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Carlos Coello

Carlos Coello

Carlos Coello

Profesor Visitante Distinguido
en Ciencias Computacionales
e Inteligencia Computacional

Escuela de Ingeniería y Ciencias


Expertise

Algoritmos de optimización multi-objetivo
Matemáticas aplicadas
Ciencias de la computación
Investigación de operaciones

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Semblanza

El Dr. Carlos Coello es profesor con distinción (Investigador CINVESTAV 3F) en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV-IPN), en la Ciudad de México, y profesor visitante en el Centro Vasco de Matemática Aplicada (BCAM, por sus siglas en inglés), en España. Ha impartido cursos a nivel de maestría y doctorado en el CINVESTAV-IPN sobre computación evolutiva, optimización evolutiva multiobjetivo, lenguajes de programación y optimización en ingeniería. Además, ha impartido cursos cortos en España, Inglaterra, India, Estados Unidos, entre otros países.

Sus líneas de investigación incluyen la computación evolutiva (algoritmos genéticos y estrategias evolutivas), así como la optimización en ingeniería. Sus principales contribuciones se han centrado en el diseño de algoritmos estocásticos inspirados en la biología para resolver problemas de optimización multiobjetivo altamente complejos (principalmente no lineales). Ha realizado aportaciones pioneras en esta área, que hoy se conoce como optimización evolutiva multiobjetivo. Por ejemplo, propuso, junto con su grupo de investigación, el primer microalgoritmo genético para optimización multiobjetivo, el cual ha sido utilizado en aplicaciones reales en diversos países, como Estados Unidos, en el diseño de aviones ejecutivos supersónicos. Es miembro del Consejo Asesor Fundacional de la International AIQT Foundation, una organización que busca establecer un centro de investigación en inteligencia artificial y tecnología cuántica altamente competitivo a nivel internacional.

Entre sus múltiples reconocimientos y distinciones, el Dr. Carlos Coello fue galardonado en 2024 con el Premio Edgeworth-Pareto de la MCDM, otorgado por la International Society on Multi-Criteria Decision Making (MCDM). En 2023, recibió el Premio Crónica en Ciencia y Tecnología, y fue seleccionado por la revista Líderes como parte de su lista de “Los 300 líderes más influyentes de México”, ocupando la posición número 69. También obtuvo el SIGEVO Outstanding Contribution Award (2023), otorgado por la Association for Computing Machinery (ACM), así como el IEEE Computational Intelligence Society Evolutionary Computation Pioneer Award (2021), entre muchos otros.

El Dr. Coello pertenece al nivel 3 del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) en México y fue clasificado como el número 289 a nivel mundial y el número 1 en México en la 8.ª edición del Ranking 2022 de Guide2Research de los 1000 científicos más destacados en el área de Ciencias de la Computación y Electrónica.

Carlos Coello se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Visitante Distinguido en Ciencias Computacionales e Inteligencia Computacional para la Escuela de Ingeniería y Ciencias.

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Educación y formación

  • Doctorado, Ciencias Computacionales, Tulane University
  • Maestría, Ciencias Computacionales, Tulane University
  • Ingeniería Civil, Universidad Autónoma de Chiapas (Summa cum laude)
     
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Publicaciones

Más publicaciones

Thomas Kurfess

Thomas Kurfess Our Faculty

Thomas Kurfess

Distinguished Visiting Professor in Advanced Manufacturing

School of Engineering and Sciences


Expertise

Large-scale cybersecure digital manufacturing operations
Advanced manufacturing systems
Policy issues related to advanced manufacturing

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Semblanza

El Dr. Thomas Kurfess es director de manufactura del Instituto de Tecnología de Georgia (Georgia Institute of Technology, GT) y director ejecutivo del Instituto de Manufactura de Georgia Tech (Georgia Tech Manufacturing Institute, GTMI), además de ocupar la cátedra distinguida HUSCO Ramirez en Potencia de Fluidos y Control de Movimiento en dicha institución. Asimismo, es Profesor Regente (Regents’ Professor) del Instituto de Tecnología de Georgia y profesor y titular emérito de la Cátedra BMW en Manufactura en la Universidad de Clemson. Anteriormente, se desempeñó como subdirector de la Oficina de Manufactura Avanzada de la Oficina de Ciencia y Tecnología de la Casa Blanca (OSTP, por sus siglas en inglés), en la Oficina Ejecutiva del Presidente de los Estados Unidos (2012-2013), y como director de manufactura del Laboratorio Nacional de Oak Ridge (2019-2021).

