Educativo no solo lograrás tus metas en el Tec, sino que también podrás impactar positivamente en las nuevas generaciones, pues promoverás y serás parte de la cultura de reciprocidad que distingue a nuestros egresados y egresadas, correspondiendo así al apoyo que te sea otorgado.

Ingresa a tu Solicitud de Admisión en solicitud.tec.mx y sigue estos pasos:

1. Completa tu solicitud de Préstamo Educativo: Ingresa el usuario y contraseña que utilizaste para tu proceso de admisión o tu matrícula y contraseña de correo electrónico institucional.
Busca la sección de Becas y Apoyos Educativos.
Realiza una evaluacion de tu perfil y comienza a llenar los formularios del apoyo.
2. Escanea y sube tus documentos: Conforme vayas completando la información de cada formulario, se te solicitará escanear y subir documentos de tu responsable de pago y tu aportante del ingreso familiar.
Consulta la lista de estos documentos requeridos dando clic en el siguiente enlace: Documentos
Una vez que subas toda la documentación habrás concluido con tu solicitud de Préstamo Educativo. En la solicitud verás todos tus documentos con un botón verde en la columna “Estatus” y aparecerán en la sección de Documentos Válidos.
3. Buró de Crédito del responsable de pago: El proceso incluye un análisis del historial crediticio del responsable del pago de colegiatura, a través de los reportes Buró de Crédito especial y BC score.
Para que el Tecnológico de Monterrey pueda realizar este análisis es necesario que el responsable del pago de colegiatura, proporcione el Buró de Crédito Especial y BC Score. Para subir esta documentación, busca las secciones correspondientes en la solicitud de Préstamo Educativo.
4. Cubre la cuota por trámite de Préstamo Educativo: Realiza el pago de $750.00 pesos (con tarjeta de crédito o débito, banca electrónica o depósito en banco), dentro de la misma solicitud.
Es importante considerar que:
Si dos o más hermanos realizan la solicitud para un mismo semestre (independientemente de si es para preparatoria o profesional), solo deberán hacer el pago en una solicitud y notificar en el Chat de Ayuda o a la Dirección de Becas del campus, para la validación del otro pago.
La cuota no es reembolsable en ningún caso.
5. Revisa tu resultado: Una vez con tu resultado de Admisión al Tec y llegada la fecha de publicación, revisa el resultado en tu solicitud de admisión dentro de la sección de Becas y Apoyos Educativos.
En caso de ser necesario cumplir con requisitos adicionales, en tu solicitud de Préstamo Educativo se especificará qué documentos son requeridos para continuar o concluir con tu proceso. Las instrucciones las recibirás ahí mismo.
La decisión en la asignación de Préstamos Educativos será inapelable.
6. Confirma tu apoyo: En caso que aplique, confirma la aceptación del apoyo otorgado en la solicitud de Becas y Apoyos Educativos.
Realiza el pago de reserva de lugar al Tec de $9,000.00 pesos (que incluye el costo de la Cobertura de Pago de Colegiatura) y de $18,000.00 pesos para programas especiales de carreras profesionales. El pago de Reserva de lugar es personal e intransferible. Este monto está asociado exclusivamente a tu proceso de admisión.
Para mayor información sobre las formas de pago de reserva tu lugar al Tec y/o el resultado de tu solicitud de apoyo, puedes acercarte a tu asesora o asesor de Admisiones o a la Dirección de Becas de tu campus.
7. Formalización del Préstamo Educativo: Una vez que aceptas tu resultado de Préstamo Educativo, será necesario cumplir con el requisito de formalización completando los siguientes pasos:
Ingresa a la Solicitud de Admisión y dirígete a la sección de Becas y Apoyos Educativos.
Consulta la propuesta de apoyo asignado.
Al aceptar el porcentaje de préstamo, deberás utilizar tu Firma Autógrafa Digital para validar la documentación de formalización:
Contrato de Préstamo Educativo.
Autorización de Buró de Crédito.
Firma de pagaré.
La documentación será revisada y validada por el equipo de Becas.
Una vez validados los documentos, podrás ver reflejado el porcentaje de Préstamo Educativo asignado, al momento de tu inscripción.
Conoce más de la formalización del Préstamo Educativo dando clic aquí

Para conocer los requisitos de conservación del apoyo da clic AQUÍ

Etapa de estudio: Durante la etapa de estudios cubrirás un pago fijo semestral de $500.00 pesos por cada 5% de préstamo otorgado, mismo que será abonado al monto otorgado del Préstamo Educativo. Por ejemplo, para un préstamo de 20%, el pago sería de $2,000.00 pesos al semestre.
Periodo de gracia (tres meses): Pago mensual fijo de amortización del préstamo, igual al pago realizado durante el periodo de estudio.
Periodo de amortización: Pago creciente de capital e interés del préstamo. El monto se incrementa semestralmente, es decir, durante seis meses permanece fijo y posteriormente se actualiza. Esto permite alinear el monto de pago con el ingreso esperado del egresado o egresada, lo que facilita el pago del préstamo.

Beca al Talento Académico

La beca que reconoce tu excelencia académica

El conocimiento que se comparte puede transformar al mundo. En el Tec contamos con esta beca que busca impulsar tu desempeño académico, para que alcances tus metas y logres todo lo que te propongas formando parte del Tec.

Beca al Talento Estudiantil

La beca que respalda tu talento en todas sus formas

Lo que más te apasiona te llevará a lo más alto. Esta beca reconoce las habilidades excepcionales y la trayectoria de alto rendimiento de jóvenes talentosos en disciplinas atléticas-deportivas, artísticas y de liderazgo.

