Ernesto Stein - Faculty

Ernesto Stein

Profesor Universitario

Distinguido de Políticas Públicas

Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno

Escuela de Gobierno y Transformación Pública

Expertise

Desarrollo económico
Comercio internacional
Políticas de desarrollo productivo
Economía política de la elaboración de políticas

Semblanza

El Dr. Ernesto Stein fue representante del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en México, donde dirigió todas las actividades del Grupo BID (vertiente pública y privada) en el país, centrándose en la reducción de las brechas regionales y el fomento del desarrollo económico. Con una carrera de casi 30 años en el BID, Ernesto Stein desempeñó diferentes funciones, entre ellas la de economista principal en el Departamento de Investigación y asesor económico regional para América Central, México, Panamá y la República Dominicana.

También ha sido Growth Fellow en el Centro de Desarrollo Internacional de la Universidad de Harvard.

Su investigación se centra principalmente en áreas críticas para el desarrollo y la política económica. Entre ellas figuran el comercio internacional y la integración, la inversión extranjera directa, las políticas de desarrollo productivo, la economía institucional y la economía política.

Es autor o editor de más de 12 libros y ha escrito más de 40 artículos en volúmenes editados y revistas especializadas como el Journal of International Economics, Journal of Development Economics, Economic Policy, Economics and Politics y American Economic Review (papers and proceedings), entre otras.

Ernesto Stein se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Universitario Distinguido de Políticas Públicas para la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno, así como para la Escuela de Gobierno y Transformación Pública.

Educación y formación

Doctorado, Economía, Universidad de California, Berkeley
Licenciatura, Economía, Universidad de Buenos Aires

Publicaciones

Ghezzi, P., Hallak, JC., Stein, E, Ordoñez, R. and Salazar, L., 2022, Competing in Agribusiness: Corporate Strategies and Public Policies for the Challenges of the 21st Century, Inter-American Development Bank
Rodriguez Chatruc, M., Stein, E. and Vlaicu, R., 2021, “How Issue Framing Shapes Trade Attitudes”: Evidence from a multi-country survey experiment”, Journal of International Economics 129.
Crespi, G., Fernández-Arias, E., and Stein, E., eds., 2014. Rethinking Productive Development: Sound Policies and Institutions for Economic Transformation. Inter-American Development Bank.
Daude, C. and Stein, E., 2007. The quality of institutions and foreign direct investment. Economics & Politics, 19(3), pp.317-344.
Alesina, A., Hausmann, R., Hommes, R. and Stein, E., 1999. Budget institutions and fiscal performance in Latin America. Journal of Development Economics, 59(2), pp.253-273.

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Jesús Javier Silva-Herzog Márquez - Faculty

Jesús Javier Silva-Herzog Márquez

Professor

Campus Mixcoac, School of Social Sciences and Government, Tecnológico de Monterrey.

Expertise

Political Sciences
Political theory

Contact

jsilvah@tec.mx

Semblanza

“Quería entender de mejor manera no solamente los mecanismos del poder, sino también los artilugios de su justificación. Por eso me acerqué a la ciencia política comparada y a la teoría política.”

Jesús Silva-Herzog Márquez se ha concentrado en el estudio de la teoría política y, en particular, de la historia de las ideas políticas. La formación de la idea liberal y su vinculación con el proyecto democrático han sido áreas particularmente interesantes para él. Le atrae enormemente el proceso intelectual que supone descifrar la realidad y ofrecer tanto pistas de entendimiento como vías de acción.

Ha explorado también el ensayo político como una vía alternativa de comprensión al fenómeno del poder. Considera que este género, que busca ser conocimiento pero también literatura, permitiría una aproximación menos dogmática a las complejidades de la política. Sin embargo, lo que más disfruta Silva-Herzog Márquez es el salón de clase. Desde su punto de vista, es el espacio más creativo que una persona puede tener. Un lugar que no solamente le sirve para exponer y compartir lo que ha aprendido, sino también para comprender lo que apenas intuye y para descubrir mediante el contacto con los alumnos.

