"La anatomía patológica es una rama de la medicina básica para poder entender los procesos fisiopatológicos de las enfermedades, correlacionarlos con la clínica y llegar a un diagnóstico para poder auxiliar en un tratamiento".

Eraña Rojas se considera una investigadora que, a partir de información clínica relevante, sus conocimientos médicos y la observación macroscópica y microscópica, es capaz de diagnosticar las patologías que presenta un paciente. Asegura que su reto como anatomopatóloga es seguir capacitándose para realizar los diagnósticos más certeros y completos, y realmente ser un auxiliar en la búsqueda de la salud de los pacientes. Como docente su principal desafío es lograr que sus alumnos disfruten todo el proceso de aprendizaje para, a pesar de las dificultades, al concluirlo se sientan orgullosos y cuenten con el entusiasmo necesario para continuar con su preparación profesional.

• Anatomía patológica
• Citología avanzada
• Patología y farmacología de aparatos y sistemas
• Atención médica de anatomía patológica
• Atención médica en citología avanzada

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• Especialidad en Anatomía Patológica, Tecnológico de Monterrey
• Médico Cirujano, Tecnológico de Monterrey

• Embracing virtuality: User acceptance of virtual settings for learning.  Computers and Electrical Engineering.  93. 2021 

• Birds of a feather flock together: Building a community of MedEd researchers.  Medical Education.  55:648. 2021 

• Analysis of anxiety on early clinical encounters: Experiences using clinical simulation in undergraduate students Análisis de la ansiedad en los primeros encuentros clínicos: experiencias utilizando la simulación clínica en estudiantes de pregrado.  Educacion Medica.  21:377-382. 2020 

• Faculty perceptions of dishonesty on medical students: Prevalence, motivations and implications Percepciones de los profesores sobre de la deshonestidad en estudiantes de Medicina: prevalencia, motivaciones e implicaciones.  Educacion Medica.  21:285-291. 2020 

• The role of the medicine student in COVID-19 pandemic. A shared responsibility El papel del estudiante de medicina ante la pandemia de COVID-19. Una responsabilidad compartida.  Cirugia y Cirujanos.  88:399-401. 2020 

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• Proyecto preseleccionado o "shorlisted" para los Premios de Wharton- QS Stars REimagine Educaation Awards 2018 para la categoría de Presence Learning award :Forensic Science Immersion Lab, conferred by Re-imagine Education QS Star, 2017
• Microsoft innovative educator expert 2017-2018, conferred by Tecnológico de Monterrey, 2017
• Certified Microsoft Innovative Educator, conferred by Microsoft Corporation, 2016
  Laboratorio Virtual de Patología, conferred by Re-imagine Education QS Star, 2016
  Microsoft Expert Educator, conferred by Microsoft Corporation,

"Los niños son una población vulnerable y es el deber del pediatra velar por su salud e integridad. Por esta razón la pediatría es el área médica que más me llena e interesa".

Pediatría y educación médica son las dos pasiones de César Alberto Lucio Ramírez. La pediatría porque los niños son personas vulnerables, muchas veces sin voz, que necesitan alguien que abogue por su salud. La educación médica porque engloba lo que los médicos hacen todos los días: enseñar y transmitir conocimiento a quienes se están formando. Atender y cuidar de pacientes es algo que le brinda mucha satisfacción. Ayudar niños enfermos, acompañar a niños sanos durante su crecimiento y desarrollo, recibir bebés durante un nacimiento, son actividades de las que aprende y por las cuales está agradecido con la vida. Además, sabe que el futuro de una sociedad radica en la niñez. 

Desde sus primeros años en la escuela de medicina, Lucio Ramírez sintió atracción por la educación médica. Formar alumnos en las ciencias de la salud tiene un gran impacto dentro de la sociedad, así que producir excelentes profesionales, con habilidades clínicas, conocimiento y calidez humana es un reto que ha decidido tomar. Al buscar nuevas maneras de enseñar y aprender satisface su curiosidad intelectual y su sentido de innovación. Considera que el principal desafío para la pediatría es buscar la salud de los niños aun cuando cada vez hay más distractores y elementos en contra. El mayor esfuerzo que debe hacer en cuanto a educación médica, dice, es mantener una actitud fresca ante la forma en la que aprenden las nuevas generaciones. 

• Atención médica en pediatría
• Clínica de pediatría
• Pediatría hospitalaria
• Propedéutica clínica

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• Especialidad en Pediatría, Tecnológico de Monterrey
• Médico Cirujano, Tecnológico de Monterrey

• Evaluation of a multidisciplinary global health, online course in Mexico 2020 

• Clinical competence assessment: development of a mobile app to enhance patient centeredness.  Development and Learning in Organisations.  34:17-20. 2020

• Teaching Excellence Award, conferida por Universitas 21 Health Sciences Group, 2020
• Teaching Excellence Award, conferida por Universitas 21 Health Sciences Group, 2019
• Fellow en Educación de las Profesiones de la Salud, conferida por Foundation for the Advacement of Medical Education and Research, 2019
• Certificado de Posgrado en Evaluación y Acreditación, conferida por Universidad de Keele, 2019
• Jefe de Residentes, conferida por Programa Multicéntrico de Residencias Médicas SSNL-ITESM, 2012

"Los niños son una población vulnerable y es el deber del pediatra velar por su salud e integridad. Por esta razón la pediatría es el área médica que más me llena e interesa".