Beca al Talento Emprendedor

Enciende la chispa del emprendimiento

Emprende tu destino e impulsa tus ideas aprovechando todas las ventajas que te ofrece el ecosistema de emprendimiento más grande de América Latina, a través del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera.

Esta convocatoria se encuentra cerrada. Gracias por tu interés.

Beca al Talento Creativo

Donde tu imaginación construye el futuro

Crea tu destino e impacta positivamente a la sociedad, generando soluciones originales en las Industrias Creativas, a través de tu imaginación constructiva y creativa.

Beca al Talento Transformador

Investiga. Incide. Impacta.

Sabemos que tienes la inquietud de transformar tu entorno y ser parte de la solución a los retos de México. Es momento de generar ese cambio a través del conocimiento y propuestas innovadoras a problemas actuales y futuros.

Beca Líderes del Mañana

El impulso que transforma el futuro

En el Tecnológico de Monterrey buscamos potenciar tu formación y desarrollo. Esta beca está dirigida a jóvenes talentosos que tengan un proyecto de impacto social para un México mejor y que, debido a su situación socioeconómica, requieran un apoyo del 100% para cursar sus estudios profesionales en una comunidad que impulse su futuro.

Esta convocatoria se encuentra cerrada. Gracias por tu interés.

Becas de acuerdo a tu perfil de estudiante

Becas para estudiantes de PrepaTec

En el Tec queremos seguir impulsando tus sueños y que continúes siendo parte de esta comunidad que transforma realidades. Conoce las convocatorias para nuestros estudiantes de PrepaTec que pasan a Profesional.

Da clic aquí para conocer la oferta

Becas para alumnos internacionales

Si eres una persona brillante con habilidades extraordinarias que busca tener el mejor futuro posible, en el Tec queremos impulsarte para que logres todo lo que te propongas en una comunidad global y visionaria.

Da clic aquí para conocer la oferta

Apoyos educativos externos

En el Tec no solo lograrás tus metas, sino que promoverás y serás parte de la cultura de reciprocidad que distingue a nuestros egresados y egresadas. Conoce algunos apoyos que te ayudarán a encontrar el “cómo sí”.

Da clic aquí para conocer la oferta

¡Es momento de impactar al mundo con tu talento!

Cree en tus talentos y postúlate.

Lleva contigo la información de nuestras becas

Te compartimos materiales que serán de utilidad durante tu proceso de postulación a cualquiera de nuestras opciones de beca.

Resumen de Becas y préstamos educativos

Folleto de Becas y préstamos educativos

Comunícate con el campus

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Inversión Educativa Tec

Inversión Educativa TEC es una alternativa creada por el Tecnológico de Monterrey para quienes desean asegurar la educación de sus hijos, anticipándose a los gastos que ésta pueda generar. Inversión Educativa TEC es un instrumento financiero que te permite adquirir certificados de colegiatura a precios actuales, para su uso futuro, en los niveles de preparatoria, profesional o posgrado en el Tecnológico de Monterrey.

Internationalization

International Mobility of Students

Tec Students Abroad
Temporary International Tec Students
Reports and Publications

Our international programs offer unique experiences and the opportunity to come into contact with different cultures and discover that commonalities far outweigh differences. Each culture is unique, and this experience is enriching anywhere in the world. At Tec de Monterrey, we educate leaders with an entrepreneurial spirit, a sense of humanity and who are internationally competitive. Therefore, as part of our internationalization strategy, we have worked on forging solid relations with hundreds of universities across the planet. To date, we have entered into more than 746 agreements with foreign universities in over 50 countries that are available to you.

A fundamental part of internationalization takes place on the campuses, thanks to the presence of students from every corner of the world. The multicultural environment, which contributes enormous value to the global vision of the Tec de Monterrey community, is the result of the presence of students from more than 70 countries who take classes at the institution’s diverse campuses.

Visit http://www.studyinmexico.com.mx

In this reports there is information on international academic experiences of high school students and undergraduate students, as well as the reception of international students belonging to partner universities of Tecnológico de Monterrey. The population of foreign students who decide to pursue their professional career or a postgraduate program at the Tecnológico de Monterrey is also mentioned.

Go to Reports and Publications >

Open Calls for Students

At Tecnológico de Monterrey, our commitment to internationalization is reflected, apart from the traditional offering of international programs, in our negotiations and creation of differentiating programs in diverse areas of specialization. These opportunities apply to all Tec de Monterrey students who meet the requirements established in the announcements.

Fund FMEI Call >

EVIs Research Call >

Call Erasmus+ Summer 2025 >

Call Sustainable Micro-Interships >

DHIK Double Degree Call >

DAAD Academic Experience + Internship Call >

RISE Competition Call >

Call for International Mobility for Líderes del Mañana>

Open Calls for Professors

GSL Classroom Call >

GSL Classroom Fund >

External Open Calls

Calls for undergraduate and graduate students, professors, and collaborators of the Tecnológico de Monterrey are offered by international entities such as: partner universities, higher education consortia, and associations, governmental and non-governmental entities, companies, among others.

The Vice Rectory for International Affairs at Tecnológico de Monterrey is not involved in the process, management, or selection of participants. To verify the specific requirements and more information of each call, it is important to consult the official sites of each entity provided in this space.

More info

Visitor Center

Thank you for your interest in Tecnológico de Monterrey!

Our goal is to promote interaction and learning in a multicultural environment.