En las primeras etapas de su carrera, fue profesor asociado en la Universidad Carnegie Mellon. Ha impartido cursos sobre temas como sistemas avanzados de manufactura; control y aseguramiento de la calidad; pruebas de vehículos; electrónica automotriz; procesamiento y control de señales en tiempo real; sistemas de precisión y manufactura; así como robótica y dinámica avanzada.

La investigación de Thomas Kurfess se centra en el diseño y desarrollo de sistemas avanzados de manufactura mediante la integración de nuevas tecnologías en las operaciones de producción, así como en cuestiones de política de manufactura a nivel nacional (Estados Unidos) e internacional.

Es miembro electo de la Academia Nacional de Ingeniería de los Estados Unidos (U.S. National Academy of Engineering) y presidente del estudio de dicha academia titulado “Opciones para un plan nacional de manufactura inteligente”, así como miembro de la Junta Nacional de Materiales y Manufactura de los Estados Unidos (U.S. National Materials and Manufacturing Board y miembro de la Junta de Gobernadores de la Sociedad Estadounidense de Ingenieros Mecánicos (American Society of Mechanical Engineers, ASME), entre otros.

Thomas Kurfess se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Visitante Distinguido en Manufactura Avanzada para la Escuela de Ingeniería y Ciencias.

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Educación y formación

  • Doctorado, Ingeniería Mecánica, Massachusetts Institute of Technology
  • Maestría, Ingeniería Electrónica y Ciencias de la Computación, MIT
  • Maestría, Ingeniería Mecánica, MIT
  • Ingeniería Mecánica, MIT
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Publicaciones

  • Lu, L. Kurfess, T.R., Saldana, C.J., “Effects of Extrinsic Noise Factors on Machine Learning Based Chatter Detection in Machining,” International Journal of Smart and Sustainable Manufacturing, 2021, aceptado.

  • Miers, J.C, Tucker, T.M., Kurfess, T.R., Saldana, C.J., “Voxel-Based Modeling of Transient Material Removal in Machining,” International Journal of Advanced Manufacturing Technology, 2021, aceptado.

  • Parto Dezfouli, M., Urbina Coronado, Saldana, C.J., Kurfess, T.R., “Cyber-Physical System Implementation for Manufacturing with Analytics in the Cloud Layer,” ASME Journal of Computing and Information Science in Engineering, 2021.

  • Feldhausen, T., Saleeby, K., Love, L., Kurfess, T.R., “Spinning the Digital Thread with Hybrid Manufacturing,” ASME Smart and Manufacturing Letters, Vol. 29, pp. 15-18, doi.org/10.1016/j.mfglet.2021.05.003, 2021.

  • Castro‐Martin, A.P., Ahuett‐Garza, H., Guamán‐Lozada, D., Márquez‐Alderete, M.F., Urbina Coronado, P.D. 1, Orta Castañon, P.A., Kurfess, T.R., González de Castilla, E., “Connectivity as a Design Feature for Industry 4.0 Production Equipment: Application for the Development of an In‐Line Metrology System,” Applied Science, Vol. 11, doi.org/10.3390/app11031312, 2021

Más publicaciones

Thomas Kurfess

Thomas Kurfess

Thomas Kurfess

Profesor Visitante Distinguido

en Manufactura Avanzada

Escuela de Ingeniería y Ciencias


Expertise

Operaciones gran escala de manufactura digital cibersegura
Sistemas de manufactura avanzada
Normatividad relacionada a la manufactura avanzada