El gran reto, dice, es contagiar el entusiasmo por las ideas en un tiempo en que parecen inservibles. En un mundo en donde se confunden las frases célebres con las ideas, le parece todo un desafío el mostrar la relevancia del pensamiento riguroso. Por ello, motivar la lectura atenta de las grandes obras de la filosofía política y estimular el pensamiento crítico es tarea compleja en estos tiempos.

Educación y formación

Maestría en Ciencias Políticas, Universidad de Columbia
Licenciatura en Derecho, UNAM

Publicaciones

The Idiocy of Perfection, 2017
La idiotez de lo perfecto. Miradas a la política, 2006
Andar y ver, 2005
El antiguo régimen y la transición en México, 1999
Esferas de la democracia, 1996

Premios y reconocimientos

Miembro de la Academia Mexicana de la Lengua

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Jesús Javier Silva-Herzog Márquez - Faculty

Jesús Javier Silva-Herzog Márquez

Profesor

Campus Mixcoac, Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno, Tecnológico de Monterrey.

Expertise

Ciencias políticas
Teoría política

Contacto

jsilvah@tec.mx

Semblanza

Educación y formación

Maestría en Ciencias Políticas, Universidad de Columbia
Licenciatura en Derecho, UNAM

Publicaciones

The Idiocy of Perfection, 2017
La idiotez de lo perfecto. Miradas a la política, 2006
Andar y ver, 2005
El antiguo régimen y la transición en México, 1999
Esferas de la democracia, 1996

Premios y reconocimientos

Miembro de la Academia Mexicana de la Lengua

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José Ramón Cossío

Distinguished Professor

in Law

School of Social Sciences and Government

School of Government and Public Transformation

Expertise

History of law
Constitutional law
Transdisciplinary applications of law

Semblanza

El Dr. José Ramón Cossío es un exministro de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en México (2003–2018) y ha enseñado en universidades como el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Actualmente es investigador asociado en El Colegio de México y director del Instituto para el Fortalecimiento del Estado de Derecho (IFED), una asociación civil dedicada al análisis y mejora del sistema jurídico del país.

Es investigador nacional nivel III en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México. Su investigación se centra en el derecho constitucional, los derechos humanos y la teoría del derecho. También es columnista en periódicos como El País y El Universal, y colaborador habitual en la revista Proceso. Ha escrito 38 libros y más de 750 artículos en revistas especializadas.

José Ramón Cossío es miembro del Colegio Nacional, una de las instituciones académicas más importantes de México, así como de la Academia Mexicana de Ciencias, la Academia Mexicana de la Historia y la Academia Nacional de Medicina, donde fue el primer abogado en ser admitido. También es miembro del American Law Institute y jurista distinguido en residencia en el University of Houston Law Center.

Diez instituciones en México le han otorgado un doctorado honoris causa. Ha sido reconocido con el Premio Nacional de Comunicación José Pagés Llergo en 2010 y 2017, el Premio Nacional Malinalli en 2011, y el Premio Nacional de Ciencias y Artes en 2009. Al principio de su carrera, recibió el Premio Nacional de Investigación (Ciencias Sociales) de la Academia Mexicana de Ciencias en 1998.

José Ramón Cossío se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Distinguido de Derecho de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno y de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública.

Educación y formación

Doctorado, Derecho, Universidad Complutense de Madrid
Maestría, Derecho, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Maestría, Derecho Constitucional y Ciencia Política, Centro de Estudios Constitucionales de Madrid
Licenciatura, Derecho, Universidad de Colima

Publicaciones

Cossío Díaz, J. R., & Hernández Salgado, J. O. (2023). La Suprema Corte en la Revolución (1st ed.). Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas.
Cossío Díaz, J. R. (2023). Que nunca se sepa: El intento de asesinato contra Gustavo Díaz Ordaz y la respuesta brutal del Estado mexicano. DEBATE.
Cossío Díaz, J. R. (2020). Biografía judicial del 68: El uso político del derecho contra el movimiento estudiantil. DEBATE.
Cossío Díaz, J. R. (2020). Concepciones de la democracia y justicia electoral. Cuadernos de Divulgación de la Cultura Democrática. Instituto Nacional Electoral.
Cossío Díaz, J. R. (2019). Voto en contra. DEBATE.