President and Dean receiving the visit of Dean of DTU Denmark

We welcome representatives and delegations from universities and higher education institutions. Requests from government agencies and other educational institutions will be directed to the appropriate department. If you would like to schedule a visit, we invite you to complete the request form. Once the information is received, it will be reviewed, and a schedule will be set up to ensure the objective is achieved.

VISIT US

Academic Delegations Abroad

The aim of the Academic Delegations is to support the global internationalization strategy, aligned with the growth potential of educational activities in different regions, the need for strategic alliances with the most prestigious universities, and new projects that will keep Tecnológico de Monterrey in the international arena.

To consolidate the international presence of Tecnológico de Monterrey, the Academic Delegations fulfill the following functions:

Represent Tec de Monterrey before organizations, universities and institutions.
Detect new academic program opportunities for students and faculty.
Promote the academic programs that Tecnológico de Monterrey offers to foreign students.
Support the different areas of Tec de Monterrey with arrangements and visits to universities, research centers, companies and organizations.

−

Boston

Elvia Castro

Boston, United States

elviacastro@tec.mx

+1 617 495 0492

Chicago

Juan Jose Cabrera

Chicago, United States

jcabrera@tec.mx

+1 442 394 9850

Madrid

Claudia Lizette Garay

Madrid, España

clgaray@tec.mx

Tel: + 34 91-06 71832 // Móvil: + 34 613043780

Rodrigo Ernesto Peimbert

Sídney, Australia

rodrigo.peimbert@tec.mx

+ (52) 6 1423467860

Internacionalización

Movilidad Estudiantil Internacional

Tec Students Abroad
Temporary International Tec Students
Reports and Publications

Visit http://www.studyinmexico.com.mx

Go to Reports and Publications >

Convocatorias para estudiantes

Nuestro compromiso con la internacionalización, además de la oferta tradicional de programas en el extranjero es crear programas diferenciadores en diversas áreas de especialidad. Estas oportunidades aplican para estudiantes del Tec que cumplan con los requisitos establecidos en las convocatorias.

Convocatoria Fondo Mi Experiencia Internacional >

Convocatoria Experiencias Vinculantes Internacionales (EVIs) >

Convocatoria Erasmus+ Verano 2025 >

Convocatoria para el Programa de Ingenierías y Ciencias Naturales (KOSPIE) >

Convocatoria Sustainable Micro-Interships >

Convocatorias Especiales >

Convocatoria Concurso RISE >

Convocatoria Movilidad Internacional Líderes del Mañana >

Convocatorias para docentes

La Vicerrectoría de Internacionalización promueve la vinculación académica a través de la iniciativa Global Shared Learning.

Convocatoria GSL Classroom >

Convocatoria Fondo GSL Classroom >

Cartelera

En la oferta de convocatorias y oportunidades externas, las y los estudiantes de profesional y posgrado, así como la comunidad de profesores y colaboradores del Tecnológico de Monterrey pueden conocer los programas ofrecidos por universidades socias, consorcios y asociaciones de educación superior, entidades gubernamentales y no gubernamentales y empresas, a los que pueden aplicar.

Debido a que estos programas son desarrollados en entidades distintas al Tec, la Vicerrectoría de Internacionalización no está involucrada en el proceso, la administración, n selección de participantes. Para verificar los requisitos específicos y la información de cada convocatoria, es importante consultar los sitios oficiales de cada entidad.

CONOCE MÁS

Centro de visitas

¡Gracias por tu interés en el Tecnológico de Monterrey!
Nuestra meta es impulsar la interacción y el aprendizaje en un ambiente multicultural.

Damos la bienvenida a representantes y delegaciones de universidades e instituciones de educación superior.

Para agencias gubernamentales y otras instituciones educativas canalizaremos su petición al área correspondiente.

Si deseas agendar una visita, te invitamos a completar el formulario de solicitud. Una vez recibida la información se analizará y gestionará la agenda que cumpla con el objetivo.

VISÍTANOS

Delegaciones Académicas en el Extranjero

Las Delegaciones académicas tienen el objetivo de apoyar la estrategia de internacionalización del Tec de Monterrey alineadas al potencial de crecimiento de las actividades educativas en las diferentes regiones, a la necesidad de alianzas estratégicas con las universidades de más alto prestigio y a nuevos proyectos que mantengan al Tecnológico de Monterrey en la escena internacional.

Para fortalecer la presencia internacional del Tec de Monterrey, las Delegaciones académicas deben:

Representar al Tec de Monterrey ante organismos, universidades e instituciones.
Detectar oportunidades de nuevos programas académicos para alumnos y profesores..
Promover los programas académicos que el Tec de Monterrey ofrece para alumnos extranjeros.
Apoyar a las diferentes áreas del Tecnológico de Monterrey en las gestiones y visitas a universidades, centros de investigación, empresas y organismos.

Boston

Elvia Castro

Boston, Estados Unidos

elviacastro@tec.mx

+1 617 495 0492

Chicago

Juan José Cabrera

Chicago, Estados Unidos

jcabrera@tec.mx

+1 442 394 9850

Madrid

Claudia Lizette Garay

Madrid, España

clgaray@tec.mx

Tel: + 34 91-06 71832 // Móvil: + 34 613043780

Sídney

Rodrigo Ernesto Peimbert

Sídney, Australia

rodrigo.peimbert@tec.mx

+ (52) 6 1423467860

Impact Measurement

Logotipo Institute for the Future of Education

Impact Measurement

This initiative entails designing, implementing, and analyzing research strategies and impact measurement to assess the value and effectiveness of educational projects and innovations. These impact evaluations utilize various scientific methodological approaches and are conducted externally with objectivity to yield valid and reliable results. In addition, the studies are tailored to the needsand implementation timelines of the stakeholders. By measuring and assessing impact, the university community can make evidence-based decisions that drive transformative learning outcomes and positively influence students, alumni, and society.