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Semblanza

El Dr. Thomas Kurfess es director de manufactura del Instituto de Tecnología de Georgia (Georgia Institute of Technology, GT) y director ejecutivo del Instituto de Manufactura de Georgia Tech (Georgia Tech Manufacturing Institute, GTMI), además de ocupar la cátedra distinguida HUSCO Ramirez en Potencia de Fluidos y Control de Movimiento en dicha institución. Asimismo, es Profesor Regente (Regents’ Professor) del Instituto de Tecnología de Georgia y profesor y titular emérito de la Cátedra BMW en Manufactura en la Universidad de Clemson. Anteriormente, se desempeñó como subdirector de la Oficina de Manufactura Avanzada de la Oficina de Ciencia y Tecnología de la Casa Blanca (OSTP, por sus siglas en inglés), en la Oficina Ejecutiva del Presidente de los Estados Unidos (2012-2013), y como director de manufactura del Laboratorio Nacional de Oak Ridge (2019-2021).

En las primeras etapas de su carrera, fue profesor asociado en la Universidad Carnegie Mellon. Ha impartido cursos sobre temas como sistemas avanzados de manufactura; control y aseguramiento de la calidad; pruebas de vehículos; electrónica automotriz; procesamiento y control de señales en tiempo real; sistemas de precisión y manufactura; así como robótica y dinámica avanzada.

La investigación de Thomas Kurfess se centra en el diseño y desarrollo de sistemas avanzados de manufactura mediante la integración de nuevas tecnologías en las operaciones de producción, así como en cuestiones de política de manufactura a nivel nacional (Estados Unidos) e internacional.

Es miembro electo de la Academia Nacional de Ingeniería de los Estados Unidos (U.S. National Academy of Engineering) y presidente del estudio de dicha academia titulado “Opciones para un plan nacional de manufactura inteligente”, así como miembro de la Junta Nacional de Materiales y Manufactura de los Estados Unidos (U.S. National Materials and Manufacturing Board y miembro de la Junta de Gobernadores de la Sociedad Estadounidense de Ingenieros Mecánicos (American Society of Mechanical Engineers, ASME), entre otros.

Thomas Kurfess se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Visitante Distinguido en Manufactura Avanzada para la Escuela de Ingeniería y Ciencias.

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Educación y formación

  • Doctorado, Ingeniería Mecánica, Massachusetts Institute of Technology
  • Maestría, Ingeniería Electrónica y Ciencias de la Computación, MIT
  • Maestría, Ingeniería Mecánica, MIT
  • Ingeniería Mecánica, MIT
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Publicaciones

  • Lu, L. Kurfess, T.R., Saldana, C.J., “Effects of Extrinsic Noise Factors on Machine Learning Based Chatter Detection in Machining,” International Journal of Smart and Sustainable Manufacturing, 2021, aceptado.

  • Miers, J.C, Tucker, T.M., Kurfess, T.R., Saldana, C.J., “Voxel-Based Modeling of Transient Material Removal in Machining,” International Journal of Advanced Manufacturing Technology, 2021, aceptado.

  • Parto Dezfouli, M., Urbina Coronado, Saldana, C.J., Kurfess, T.R., “Cyber-Physical System Implementation for Manufacturing with Analytics in the Cloud Layer,” ASME Journal of Computing and Information Science in Engineering, 2021.

  • Feldhausen, T., Saleeby, K., Love, L., Kurfess, T.R., “Spinning the Digital Thread with Hybrid Manufacturing,” ASME Smart and Manufacturing Letters, Vol. 29, pp. 15-18, doi.org/10.1016/j.mfglet.2021.05.003, 2021.