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José Ramón Cossío

Profesor Distinguido

en Derecho

Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno

Escuela de Gobierno y Transformación Pública

Expertise

Historia del Derecho
Derecho constitucional
Aplicaciones transdisciplinares del Derecho

Semblanza

Educación y formación

Doctorado, Derecho, Universidad Complutense de Madrid
Maestría, Derecho, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Maestría, Derecho Constitucional y Ciencia Política, Centro de Estudios Constitucionales de Madrid
Licenciatura, Derecho, Universidad de Colima

Publicaciones

Cossío Díaz, J. R., & Hernández Salgado, J. O. (2023). La Suprema Corte en la Revolución (1st ed.). Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas.
Cossío Díaz, J. R. (2023). Que nunca se sepa: El intento de asesinato contra Gustavo Díaz Ordaz y la respuesta brutal del Estado mexicano. DEBATE.
Cossío Díaz, J. R. (2020). Biografía judicial del 68: El uso político del derecho contra el movimiento estudiantil. DEBATE.
Cossío Díaz, J. R. (2020). Concepciones de la democracia y justicia electoral. Cuadernos de Divulgación de la Cultura Democrática. Instituto Nacional Electoral.
Cossío Díaz, J. R. (2019). Voto en contra. DEBATE.

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Mariana Rangel Padilla - Faculty

Mariana Rangel Padilla

National International Relations Program Director

Campus Monterrey, School of Social Sciences and Government, Tecnológico de Monterrey.

Expertise

International relations
International political economy

Contact

mariana.rangel@tec.mx

Semblanza

Doctora en Ciencia Política y Relaciones Internacionales por la Universidad del Sur de California, Estados Unidos con especialidad en Política Comparada y Economía Política Internacional. Maestra en Asuntos Internacionales por la Universidad de Carleton, Canadá y Licenciada en Relaciones Internacionales por el Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. Actualmente es Profesora-Investigadora de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del Tecnológico de Monterrey. Y Directora del Doctorado en Ciencias Sociales.

Ha sido conferencista y panelista en diversos foros nacionales e internacionales. Fue profesora invitada en la Universidad de California, Berkeley en 2008 y 2009. Becaria Fulbright-García Robles (2012-2015), Becaria Conacyt (2012-2016) y Becaria del Decano de la Escuela de Posgrado en la Universidad del Sur de California. Recibió el reconocimiento Norman Paterson Fellow de la Universidad de Carleton y la Mención Honorífica de Excelencia en el Tecnológico de Monterrey.

Sus investigaciones estudian las relaciones entre empresarios y gobierno en América Latina, la política industrial y de educación técnica en los sectores de alta tecnología; así como el efecto de los flujos de inversión extranjera directa y de portafolio en los países en desarrollo.

Educación y formación

Doctorado en Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad del Sur de California
Maestría en Asuntos Internacionales, Universidad de Carleton
Licenciatura en Relaciones Internacionales, Tecnológico de Monterrey

Publicaciones

The Politics of Skills Formation in Latin America: The Role of Business and Coordinating Institutions in Technical Education. 2019.

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Mariana Rangel Padilla - Faculty

Mariana Rangel Padilla

Directora Nacional de Programa Licenciado en Relaciones Internacionales

Campus Monterrey, Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno, Tecnológico de Monterrey.