During the 2023 cycle, 7 reports were generated compiling 12 studies conducted in collaboration with 6 strategic areas of the Tecnológico de Monterrey.

*Reports available only in Spanish

Cycle 2022 - 2023

Cycle 2021 - 2022

Cycle 2022 - 2023

Cycle 2022 - 2023
Cycle 2021 - 2022

Ademic Environment and Well-Being

Abstract
This report compares well-being, burnout, stress, depression, and anxiety variables among Tecnológico de Monterrey teachers in 2021 and 2022 and assesses changes in intensity and hours dedicated to teaching activities during the same period.

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Exit Survey Design

Abstract
This report introduces an instrument that was developed to measure several key factors related to the memorable experience in students graduating from 2019 programs.

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Evaluation of Educational Training Partners

Abstract
This report explores how different Training Partners impact student performance, motivation, and engagement, and the achievement of sub competencies in 2021 and 2022. It also investigates the learning experience from various perspectives, including challenge coordinators, students, training partners, and regional directors.

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Retention in Educational Pathways at Tecnológico de Monterrey

Abstract
This report examines factors linked to student retention and analyzes them to create proposals for reducing dropout rates.

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Development and validation of the BI PrepaTec instrument

Abstract
This report introduces “7D Radar”, an instrument that was developed to measure well-being in students and give mentors a practical tool to identify key factors for orientation and intervention.

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Gamit! Platform for Gamification

Abstract
This report introduces Gamit!, a gamification platform designed to enhance the learning experience of students and evaluates the impact of a gamification methodology based on a rewards system managed by this platform.

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Study on Adaptive Learning Strategy

Abstract
The objective of this report was to assess the impact of the Adaptive Learning Strategy, along with its platform support, on students and teachers learning levels, achievement of sub-competencies, and overall educational experiences.

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Emotional and Mental Well-Being Report

Abstract
This report presents a longitudinal analysis of the emotional and mental well-being of students, using the Healthy Minds Study (HMS) and the Emotional Competency Profile (ECP). It examines risk and protective factors that impact student well-being. The findings highlight the importance of social support, campus safety, and the normalization of seeking psychological help as crucial elements for improving students' well-being.

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Well-Being and Academic Environment

Abstract
This study evaluated the psychological well-being, burnout, stress, depression, and anxiety of faculty members. The results indicate high levels of psychological well-being and low levels of burnout, stress, depression, and anxiety. Differences were identified based on contract type and academic rank.

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Modalities

Abstract
This study compared hybrid and remote teaching modalities during the pandemic. The results showed no significant differences in learning gains or levels between the two modalities. Students preferred the hybrid remote (HPRS) and fully remote modalities over the hybrid non-simultaneous (HPDA) option. Faculty noted that in-person classes promote greater participation and a stronger sense of belonging.

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Student Mentoring

Abstract
This study evaluated the impact of the Student Mentoring Program on students' overall well-being. The results show that the social, emotional, and physical dimensions were rated the highest, while the spiritual and financial dimensions received the lowest ratings. Mentors emphasized the importance of maintaining an optimal number of mentees to provide better service.

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Factors Associated with Well-Being

Abstract
This study evaluated the factors associated with the seven dimensions of overall well-being in students, using the Healthy Minds Study (HMS). Changes in the physical, spiritual, occupational, financial, emotional, social, and intellectual dimensions were analyzed. The results indicate that emotional and social well-being increased during the transition from high school to university, while the physical, spiritual, and occupational dimensions showed declines.

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Educational Spaces 2021-2022

Abstract
This study evaluated the impact of Educational Spaces on students' achievement of sub-competencies, using a mixed-methods and quasi-experimental approach. The results indicate that educational model classrooms enhance communication and challenge development compared to traditional classrooms. Both faculty and students preferred the educational model classrooms for their setup and ability to promote interaction.

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Institute for the Future of Education

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Medición de impacto

During the 2023 cycle, 7 reports were generated compiling 12 studies conducted in collaboration with 6 strategic areas of the Tecnológico de Monterrey.

*Reports available only in Spanish

Cycle 2022 - 2023

Cycle 2021 - 2022

Cycle 2022 - 2023

Cycle 2022 - 2023
Cycle 2021 - 2022

Entorno académico y bienestar

Resumen
Este reporte compara las variables de bienestar, burnout, estrés, depresión y ansiedad entre los profesores del Tecnológico de Monterrey en 2021 y 2022 y evalúa los cambios en la intensidad y las horas dedicadas a las actividades de enseñanza durante el mismo período.

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Proceso de Diseño de la ECAG

Resumen
Este reporte presenta un instrumento que se desarrolló para medir varios factores clave relacionados con la experiencia memorable en los estudiantes que se graduaron de los programas de 2019.

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Socios Formadores: Resumen ejecutivo

Resumen
Este reporte explora cómo diferentes Socios Formadores impactan el desempeño, la motivación y el compromiso de los estudiantes, así como el logro de subcompetencias en 2021 y 2022. También investiga la experiencia de aprendizaje desde diversas perspectivas, incluyendo coordinadores de desafíos, estudiantes, socios de capacitación y directores regionales.

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Retención en trayectorias educativas del Tecnológico de Monterrey

Resumen
Este reporte examina los factores relacionados con la retención de estudiantes y los analiza para crear propuestas que reduzcan las tasas de deserción.