  • Castro‐Martin, A.P., Ahuett‐Garza, H., Guamán‐Lozada, D., Márquez‐Alderete, M.F., Urbina Coronado, P.D. 1, Orta Castañon, P.A., Kurfess, T.R., González de Castilla, E., “Connectivity as a Design Feature for Industry 4.0 Production Equipment: Application for the Development of an In‐Line Metrology System,” Applied Science, Vol. 11, doi.org/10.3390/app11031312, 2021

Más publicaciones

50 Aniversario "Ingeniería en Sistemas Computacionales"

Conferencia

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Tecnológico de Monterrey, Campus Querétaro
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50 ANIVERSARIO "Ingeniero en Sistemas Computacionales"

Te invitamos a celebrar los 50 años de Campus Querétaro y de una de las carreras fundadoras del campus, “Ingeniero en Sistemas Computacionales”.
Les invitamos a ser parte de este momento tan especial, donde podrán reunirse con sus compañeras y compañeros de generación, recordar anécdotas y vivencias de su vida estudiantil.
Ven a disfrutar de una agradable convivencia, recorridos guiados por tu alma mater, música, una deliciosa comida y muchas sorpresas más.
¡Te esperamos! Tu participación es esencial en este gran festejo.

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Programas Académicos

PrepaTec Bicultural

PrepaTec Bicultural es un bachillerato diseñado para ti que
deseas adquirir o fortalecer el dominio del inglés como
segunda lengua.

PrepaTec Bicultural
PBB

Como egresado de este
bachillerato serás capaz de:

  • Dominio del idioma inglés como segunda lengua
  • 6 materias en inglés como lengua extranjera
  • Proyectos interdisciplinarios
  • Portafolio personal de competencias para la vida
  • Experiencia formativa en el extranjero (opcional)
  • Liderazgo y formación estudiantil

Plan de Estudios

Primer Semestre
  • Fundamentos de la vida
  • Desarrollo personal
  • Tutoreo y bienestar integral I
  • Sociedad contemporánea siglo XIX
  • Lengua extranjera I
  • Lengua española, arte y cultura
  • Fundamentos de matemáticas
  • Creatividad y diseño digital
Segundo Semestre
  • Salud y sociedad
  • Habilidades del pensamiento
  • Tutoreo y bienestar integral II
  • Sociedad contemporánea siglo XX
  • Lengua extranjera II
  • Lengua española, arte y literatura
  • Principios de modelación matemática
  • Expresión digital
Tercer Semestre
  • La materia y el entorno
  • Tutoreo y bienestar integral III
  • Perspectivas del mundo actual
  • Compromiso ético y ciudadano
  • Lengua extranjera III
  • Comunicación y arte
  • Funciones algebraicas y trascendentes
  • Pensamiento lógico computacional
Cuarto Semestre
  • Materia y sostenibilidad
  • Decisiones personales y profesionales I
  • Tutoreo y bienestar integral IV
  • Retos del México actual
  • Lengua extranjera IV
  • Interpretación artística y literaria
  • Trigonometría e introducción a la estadística
  • Diseño y desarrollo de aplicaciones
Quinto Semestre
  • Energía y transformación I
  • Liderazgo para el desarrollo social
  • Tutoreo y bienestar integral V
  • Lengua extranjera V
  • Expresiones culturales latinoamericanas
  • Cálculo I
  • Optativa I
  • Tópicos I
Sexto Semestre
  • Optativa de Ciencias
  • Decisiones personales y profesionales II
  • Liderazgo emprendedor
  • Pensamiento filosófico
  • Lengua extranjera VI
  • Optativa de matemáticas
  • Optativa II
  • Tópicos II
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PrepaTec Multicultural

Si ya cuentas con dominio del idioma inglés y quieres
aprender una tercera lengua e interactuar con otras
culturas para fortalecer tu visión del mundo, esta prepa con
enfoque multicultural es tu mejor opción.

PREPA TEC MULTICULTURAL
PTM

Como egresado de este
bachillerato serás capaz de:

  • Desarrollar competencias multicultural que te permitirán desenvolverte emocionalmente y profesionalmente en diversos ambientes culturales.
  • Comunicarte e interactuar con personas de diferentes culturas, en diferentes países, apreciando la diversidad.
  • Desarrollar la sensibilidad y visión de un ciudadano del mundo.