Expertise

Relaciones internacionales
Economía política internacional

Contacto

mariana.rangel@tec.mx

Semblanza

Educación y formación

Doctorado en Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad del Sur de California
Maestría en Asuntos Internacionales, Universidad de Carleton
Licenciatura en Relaciones Internacionales, Tecnológico de Monterrey

Publicaciones

The Politics of Skills Formation in Latin America: The Role of Business and Coordinating Institutions in Technical Education. 2019.

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Principles, Values and Vision

Principles

The principles underlying the vision, educational philosophy, identity, and unity of all campuses and academic units pertaining to Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, or Tecnológico de Monterrey, are based on the ideals of our founders and serve as an ethical reference point for the rules that directly govern our institutional and academic decisions and behaviors.

Core Values

Principle 1

Tecnológico de Monterrey is committed to core values and promotes ethical behavior. The members of our university community are committed to honesty, respect for personal dignity, justice, equality, responsibility, trust, solidarity, hard work, fulfillment of duty, and self-realization.

Freedom of expression

Principle 2

Tecnológico de Monterrey respects freedom of expression, which means the right of our students, employees, professors, and executives to express their thoughts on any issue, provided they do so on behalf of themselves and not the university as a whole.

Freedom of association

Principle 3

Tecnológico de Monterrey respects the right of individuals to freely associate, provided their activities and goals do not conflict with our principles, vision, or operations.

Respect for intellectual property

Principle 4

Tecnológico de Monterrey respects intellectual property rights. Therefore, we recognize the right of ownership necessary for stimulating creative activity, avoiding plagiarism, and fostering economic development grounded in knowledge.

Diversity of thought and academic freedom

Principle 5

Tecnológico de Monterrey is committed to diversity of thought and cultural diversity. We respect the academic freedom of our professors, provided their activities and goals do not conflict with our principles, vision, or operations. Academic freedom includes a professor’s responsibility to respect his or her students’ intellectual freedom and values and involves refraining from proselytizing on behalf of any one political, religious, or ideological group.

Equal opportunity

Principle 6

Tecnológico de Monterrey operates under the principle of equal opportunity. For this reason, we do not discriminate based on age, ethnicity, nationality, gender, sexual orientation, marital status, social status, medical condition, religion, political affiliation, or disability status.

Social movility

Principle 7

We foster social movility through scholarship funds and financial aids disposed to students with overstanding academical development, leadership cualities and proved economical needs.

Sustainable development

Principle 8

Tecnológico de Monterrey is committed to sustainable development. This can be seen in the research, teaching, and operations we carry out. For Tecnológico de Monterrey, sustainability means thinking about a future where environmental, social, and economic considerations are balanced in the search for a better quality of life.

Creating and developing socially responsible companies

Principle 9

Tecnológico de Monterrey is committed to creating and developing socially responsible companies in a market economy. We promote innovation, creativity, the use of technology, and an entrepreneurial spirit in all our community members.

Citizenship and state of rights

Principle 10

We promote in our educational community citizen´s involvement and state of rights through academical and student activities.

Enduring professor and employee development

Principle 11

Tecnológico de Monterrey is committed to the long-lasting development of its employees and provides them with a range of resources for this purpose.

Opening to important topic debates

Principle 11

We arouse opening to discuss great topics of political, social and cultural environment, nationals and globals.For that purpose, we foster scientific, intellectual and political leaders to expose and debate their point of view, with the objective of contributing to the educational community formation as persons, citizens and professionals.

Values

The principles in which our Vision, our educational philosophy, our identity and all of our Campus and academic entities unity, are based in the Tecnológico de Monterrey founders´ ideals. Also, they are an ethical reference for the group of norms and reglaments that determine, in a direct way, institutional and academic decisions and their behavior.

Innovación: Nos apasiona la disrupción que genera valor

Rompemos paradigmas creando nuevas oportunidades para nuestros públicos.
Somos emprendedores, generamos ideas orientadas a los públicos que servimos y las hacemos realidad.
Apoyamos y reconocemos a las personas para que generen cambios, asuman riesgos y aprendan de sus errores.