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Desarrollo y validación de instrumento BI PrepaTec

Resumen
Este reporte presenta el “Radar 7D”, un instrumento que se desarrolló para medir el bienestar de los estudiantes y brindar a los mentores una herramienta práctica para identificar factores clave para la orientación e intervención.

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Gamit! Plataforma para la gamificación

Resumen
Este reporte presenta Gamit!, una plataforma de gamificación diseñada para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y evalúa el impacto de una metodología de gamificación basada en un sistema de recompensas gestionado por esta plataforma.

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Estudio sobre la estrategia aprendizaje adaptativo

Resumen
El objetivo de este reporte fue evaluar el impacto de la estrategia de aprendizaje adaptativo, junto con el soporte de su plataforma, en los niveles de aprendizaje de los estudiantes y profesores, el logro de subcompetencias y las experiencias educativas en general.

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Bienestar Emocional y Mental

Resumen
Este reporte presenta un análisis longitudinal sobre el bienestar emocional y mental de los estudiantes, utilizando el Healthy Minds Study (HMS) y el Perfil de Competencias Emocionales (PEC). Se examinan factores de riesgo y protección que afectan el bienestar estudiantil. Los resultados subrayan la relevancia del soporte social, la seguridad en el campus y la normalización de la asistencia psicológica como elementos cruciales para mejorar el bienestar de los alumnos.

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Bienestar y Entorno Académico

Resumen
Este estudio evaluó el bienestar psicológico, burnout, estrés, depresión y ansiedad de los profesores. Los resultados indican altos niveles de bienestar psicológico y bajos niveles de burnout, estrés, depresión y ansiedad. Se identifican diferencias según el tipo de contrato y grado académico.

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Modalidades

Resumen
Este estudio comparó las modalidades de enseñanza híbrida y remota durante la pandemia. Los resultados mostraron que no hay diferencias significativas en la ganancia o nivel de aprendizaje entre ambas modalidades. Los estudiantes prefirieron las modalidades híbrida remota (HPRS) y remota sobre la híbrida no simultánea (HPDA). Los profesores notaron que las clases presenciales fomentan mayor participación y sentido de pertenencia.

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Mentoreo Estudiantil

Resumen
Este estudio evaluó el impacto del Programa de Mentoreo Estudiantil en el bienestar integral de los estudiantes. Los resultados muestran que las dimensiones social, emocional y física fueron las mejor valoradas, mientras que las dimensiones espiritual y financiera obtuvieron las calificaciones más bajas. Los mentores enfatizaron la importancia de mantener un número óptimo de mentees para ofrecer un mejor servicio.

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Factores Asociados al Bienestar

Resumen
Este estudio evaluó los factores asociados a las siete dimensiones del bienestar integral en estudiantes, utilizando el Healthy Minds Study (HMS). Se analizaron cambios en las dimensiones física, espiritual, ocupacional, financiera, emocional, social e intelectual. Los resultados indican que el bienestar emocional y social aumentó con la transición de la preparatoria a la universidad, mientras que las dimensiones física, espiritual y ocupacional mostraron disminuciones.

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Espacios Educativos 2021 - 2022

Resumen
Este estudio evaluó el impacto de los Espacios Educativos en el logro de subcompetencias de los estudiantes, utilizando un enfoque metodológico mixto y cuasi experimental. Los resultados indican que las aulas del modelo educativo favorecen la comunicación y el desarrollo de retos en comparación con las aulas tradicionales. Tanto profesores como estudiantes prefirieron las aulas del modelo educativo por su configuración y capacidad para promover la interacción.

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Institute for the Future of Education

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Graduate Policies and Norms

Since its foundation, Tecnológico de Monterrey has defined the regulations that guide its students, regarding the expected academic standards and conduct both inside and outside the classroom.

In this way, the Institution, committed to academic quality, disseminates its governing regulations among students and the community, within the framework of the principles and values described in the Mission.

Guiding Documents

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General Academic Policies and Norms

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Graduate Admission Regulations

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Academic Regulations for Graduate Students

Tuition Fees

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Refunds

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Graduation Requirements

In order to obtain a specialization diploma, master’s degree, medical residency degree or doctoral degree atTecnológico de Monterrey, students must have:

1. Fulfilled, in accordance with the regulations in effect, the preliminary academic requirements for the corresponding curriculum, by means of the corresponding placement exams, proficiency tests or remedial courses.

2. Obtained an undergraduate degree–after completing high school or its equivalent - that is equivalent to those offered by Tecnológico de Monterrey.

3. Completed all the courses in the curriculum in question, either by passing all the courses at Tecnológico deMonterrey, or obtaining revalidation or equivalency agreements, consistent with the corresponding regulations, for part of the courses studied at other institutions, and passing the remaining courses at Tecnológico de Monterrey. Courses studied at foreign universities with which an agreement has been signed will be considered, for the purposes of this article, as having been studied at Tecnológico deMonterrey, as long as they do not exceed a specific percentage of the curriculum stipulated for each program in particular.

4. Obtained a final grade average for all the courses included in the curriculum equal to or higher than 80. In order to calculate this average, all the courses completed corresponding to the student’s curriculum will betaken into consideration. Therefore, preliminary or remedial courses and those passed by means of proficiency tests are excluded from the grade average calculation.

5. Completed, when stipulated in a curriculum, a research project or thesis that was presented and passed in an exit exam before an academic jury. The result of this exit exam will be recorded in the student’s records by means of an act signed by the corresponding academic jury.