Plan de Estudios

Primer Semestre
  • Fundamentos de la vida
  • Desarrollo personal
  • Tutoreo y bienestar integral I
  • Liberalismo y expansión en la sociedad industrial
  • Lengua extranjera I
  • Lengua española, arte y cultura
  • Fundamentos de matemáticas
  • Creatividad y diseño digital
Segundo Semestre
  • Salud y sociedad
  • Habilidades del pensamiento
  • Tutoreo y bienestar integral II
  • Conflicto y reconstrucción en la sociedad contemporánea
  • Lengua extranjera II
  • Lengua española, arte y literatura
  • Principios de modelación matemática
  • Expresión digital
Tercer Semestre
  • La materia y el entorno
  • Tutoreo y bienestar integral III
  • Compromiso ético y ciudadano
  • Globalización y sus retos
  • Lengua extranjera III
  • Comunicación y arte
  • Funciones algebraicas y trascendentes
  • Pensamiento lógico computacional
Cuarto Semestre
  • Materia y sostenibilidad
  • Decisiones personales y profesionales I
  • Tutoreo y bienestar integral IV
  • México en la agenda global
  • Lengua extranjera IV
  • Interpretación artística y literaria
  • Trigonometría e introducción a la estadística
  • Diseño y desarrollo de aplicaciones
Quinto Semestre
  • Energía y transformación I
  • Liderazgo para el desarrollo social
  • Tutoreo y bienestar integral V
  • Actores y perspectivas multiculturales
  • Lengua extranjera V
  • Cálculo I
  • Optativa I
  • Tópicos I
Sexto Semestre
  • Optativa de Ciencias
  • Decisiones personales y profesionales II
  • Liderazgo emprendedor
  • Pensamiento filosófico
  • Lengua extranjera VI
  • Optativa de matemáticas
  • Optativa II
  • Tópicos II
PrepaTec Multicultural
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Bachillerato Internacional

Si tu interés es profundizar en el conocimiento, el
programa PrepaTec Internacional es para ti. Este
programa te permitirá obtener reconocimiento y créditos
universitarios por las mejores universidades del mundo
del Bachillerato Internacional (IB).

Alumnos de prepa tec
BI

Como egresado de este
bachillerato serás capaz de:

  • Perspectiva del entorno internacional
  • Se profundiza el conocimiento en diversas disciplinas
  • Vivencia académica con énfasis en la investigación
  • Portafolio personal de competencias para la vida
  • Experiencia formativa en el extranjero
  • Liderazgo y formación estudiantil 

Plan de Estudios

Primer Semestre
  • Fundamentos de la vida
  • Desarrollo personal
  • Tutoreo y bienestar integral I
  • Liberalismo y expansión en la sociedad industrial
  • Lengua extranjera I
  • Lengua española, arte y cultura
  • Fundamentos de matemáticas
  • Creatividad y diseño digital
Segundo Semestre
  • Salud y sociedad
  • Habilidades del pensamiento
  • Tutoreo y bienestar integral II
  • Conflicto y reconstrucción en la sociedad contemporánea
  • Lengua extranjera II
  • Lengua española, arte y literatura
  • Principios de modelación matemática
  • Expresión digital
Tercer Semestre
  • Ciencias experimentales I
  • Teoría del conocimiento I
  • Individuos y sociedades I
  • Investigación I
  • Lengua extranjera III
  • Literatura I
  • Matemáticas III
  • Optativa I
Cuarto Semestre
  • Ciencias experimentales II
  • Teoría del conocimiento II
  • Individuos y sociedades II
  • Investigación II
  • Lengua extranjera IV
  • Literatura II
  • Matemáticas IV
  • Optativa II
Quinto Semestre
  • Ciencias experimentales III
  • Teoría del conocimiento III
  • Individuos y sociedades III
  • Investigación III
  • Lengua extranjera V
  • Literatura III
  • Matemáticas V
  • Optativa III
Sexto Semestre
  • Ciencias experimentales IV
  • Conocimiento e investigación
  • Individuos y sociedades IV
  • Lengua extranjera VI
  • Literatura IV
  • Matemáticas VI
  • Optativa IV
  • Temas selectos
PrepaTec Bachillerato Internacional
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Voluntariado Tec

Experiencias del programa institucional de voluntariado

Oferta Permanente

Son iniciativas periódicas que se encuentran disponibles y se actualizan a lo largo del año.