Vision

"Liderazgo, innovación y emprendimiento para el florecimiento humano".

Visión 2030

Principios, Valores y Visión

Principios

Los principios en los cuales se fundamenta, la Visión, la filosofía educativa, la identidad y unidad de todos los campus y entidades académicas del ITESM, en lo sucesivo, Tec de Monterrey, se basan en los ideales de nuestros fundadores y son un referente ético para el conjunto de normas y reglamentos que determinan de modo directo el comportamiento y decisiones institucionales y académicas.

Compromiso con la ética y los valores

Promovemos el comportamiento ético que compromete a los integrantes de nuestra comunidad educativa con la honestidad, el respeto a la dignidad de las personas, la justicia, la libertad, la igualdad, la responsabilidad, la confianza, la solidaridad, la cultura de trabajo, el cumplimiento en su quehacer, y la realización plena de las personas.

Libertad de expresión

Respetamos la libertad de expresión, esto es, el derecho de los estudiantes, colaboradores, profesores y directivos a externar su pensamiento con respecto a cualquier tema, siempre que al ejercer este derecho lo hagan a título personal, de manera responsable y conscientes de que tiene un efecto en la reputación y credibilidad de la institución.

Libertad de asociación

Respetamos la libertad de las personas de asociarse, siempre que las actividades, objetivos y estatutos de dicha asociación no contravengan nuestros principios, la visión o la operación y que sus actividades se apeguen a los reglamentos de la institución.

Respeto a la propiedad intelectual

Respetamos la propiedad intelectual y, por lo tanto, reconocemos el derecho de propiedad moral y comercial de los autores y dueños, para estimular la actividad creadora, evitar el plagio y fomentar el desarrollo de la economía basada en el conocimiento.

Pluralidad de pensamiento y libertad académica

Estamos comprometidos con la pluralidad de pensamiento, la diversidad cultural y el respeto de la libertad académica de nuestros profesores. Esto incluye su derecho a exponer en sus clases los resultados de sus estudios e investigaciones y las diferentes corrientes de análisis en los temas de su disciplina. Promovemos la libertad de hacer investigación y de publicar los resultados correspondientes.
La libertad académica conlleva también la responsabilidad de respetar los valores y la libertad intelectual de los alumnos, y el compromiso de no utilizarla como medio de proselitismo en favor de ningún grupo político o religioso.

Igualdad de oportunidades y meritocracia

Actuamos bajo una cultura de meritocracia que busca siempre el principio de igualdad de oportunidades; por ello, privilegiamos el mérito y valoramos la diversidad por lo que no discriminamos por edad, origen étnico, nacionalidad, género, orientación sexual, estado civil, condición social, estado de salud, creencias religiosas, ideología política o discapacidad.

Movilidad Social

Promovemos la movilidad social a través de fondos de becas y apoyos financieros que ponemos a disposición de los estudiantes con desempeño académico sobresaliente, capacidad de liderazgo y necesidad económica comprobada.

Desarrollo sostenible

Estamos comprometidos con el desarrollo de la sociedad con equilibrio entre los factores económicos, sociales y el cuidado del planeta y el medio ambiente, a través del tiempo, en todas sus actividades. Manifestamos este compromiso a través de la investigación, la enseñanza y nuestra propia operación.

Emprendimiento, economía de libre empresa y responsabilidad social

Promovemos la innovación, la creatividad, el uso de la tecnología y el espíritu emprendedor de todos los integrantes de la comunidad. Incentivamos la creación y el desarrollo de empresas con responsabilidad social, en el contexto de una economía de mercado.

Ciudadanía y estado de derecho

Promovemos en nuestra comunidad educativa la participación ciudadana y el estado de derecho a través de las actividades académicas y estudiantiles.

Desarrollo permanente de profesores y colaboradores

Estamos comprometidos con el desarrollo permanente de quienes laboran en la institución, poniendo a su disposición diversos recursos para ese fin. Es responsabilidad de profesores y colaboradores aprovecharlos para actualizarse permanentemente y fortalecer así su vocación académica, su desarrollo profesional y su crecimiento personal.