6. Studied at Tecnológico de Monterrey at least the equivalent of the second half of the corresponding curriculum, in the case of students who have obtained revalidation or equivalency agreements for this level.This rule can be flexible in the case of graduate programs that are created in conjunction with other universities by means of an agreement.

7. One scientific product from the research conducted within the doctoral thesis published or accepted for publication, in the case of doctoral programs. The scientific product(s) will be defined by each graduate school.

Academic Calendars

Semester Calendars

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2023 Residencies Academic Calendar (in Spanish)

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2022 Residencies Academic Calendar (in Spanish)

Políticas y Reglamentos de Posgrado

Desde su fundación, el Tecnológico de Monterrey definió los reglamentos que rigen a sus alumnos, tanto en lo que se espera de ellos en lo académico como en su comportamiento dentro y fuera de las aulas.

Es así como la Institución, comprometida con su calidad académica, difunde, entre los alumnos y la comunidad, los reglamentos que lo rigen dentro del marco de los principios y valores establecidos en la Misión.

Guiding Documents

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General Academic Policies and Norms

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Graduate Admission Regulations

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Academic Regulations for Graduate Students

Colegiaturas

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Devoluciones

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Requisitos de Graduación

Para obtener un diploma de especialidad, un grado de maestro, un grado de especialidad médica o un grado de doctor en el Tecnológico de Monterrey, se requiere:

1. Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante los exámenes de ubicación, exámenes de suficiencia o los cursos remediales correspondientes.

2. Haber obtenido un título profesional -que tenga como antecedente la preparatoria o su equivalente- que sea equivalente a los que imparte el Tecnológico de Monterrey.

3. Haber cubierto todas las materias del plan de estudios de que se trate, ya sea aprobando todas las materias en el Tecnológico de Monterrey, o bien, obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia -conforme a las normas correspondientes- de una parte de las materias con estudios hechos en otras instituciones y, aprobando las materias restantes en el Tecnológico de Monterrey. Las materias cursadas en universidades extranjeras con las que se tengan convenios se considerarán, para efectos de este artículo, como cursadas en el Tecnológico de Monterrey, siempre que no excedan de un determinado porcentaje del plan de estudios establecido para cada programa en particular.

4. Obtener un promedio de calificaciones finales de todas las materias del plan de estudios igual o superior a 80. Para calcular este promedio, se tomarán en cuenta todas las materias cursadas que correspondan a su plan de estudios, por lo que los cursos previos o remediales, así como los acreditados por examen de suficiencia se excluyen para el cálculo de ese promedio.

5. En aquellos planes de estudio que así lo establezcan, haber elaborado un proyecto de investigación o tesis que haya sido presentado y aprobado en un examen de grado ante un jurado académico. El resultado de este examen de grado quedará registrado en el expediente del alumno a través de un acta, firmada por el jurado académico correspondiente.

6. Haber cursado en el Tecnológico de Monterrey, por lo menos, el equivalente a la segunda mitad del plan de estudios correspondiente, para el caso de alumnos que tienen acuerdos de revalidación o equivalencia de estudios de este nivel. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas de posgrado que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.

7. En el caso de los programas de doctorado, haber publicado o tener aceptado para publicación al menos un producto científico del proyecto de investigación realizado dentro de la tesis doctoral. El o los productos científicos serán definidos por cada escuela de posgrado.

Calendarios Estudiantiles

Semester Calendars

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2023 Residencies Academic Calendar (in Spanish)

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2022 Residencies Academic Calendar (in Spanish)

Teaching and Learning

Educational Artificial Intelligence Strategy

At Tecnológico de Monterrey, we use Artificial Intelligence (AI) to transform the way we teach and learn, promoting the development of professionals who integrate AI into their discipline. Our approach is centered on three key strategies:

Foundations of AI to empower human abilities:
We aim for students to develop key AI-related skills—such as critical thinking, ethics, and innovation—to enhance their performance in a world where AI is increasingly relevant.

Leveraging AI for teaching and learning processes:
Preparing and supporting faculty is a priority. Our strategy includes training activities, exploration spaces, and innovation initiatives that help educators become familiar with AI tools and design learning experiences that integrate these technologies. We offer a wide range of development opportunities, from introductory courses to specialized bootcamps.

Development of professionals who integrate AI into their discipline:
We strive to ensure that our students graduate with the ability to use artificial intelligence technologies specific to their field of study.

Looking to the Future: Incorporation of AI into curricula

AI and our faculty

The integration of AI into teaching and learning represents an opportunity for faculty to innovate and transform their teaching practices. The goal is to better prepare students for their future careers, address their learning needs and interests in a personalized way, and optimize professors’ time. To ensure the effective use of AI, faculty engage in continuous professional development.

Through the Center for Faculty Development and Educational Innovation (CEDDIE), Tecnológico de Monterrey supports its professors in integrating artificial intelligence into their teaching practice. Practical resources, webinars, expert talks, workshops, hackathons, summits, and gatherings are offered to foster the development of key competencies and tools for designing learning experiences.

In summary, CEDDIE is committed to advising, supporting, and training faculty in the strategic use of AI, focusing on three main areas:

Integrating artificial intelligence into the design of learning experiences.
Enabling students, through their professors, to develop competencies for using AI in their field of study.
Fostering creative ideas that improve various aspects of the educational process through this technology.

AI Summit: Faculty projects

The AI Summit is an event launched as part of Tecnológico de Monterrey’s efforts to support and train its teaching community in the strategic use of AI. The goal of the event is to create practical solutions that address real teaching and learning needs through AI tools.