Objetivo:

Comprometernos solidariamente con algunas causas sociales que, si las abrazamos a título personal, difícilmente podríamos atender.

Voluntarios Tamaulipas en el día del Voluntariado del Tec de Monterrey
Día del Voluntariado

Actividad anual de carácter masivo, de corta duración, dirigida a colaboradores, alumnos, EXATEC y miembros de la comunidad TEC. Cada Día del Voluntariado, la comunidad Tec participa en la mejora de entornos escolares para niñas y niños a nivel nacional.

Objetivo:

Sensibilizarnos respecto de ciertas necesidades que está en nuestras manos atender.

Voluntarios en el día del Voluntariado del Tec de Monterrey
Help

Galería

Voluntarios Tec

Galería image

Testimonios

Andrea Corrales coordinadora de Voluntariado Tec del Campus Puebla del Tec de Monterrey

“El Voluntariado permite a la comunidad Tec realizar actividades diferentes en la que puedan poner sus talentos, sus habilidades, su conocimiento, su experiencia al servicio de alguien más.”

Andrea Corrales

Coordinadora de Voluntariado de Campus Puebla

 

Manuel Villalobos coordinador de Voluntariado Tec del Campus Chiapas del Tec de Monterrey

 

“En los voluntarios del Tec que han participado en estas jornadas del voluntariado a lo largo de los años, veo un orgullo en participar, se sienten más atraídos al espíritu y esencia del Tecnológico de Monterrey, y veo la sonrisa y felicidad por ayudar a los que menos tienen.”

Manuel Villalobos

Coordinador de Voluntariado de Campus Chiapas

 

Samanta participante del Voluntariado Tec de Campus Puebla del TecMilenio

 

“En el Voluntariado Tec todo me gustó, todo, sinceramente lo disfrute muchísimo. ¿Porqué me uní a este voluntariado? Pues por esa necesidad que tengo yo de poder apoyar a las demás personas, por esas ganas de... esa motivación, esa emoción que me da el poder decir ¡yo apoyé! El poder voltear a las personas, verlas tan felices y poder decir yo estuve ahí, aporté un poquito de mi ayuda, para mí eso es esencial.”

Samanta

Voluntaria TecMilenio Campus Culiacán

 

Luis Villalpando director de Escuela Primaria en Monterrey beneficiada por el programa Voluntariado Tec

 

“Yo creo que el voluntariado nos ha marcado un camino muy claro a seguir, que esta forjado de solidaridad, amor y colaboración. Fortalece en las niños y los niños el sentido de pertenencia a la institución. Además ha fortalecido y ha profundizado la sensibilización que debe de tener la comunidad hacia el cuidado de la escuela.”

Profr. Luis Carlos Villalpando Gallegos

Director de Escuela Primaria en Monterrey

 

Noticias

Contacto

email  Contacto general: voluntariadotec@itesm.mx
email  Contacto por sede o institución: Contactos de coordinadores

Actividades de Pasión por la lectura

Te presentamos el programa de actividades del Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor. Encontrarás eventos realizados por Ágora Gabriel Zaid, Biblioteca TEC, Feria Internacional del Libro Monterrey y, por supuesto, Pasión por la lectura. 

¡No te lo pierdas!
Busca las actividades de tu campus.
Archivo lector
Dale un vistazo a nuestras actividades sobre el Día del Libro y temas relacionados

Faculty of Excellence

What is the Faculty of Excellence initiative?