Apertura al debate de los grandes temas

Propiciamos la apertura a la discusión de los grandes temas del entorno político, económico, social y cultural tanto nacional como global. Para tal propósito promovemos la presencia en la institución de científicos, intelectuales, políticos y otros líderes de opinión para exponer y debatir sus puntos de vista, con el fin de contribuir a la formación de los integrantes de la comunidad educativa como personas, ciudadanos y profesionales.

Valores

Los valores de la institución constituyen el elemento más trascendental, lo que identifica y acerca a una comunidad. Todos los miembros de la institución están unidos a través de los valores que adoptan y viven con el ejemplo. Los cinco valores que caracterizan a nuestra institución hacia el 2030 son una evolución de los valores que nos guiaron en el plan al 2020. Cada uno de ellos tiene tres comportamientos que clarifican el significado y alcance de cada valor, y que a la vez son creencias que nos regirán y nos acercarán a nuestra aspiración de ser el mejor lugar para crecer personal y profesionalmente, y a cumplir nuestra visión.

Innovación: Nos apasiona la disrupción que genera valor

Rompemos paradigmas creando nuevas oportunidades para nuestros públicos.
Somos emprendedores, generamos ideas orientadas a los públicos que servimos y las hacemos realidad.
Apoyamos y reconocemos a las personas para que generen cambios, asuman riesgos y aprendan de sus errores.

Visión

"Liderazgo, innovación y emprendimiento para el florecimiento humano".

Visión 2030

Research

Research

Nuestro propósito es crear conocimiento basado en investigación interdisciplinaria que genere soluciones para los principales problemas de la humanidad.

We are the most robust, integrated and connected applied-research ecosystem in LATAM

Our Interdisciplinary Research Institutes are the vehicle to execute our research mission in critical fields

Through research, innovation and entrepreneurship, we have the potential to solve problems affecting society today. This is why we created three high-impact interdisciplinary institutes to help us generate better ideas and solutions to do our bit for a better society.

Instituto para el Futuro de la Educación

Instituto de Investigación sobre Obesidad

Instituto de Materiales Avanzados para la Manufactura Sostenible

oriGen Project

The DNA of 100,000 Mexicans to become a data platform for the future of health.

Join us

First Childhood Center

First center dedicated to early childhood research in Mexico, created by Tecnológico de Monterrey and Fundación FEMSA.

Join us

Centro para el Futuro de las Ciudades

Somos un centro de pensamiento y acción del Tecnológico de Monterrey enfocado en la planeación y la transformación de las ciudades como entornos sostenibles, humanos y prósperos.

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Centro para el Futuro de las Ciudades tec

OriGen Health Research Center

El Origen Health Research Center (OHRC) es una colaboración entre la Universidad de Texas en Austin (UT Austin) y el Tec de Monterrey con el objetivo de desarrollar investigación traslacional en beneficio de la salud y el bienestar de los latinos y las personas que viven en las Américas.

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Research Groups by School

Research Groups are integrated by professors and researchers from our Schools who carry out research activities with the purpose of obtaining high impact scientific products, knowledge generation and transfer and/or innovation and entrepreneurship.

The Groups have established lines of research, clear objectives of scientific, social and economic impact. They also have strategic academic relationships and links with external organizations. ventures.