In the 2024 edition, 180 faculty members participated, presenting projects in which they integrated AI tools into learning activities and instructional sequences to improve teaching and enrich classroom learning experiences.

The event's projects focused on areas such as: Tool application, Assessment and feedback, Development of disciplinary competencies, Personalized learning and tutoring, Simulations, and Immersive environments.

Currently, these projects are being implemented in classes to measure their impact on student learning, ensuring the ethical and responsible use of this technology. Future editions of the event are expected to lead to the development of more projects that enhance the use of AI within various disciplines.

You can explore the projects developed by faculty so far at the following link:

Visit the AI Summit website

TECgpt

Discover the tools of TECgpt!

TECgpt is Tec de Monterrey's AI ecosystem that facilitates the development and use of generative AI tools. It enables users to leverage multimodal functions within a secure platform that ensures privacy and reliable access.

Click on each tool to learn more:

Skill Studio

ChatGPT

Skill Studio

Skill Studio is an AI tool created by Tec de Monterrey that is part of TECgpt, designed to facilitate the configuration and reuse of prompts. Essentially, it allows users to design "skills" with predefined variables, making the creation of standardized and automated tasks—both educational and administrative—easier and faster.

Once created, these "skills" can be shared as templates for institutional use, saving time and improving efficiency for those who use them.

Since its official launch in October 2024, more than 1,000 professors have used Skill Studio for activities such as content development, designing learning activities, and creating assessment instruments, among other applications. Through this, the tool aims to streamline routine tasks and foster innovation in educational practice.

ChatGPT

ChatGPT in TECgpt is an institutional chatbot that enables faculty and staff to interact with one of the most advanced AI models through a simple and user-friendly interface.

Users can ask questions via text or voice, solve doubts, upload documents for interaction, and even generate images. All of this is done in a secure and controlled environment, without concerns about data privacy, as the information is not used to train future models.

Adaptive Learning

At Tec de Monterrey, we use Adaptive Learning Strategies to personalize education. This involves applying modern teaching methods, data analytics, and advanced AI algorithms to design customized learning paths for each student. This approach makes their educational process more effective and efficient by taking into account their level, profile, and specific needs.

Additionally, this strategy allows teachers to identify areas where their groups may be struggling, enabling them to adjust their teaching methods, improve student performance, and optimize overall outcomes.

This tool is part of our initiative to ensure student success, helping them level up their knowledge from the start of their academic program, especially in STEM subjects (science, technology, engineering, and mathematics), which are often crucial during the early stages of their education

Strategic Resource Areas

Tec de Monterrey's main AI resources are organized in the following areas

CEDDIE

For all educators

CEDDIE supports teachers in integrating artificial intelligence into educational practices through resources, events, and training. This enables educators to enhance their students' learning experiences with innovative tools and methods.

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Teaching Hub

For Tec de Monterrey’s educators

The Teaching Hub offers strategies, activities, and resources designed to maximize the ethical and effective use of artificial intelligence in education. Its purpose is to transform teaching practices through methodologies that foster critical thinking and creativity. This site was developed by Educational Innovation and Digital Learning.

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Edutools

For Tec de Monterrey’s educators

Edutools is Tec de Monterrey's Educational Technology platform that brings together various tools designed to create and enhance learning experiences. It makes it easier for teachers to apply these technologies in their educational practices while fostering an active community by sharing best practices. This platform has been particularly recognized for its popularity among colleagues in Latin America.

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Academic Integrity

For Tec de Monterrey’s educators and students

This initiative promotes the ethical and responsible use of artificial intelligence in education, through guidelines that ensure its conscious integration aligned with institutional values.

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LIBRARY

For Tec de Monterrey’s educators, students and staff

The Tec de Monterrey Library provides students, faculty, researchers, and staff with high-value reference and consultation information resources on topics such as artificial intelligence, technology, education, and educational innovation, to support deep, active, and multimodal learning.

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Open Educational Resources by IFE

For the general community

Developed by the IFE Observatory, this initiative provides open resources to enrich classes, projects, and research in generative artificial intelligence. Its goal is to drive educational innovation and facilitate access to knowledge in cutting-edge fields.

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Hi, I'm TECbot

Enseñanza y aprendizaje

Educational Artificial Intelligence Strategy

Una mirada al futuro: incorporación de la IA en planes de estudio

IA y nuestros docentes

La integración de la IA en la enseñanza y el aprendizaje representa, para la facultad, una oportunidad de innovar y transformar su práctica docente. Esto tiene como objetivo preparar a los estudiantes para su futuro laboral, atender de manera personalizada sus necesidades e intereses de aprendizaje y optimizar el tiempo de los profesores. Para lograr un uso efectivo de la IA, las y los docentes se preparan de forma continua.

A través del Centro de Desarrollo Docente e Innovación Educativa (CEDDIE), el Tec de Monterrey acompaña a sus profesores en la integración de la inteligencia artificial en su práctica docente. Se ofrecen recursos prácticos, webinars, charlas con expertos, talleres, hackathones, summits y encuentros, los cuales fomentan el desarrollo de competencias y herramientas necesarias para diseñar experiencias de aprendizaje.

En resumen, el CEDDIE trabaja en asesorar, acompañar y capacitar a los docentes en el uso estratégico de la IA, enfocándose en tres áreas principales:

Integrar la inteligencia artificial en el diseño de experiencias de aprendizaje.
A través de los docentes, desarrollar en los estudiantes competencias para el uso de la IA en su campo de estudio.
Fomentar ideas creativas que mejoren distintos aspectos del proceso educativo utilizando esta tecnología.