Faculty Of Excellence is an initiative dedicated to bringing extraordinary, world-renowned professors with distinguished experience and remarkable ideas to Tecnológico de Monterrey.

These professors will contribute to the generation of knowledge and lead impactful projects that will inspire and enhance the experience of our students, our faculty, and the community at large.

Capitalizing on the extensive collaborative networks of Tecnologico de Monterrey and our bet on innovation in education, they will have the opportunity to leave their own personal mark and become agents of positive transformation in society and the world.

 

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¿Qué es un profesor de excelencia?

  • Autoridades líderes en su disciplina. 
  • Reconocidos internacionalmente.
  • Con publicaciones recientes en revistas, journals o libros de alto impacto.
  • Credenciales académicas incomparables. 
  • Profundo entendimiento del contexto global y los retos del mundo.
  • Con influencia y redes de contacto globales relevantes en su campo.
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El impacto que generarán

  • Inspirar a nuestros estudiantes, profesores y comunidad.
  • Contribuir a la generación y difusión de conocimiento e ideas.
  • Atraer a los estudiantes más brillantes a nivel internacional.
  • Formar a las futuras generaciones líderes de México y América Latina.
  • Dejar huella a nivel local y generar impacto global.
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Porqué venir al Tec

  • Ampliar y generar nuevos y emocionantes ecosistemas de innovación dentro y fuera de la comunidad del Tecnológico de Monterrey.
  • Contribuir al ecosistema de investigación de clase mundial del Tecnológico de Monterrey y labrar su futuro liderando proyectos de alto impacto.
  • Conectar con una amplia red de grupos de interés clave a nivel nacional e internacional. 
  • Instalaciones y laboratorios de primer nivel con un paquete de investigación competitivo y atractivo.
  • Soporte para permitirles capitalizar el gran número de oportunidades de generar impacto en México y en América Latina.
Schools’ Strategic Areas

Each of the six National Schools of Tecnológico de Monterrey has defined different areas of strategic focus, identified as the major trends and challenges in our current society.

Learn more about the different areas of strategic focus of each National School: 

Business
  • Leadership and Effective & Efficient Organizations: Leadership and organizational structure and culture design​
  • Development of Conscious Enterprises: Social innovation and sustainability, responsible production, marketing and consumption​
  • Entrepreneurship and Innovation with Impact: Entrepreneurship and financial innovation​
  • Organizational Strategy and Transformation of Industries: Family business, organizational strategy and digital transformation​ 
Art, Architecture, and Design
  • Design for Value: Social innovation, design vision to market, strategic design, innovation by design, advanced design processes & critical futures
  • Cities: Territorial sustainable development, social urbanism, regenerative cultures, gender & cities
  • Arts: Art platforms, spaces of and for arts, cultural heritage & digital arts
Engineering and Science
  • Climate & Sustainability​
  • Industrial Transformation​
  • Health
  • Artificial Intelligence
  • Semiconductors
Education and Humanities
  • Education for Sustainable Development​
  • ​Digital Humanities​
  • Creative Industries​
Social Sciences and Government
  • Decision Making Under Deep Uncertainty
  • Data Science in Public Policy
  • Decision Making Computational Decision Making
Medicine and Health Sciences
  • Metabolism, Chronic-Degenerative Diseases and Diabetes​
  • Biomedicine and Advanced Therapies (genomics, cell therapy and tissue engineering)​
  • Mental Health and Neurosciences​
  • Clinical Sciences & Public Health​
Our Faculty of Excellence
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Máximo 1 fichero.
Límite de 10 MB.
Tipos permitidos: txt, rtf, pdf, doc, docx, odt, ppt, pptx, odp, xls, xlsx, ods.
¿Cómo conociste Faculty of Excellence?
He leído y acepto los términos de AVISO DE PRIVACIDAD.

Faculty of Excellence

¿Qué es la iniciativa?