Architecture, Art and Design

• Desarrollo territorial sostenible
• Procesos de diseño avanzado para la transformación sostenible

Engineering and Science

• Bioingeniería molecular y de sistemas
• Tecnologías alimentarias emergentes y nutracéuticos
• Manufactura Avanzada
• Nanodispositivos
• Fotónica y sistemas cuánticos
• Inteligencia artificial avanzada
• Cadena de suministro y logística inteligente
• Innovación en tecnologías e infraestructuras digitales inteligentes
• Sistemas ciberfísicos
• Ciencia y tecnología del agua
• Conversión, almacenamiento y gestión de energía
• Economía circular, descarbonización y cambio climático

Medicine and Health Sciences

• Diagnostic and therapeutic innovation in chronic degeneration diseases
• Advanced therapies in visual sciences
• Global health and emerging diseases
• Research in breast cancer
• Developmental biology and comprehensive well-being in childhood
• Neurological sciences and neurorestoration

Social Sciences and Government

• Innovación en sistemas legales
• Economías del futuro
• Democracia y Asuntos Globales
• Gobierno y Emprendimiento Público

Humanities and Education

• Innovación Educativa
• Humanidades Digitales
• Humanidades para el Desarrollo Sostenible

Business

• Liderazgo y organizaciones eficaces y eficientes
• Desarrollo de empresas conscientes
• Emprendimiento e innovación de impacto
• Estrategia organizacional y transformación de industrias

A robust and vital research-based entrepreneurship ecosystem

Science Connexion is a platform that enables the launch of calls for proposals from Tecnológico de Monterrey, seeking to support the resolution of complex challenges we face today as a society, where science and technology are the most relevant factors to solve them. It facilitates the connection between Researchers, Entrepreneurs, and Innovators in the development of solution proposals for humanity's major challenges.

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Core Labs: top notch research facilities

Our researchers have access to state-of-the-art specialized facilities with infrastructure and equipment, full-time staff, and operating protocols that provide services to Research Institutes and Groups.

Core Labs are also the go-to place for businesses and industry leaders looking to conduct research. With access to the latest equipment and expert assistance, all clients can utilize the high-level services they need to achieve their objectives.

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Top level research talent

At Tec, we seek to attract internationally leading faculty who can inspire the community, raise academic standards and generate a collaborative environment of research and innovation by bearing on the world’s greatest challenges.

Get to know the people behind our research. Here you can find out about our Researcher’s interests, projects they are working on and read about their latest achievements.

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Top level research talent

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A meaningful and powerful international network of collaborations and partnerships

Tec de Monterrey’s researchers collaborate with many leading local, national, and international organizations. 48.3% of our publications are co-authored with institutions in other countries (average in Mexico 39.2%)

MECHATRONICS AND ENGINEERING

• Massachusetts Institute of Technology
• Rice University
• Mechatronics University Of California,
• Irvine
• UMD Maryland
• NUS university of Singapore
• University of the Andes

INFORMATION TECHNOLOGIES, ELECTRONICS AND COMMUNICATIONS

• Cornell University
• Texas A&M University
• St. Jude Children ́s Research Hospital
• UMD Maryland
• University of the Andes

BIOTECHNOLOGY

• Cornell University
• Texas A&M University
• St. Jude Children ́s Research Hospital
• UMD Maryland
• University of the Andes

SUSTAINABLE DEVELOPMENT

• Arizona State University
• University of Calgary
• University of California, Berkeley
• UMD Maryland

PUBLIC POLICY AND SOCIAL SCIENCES

• Princeton University
• Northeastern University
• UMD Maryland

BUSINESS

• Babson College
• University of California, Berkeley
• UMD Maryland

HEALTH

• Johns Hopkings University
• Houston Medicine Leading Medicine
• UMD Maryland

HUMANITIES AND EDUCATION

• University of California, Berkeley
• UNESCO
• UMD Maryland

MECATRÓNICA E INGENIERÍA

• Massachusetts Institute of Technology
• Rice University
• Mechatronics University Of California,
• Irvine
• UMD Maryland
• NUS university of Singapore
• University of the Andes

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

• Cornell University
• Texas A&M University
• St. Jude Children ́s Research Hospital
• UMD Maryland
• University of the Andes

BIOTECNOLOGÍA

• Cornell University
• Texas A&M University
• St. Jude Children ́s Research Hospital
• UMD Maryland
• University of the Andes

DESARROLLO SUSTENTABLE

• Arizona State University
• University of Calgary
• University of California, Berkeley
• UMD Maryland