AI Summit: Faculty projects

You can explore the projects developed by faculty so far at the following link:

Visit the AI Summit website

TECgpt

¡Conoce las herramientas de TECgpt!

El Tec de Monterrey ha desarrollado TECgpt, un ecosistema de herramientas de IA generativa que ofrece un entorno privado y seguro. Este ecosistema incluye Skill Studio y ChatGPT, las cuales facilitan la labor docente y enriquecen la enseñanza a través de soluciones adaptadas a nuestra comunidad académica.

A continuación, da clic en cada herramienta para conocer más de cada una de ellas:

Skill Studio

ChatGPT

Skill Studio

Skill Studio es una herramienta de IA creada por el Tec de Monterrey que forma parte de TECgpt y tiene como objetivo facilitar la configuración y reutilización de prompts. Básicamente, permite diseñar "skills" con variables predefinidas, lo que hace más sencilla y rápida la creación de tareas estandarizadas y automatizables, tanto educativas como administrativas. Una vez creados, estos "skills" pueden compartirse como plantillas para uso institucional, ahorrando tiempo y mejorando la eficiencia de quienes los utilizan.

Algunos ejemplos de "skills" que ya se han diseñado incluyen: "Crea una situación problema", "Diseña un reto", "Diseña la estrategia de tu unidad de formación" y "Diseña una actividad de aprendizaje". Estas herramientas sirven como punto de partida y delegan en el docente la responsabilidad de verificar y ajustar los resultados según sus necesidades.

Hasta ahora, se han desarrollado más de 800 "skills", enfocados en temas como diseño de contenido, evaluación y adaptación de estrategias a contextos específicos. Entre los ejemplos se encuentran cálculos en Python, reportes de evaluación, creación de personajes para guiones y generación de conceptos basados en storytelling. Skill Studio está disponible para todos los docentes y colaboradores del Tec de Monterrey que lo soliciten.

ChatGPT

ChatGPT en TECgpt consiste en un chatbot institucional que permite a los docentes y colaboradores interactuar con uno de los modelos de IA más avanzados, a través de una interfaz sencilla y amigable.

Los usuarios pueden hacer preguntas por texto o voz, resolver dudas, cargar documentos para interactuar con ellos e incluso generar imágenes. Todo esto se realiza en un entorno seguro y controlado, sin preocuparse por la privacidad de los datos, ya que estos no se utilizan para entrenar modelos futuros.

Aprendizaje Adaptativo

En el Tec de Monterrey utilizamos la Estrategia de Aprendizaje Adaptativo para personalizar la educación. Esto implica aplicar métodos didácticos modernos, tecnología basada en análisis de datos y algoritmos avanzados de inteligencia artificial para diseñar rutas de aprendizaje a la medida de cada estudiante. De esta manera, su proceso educativo se vuelve más efectivo y eficiente, considerando su nivel, perfil y necesidades específicas.

Además, esta estrategia permite a los profesores identificar las áreas en las que su grupo tiene dificultades, lo que les ayuda a ajustar su manera de enseñar, mejorar el desempeño de los estudiantes y optimizar los resultados en general.

Esta herramienta es parte de nuestra iniciativa para garantizar el éxito de los estudiantes, ayudándolos a nivelar sus conocimientos desde el inicio de su programa académico, especialmente en materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), que suelen ser clave en las primeras etapas de su formación.

Áreas estratégicas de recursos

Los principales recursos de IA con que se cuenta en el Tec de Monterrey están organizados en las siguientes áreas

CEDDIE

Dirigido a docentes en general

El CEDDIE apoya a los docentes en la incorporación de la inteligencia artificial en la práctica educativa a través de recursos, eventos y capacitaciones. Esto permite que los educadores mejoren el aprendizaje de sus estudiantes mediante herramientas y experiencias innovadoras

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Teaching Hub

Dirigido a docentes Tec

El Teaching Hub ofrece estrategias, actividades y recursos diseñados para potenciar el uso ético y eficaz de la inteligencia artificial en la educación. Su propósito es transformar la práctica docente mediante metodologías que fomenten el pensamiento crítico y la creatividad. Este sitio ha sido desarrollado por Innovación Educativa y Aprendizaje Digital.

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Edutools

Dirigido a docentes Tec

Edutools Tec es una plataforma de Tecnología Educativa del Tec que reúne diversas herramientas diseñadas para generar y enriquecer experiencias de aprendizaje. Facilita a los docentes la aplicación de estas tecnologías en su práctica educativa, mientras fomenta una comunidad activa al compartir buenas prácticas sobre su uso. Esta plataforma ha sido especialmente reconocida por su aceptación entre colegas de Latinoamérica.

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Integridad Académica

Dirigido a docentes y estudiantes Tec

Esta iniciativa promueve el uso ético y responsable de la inteligencia artificial en la educación, mediante directrices que aseguran su integración consciente y alineada con los valores institucionales.

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BIBLIOTECA

Dirigido a docentes, estudiantes y colaboradores Tec

La Biblioteca del Tec de Monterrey ofrece a estudiantes, docentes, investigadores y colaboradores, recursos de información de consulta y referencia de alto valor en temas de inteligencia artificial, tecnología, educación e innovación educativa, para favorecer el aprendizaje profundo, activo y multimodal.

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Recursos educativos abiertos del IFE

Dirigido a comunidad en general

Esta iniciativa, desarrollada por el Observatorio del IFE, ofrece recursos abiertos para enriquecer clases, proyectos e investigaciones en inteligencia artificial generativa. Su objetivo es impulsar la innovación educativa y facilitar el acceso al conocimiento en áreas de vanguardia.

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