Faculty of Excellence es una iniciativa enfocada en atraer a profesores extraordinarios, reconocidos internacionalmente, con destacada experiencia e ideas revolucionadoras para sumarlos a la facultad del Tecnológico de Monterrey. 

Estos profesores contribuirán a la generación de conocimientos liderarán proyectos de alto impacto que inspirarán y mejorarán la experiencia de nuestros estudiantes, nuestra facultad y toda la comunidad. 

A través de las extensas redes de colaboración del Tecnológico de Monterrey y de nuestra apuesta por la innovación en el ámbito educativo, estos profesores tendrán la oportunidad de dejar su propia huella y convertirse en agentes de transformación positiva en nuestra sociedad y el mundo. 

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¿Qué es un profesor de excelencia?

  • Autoridades líderes en su disciplina. 
  • Reconocidos internacionalmente.
  • Con publicaciones recientes en revistas, journals o libros de alto impacto.
  • Credenciales académicas incomparables. 
  • Profundo entendimiento del contexto global y los retos del mundo.
  • Con influencia y redes de contacto globales relevantes en su campo.
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El impacto que generarán

  • Inspirar a nuestros estudiantes, profesores y comunidad.
  • Contribuir a la generación y difusión de conocimiento e ideas.
  • Atraer a los estudiantes más brillantes a nivel internacional.
  • Formar a las futuras generaciones líderes de México y América Latina.
  • Dejar huella a nivel local y generar impacto global.
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Porqué venir al Tec

  • Ampliar y generar nuevos y emocionantes ecosistemas de innovación dentro y fuera de la comunidad del Tecnológico de Monterrey.
  • Contribuir al ecosistema de investigación de clase mundial del Tecnológico de Monterrey y labrar su futuro liderando proyectos de alto impacto.
  • Conectar con una amplia red de grupos de interés clave a nivel nacional e internacional. 
  • Instalaciones y laboratorios de primer nivel con un paquete de investigación competitivo y atractivo.
  • Soporte para permitirles capitalizar el gran número de oportunidades de generar impacto en México y en América Latina.
Áreas estratégicas por Escuela

Cada una de las seis Escuelas Nacionales del Tecnológico de Monterrey tienen definidas diversas áreas de enfoque estratégico, identificadas como las grandes tendencias y retos en nuestra sociedad actual.

Te invitamos a conocer las áreas de enfoque estratégico de cada Escuela: 

Negocios
  • Liderazgo y organizaciones efectivas & eficientes: liderazgo y diseño de cultura y estructura organizacional
  • Desarrollo de empresas conscientes: innovación social y sostenibilidad, producción responsable, mercadotecnia y consumo
  • Emprendimiento e innovación con impacto: emprendimiento e innovación financiera
  • Estrategia organizacional y transformación de industrias: empresas familiares, estrategia organizacional y transformación digital
Arte, Arquitectura y Diseño
  • Design for Value: innovación social, de diseño a mercado, diseño estratégico, innovación por diseño, procesos avanzados de diseño, futuros críticos
  • Cities: desarrollo territorial sostenible, urbanismo social, culturas regenerativas, género & ciudades
  • Artes: plataformas de arte, espacios por y para las artes, patrimonio cultural, artes digitales
Ingeniería y Ciencias
  • Clima & sostenibilidad
  • Transformación industrial
  • Salud
  • Inteligencia Artificial
  • Semiconductores
Educación y Humanidades
  • Educación para el Desarrollo Sostenible 
  • ​Humanidades Digitales 
  • Industrias Creativas 
Ciencias Sociales y Gobierno 
  • Toma de decisiones bajo profunda incertidumbre
  • Ciencia de datos en políticas públicas y toma de decisiones
  • Toma de decisiones computacionales
Medicina y Ciencias de la Salud
  • Metabolismo, enfermedades crónico-degenerativas y diabetes
  • Biomedicina y terapias avanzadas (génomica, terapia celular e ingeniería de tejidos)
  • Salud mental y Neurociencias
  • Ciencias Clínicas & Salud pública 
  • Primera infancia y desarrollo 
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