POLÍTICA PÚBLICA Y CIENCIAS SOCIALES

• Princeton University
• Northeastern University
• UMD Maryland

NEGOCIOS

• Babson College
• University of California, Berkeley
• UMD Maryland

SALUD

• Johns Hopkings University
• Houston Medicine Leading Medicine
• UMD Maryland

HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

• University of California, Berkeley
• UNESCO
• UMD Maryland

Our industrial partnerships

As an anchor for interdisciplinary research and a bridge between academic fields and the wider public, Tecnológico de Monterrey is guided by a mission to drive economic development and empower society at large by generating and disseminating new technologies.

Our industrial partnerships allow us to address challenging research questions with real-world applications. Companies also benefit by improving their business performance through developing new techniques or technologies.

A platform that promotes Scientific Technological Entrepreneurship

TecScience is a bilingual platform responsible for communicating the advances in research, science, and innovation developed at Tecnológico de Monterrey from a modern, creative, and accessible perspective.

It is the main source of multimedia products for science communication in areas such as health, biotechnology, technology, social issues, and business, among others.

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Rankings

Consideramos a ciertos rankings de alta relevancia internacional como mecanismos que nos ayudan a medir el resultado de nuestros esfuerzos académicos.

Conoce más sobre la medición de rankings en nuestra institución ingresando AQUÍ

Research that opens the door to collaborations - Research Centers

CB-FEMSA

Centro de Biotecnología FEMSA

It is currently one of the most prestigious high-impact research centers in the country with the highest scientific production of the Tecnológico de Monterrey, working in three lines of action: Academia, Basic and applied research, and the provision of analysis, consulting and technological development services to industry. Research is carried out around four thematic axes: Bioprocesses, Food Technology, Synthetic Biology and MultiOMICS. However, the work in this center is not only focused on the generation of knowledge and the preparation of highly trained human resources, but also on the generation of patents, cutting-edge technological solutions for industry, technology transfer and incubation of biotechnology-based companies based on start-ups and spin-offs. Translated with www.DeepL.com/Translator (free version)

Director: Dr. Cuauhtémoc Licona Cassani
Email: clicona@tec.mx

CIDiTec

Centro de Innovación en Tecnologías Digitales

The center focuses on training researchers and specialized consultants involved in identifying and answering questions arising out of product design and engineering globalization, intelligent and reconfigurable manufacturing processes, and logistics systems. The center uses its intellectual capital, infrastructure, and strategic alliances with key technology providers and prestigious universities around the globe to obtain the best possible results.

Director: Prof. Sergio Uribe
Email: sergio.uribe@tec.mx

CDA

Centro del Agua

It has positioned itself as a unique ecosystem at Tecnológico de Monterrey dedicated to applied research, technological development, development of innovation projects, research and detailed engineering, training of human capital, and the design of comprehensive solutions on issues of management and sustainable use of water in the face of a challenging scenario of climate change in Latin America and the Caribbean.

Director: Dr. Aldo Iván Ramírez Orozco
Email: aldo.ramirez@tec.mx

CITES

Centro de Innovación y Transferencia en Salud

The center specializes in health research, innovation, and transfer. Its main lines of research include cardiology, cell therapy, hematology and cancer, ophthalmology, nutrition, and health system administration.

Director: Dr. Marco Antonio Rito Palomares
Email: mrito@tec.mx

Challenge-Based Research Funding Program

Call for Proposals 2024

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Research Data Hub

An Open Data Hub is an online data repository that preserves research data over time and helps other researchers to find it.

At Tec de Monterrey we have the Research Data Hub (RDH), an open research and innovation platform for dissemination, which allows us to publicize the research being done at the institution. Here you will find research data from all areas and disciplines of knowledge generated in schools and institutes.

Are you a researcher at Tec de Monterrey? You can deposit your research data in the RDH to be preserved, used and cited by other institutions.

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