Pediatría y educación médica son las dos pasiones de César Alberto Lucio Ramírez. La pediatría porque los niños son personas vulnerables, muchas veces sin voz, que necesitan alguien que abogue por su salud. La educación médica porque engloba lo que los médicos hacen todos los días: enseñar y transmitir conocimiento a quienes se están formando. Atender y cuidar de pacientes es algo que le brinda mucha satisfacción. Ayudar niños enfermos, acompañar a niños sanos durante su crecimiento y desarrollo, recibir bebés durante un nacimiento, son actividades de las que aprende y por las cuales está agradecido con la vida. Además, sabe que el futuro de una sociedad radica en la niñez. 

Desde sus primeros años en la escuela de medicina, Lucio Ramírez sintió atracción por la educación médica. Formar alumnos en las ciencias de la salud tiene un gran impacto dentro de la sociedad, así que producir excelentes profesionales, con habilidades clínicas, conocimiento y calidez humana es un reto que ha decidido tomar. Al buscar nuevas maneras de enseñar y aprender satisface su curiosidad intelectual y su sentido de innovación. Considera que el principal desafío para la pediatría es buscar la salud de los niños aun cuando cada vez hay más distractores y elementos en contra. El mayor esfuerzo que debe hacer en cuanto a educación médica, dice, es mantener una actitud fresca ante la forma en la que aprenden las nuevas generaciones. 

• Atención médica en pediatría
• Clínica de pediatría
• Pediatría hospitalaria
• Propedéutica clínica

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• Especialidad en Pediatría, Tecnológico de Monterrey
• Médico Cirujano, Tecnológico de Monterrey

• Evaluation of a multidisciplinary global health, online course in Mexico 2020 

• Clinical competence assessment: development of a mobile app to enhance patient centeredness.  Development and Learning in Organisations.  34:17-20. 2020

• Teaching Excellence Award, conferida por Universitas 21 Health Sciences Group, 2020
• Teaching Excellence Award, conferida por Universitas 21 Health Sciences Group, 2019
• Fellow en Educación de las Profesiones de la Salud, conferida por Foundation for the Advacement of Medical Education and Research, 2019
• Certificado de Posgrado en Evaluación y Acreditación, conferida por Universidad de Keele, 2019
• Jefe de Residentes, conferida por Programa Multicéntrico de Residencias Médicas SSNL-ITESM, 2012

El Doctor Jorge Martínez es cirujano maxilofacial, originario de Monterrey. Siempre ha disfrutado combinar la academia con su práctica profesional, desde que empezó a ejercer su especialidad, en 1998. Graduado de odontología con "Premio al mérito académico" por haber obtenido el primer lugar de su generación. Hizo la especialidad de Cirugía Maxilofacial en la ciudad de México y posteriormente una subespecialidad en Cirugía Ortognática y Reconstructiva en la Universidad de Carolina del Norte. Es Fellow del "International team for implantology" y miembro de la "American Association of Oral and Maxillofacial Surgeons". 

Cuenta con más de 20 años de experiencia docente. Los primeros 10 en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en donde fue subdirector académico de la Escuela de Odontología, hasta que fue invitado al Tecnológico de Monterrey como Director del Departamento de Odontología (2008-2014). Actualmente tiene a mi cargo la División Ciencias de la Salud.

Está casado, tiene 3 hijos, y considera a su familia el principal motor de su esfuerzo diario, ya que gracias a su apoyo, le ha sido posible desarrollar tanto su vida personal como profesional.

• Anestesia oral
• Cirugía oral III
• Implantología Oral
• Preclínica de cirugía 

Ver más

• Cirujano Dentista, Universidad Autónoma de Nuevo León
• Especialidad en Cirugía Maxilofacial
• Orthognatic and Reconstructive Surgery, Universidad de Carolina del Norte 

• Reconocimiento a la Excelencia en el Desarrollo Profesional, conferida por Universidad Autónoma de Nuevo León, 2014

• Premio al Mérito Académico, conferida por Universidad Autónoma de Nuevo León, 1992
   

El Doctor Jorge Martínez es cirujano maxilofacial, originario de Monterrey. Siempre ha disfrutado combinar la academia con su práctica profesional, desde que empezó a ejercer su especialidad, en 1998. Graduado de odontología con "Premio al mérito académico" por haber obtenido el primer lugar de su generación. Hizo la especialidad de Cirugía Maxilofacial en la ciudad de México y posteriormente una subespecialidad en Cirugía Ortognática y Reconstructiva en la Universidad de Carolina del Norte. Es Fellow del "International team for implantology" y miembro de la "American Association of Oral and Maxillofacial Surgeons". 

Cuenta con más de 20 años de experiencia docente. Los primeros 10 en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en donde fue subdirector académico de la Escuela de Odontología, hasta que fue invitado al Tecnológico de Monterrey como Director del Departamento de Odontología (2008-2014). Actualmente tiene a mi cargo la División Ciencias de la Salud.

Está casado, tiene 3 hijos, y considera a su familia el principal motor de su esfuerzo diario, ya que gracias a su apoyo, le ha sido posible desarrollar tanto su vida personal como profesional.

• Anestesia oral
• Cirugía oral III
• Implantología Oral
• Preclínica de cirugía 

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• Cirujano Dentista, Universidad Autónoma de Nuevo León
• Especialidad en Cirugía Maxilofacial
• Orthognatic and Reconstructive Surgery, Universidad de Carolina del Norte 

• Reconocimiento a la Excelencia en el Desarrollo Profesional, conferida por Universidad Autónoma de Nuevo León, 2014

• Premio al Mérito Académico, conferida por Universidad Autónoma de Nuevo León, 1992
   

"Del gran mundo de la nutrición clínica, me interesé más en las enfermedades crónicas no transmisibles porque son el gran reto de todos los profesionales de la salud".

El hecho de que a través de la nutrición clínica se puedan prevenir o tratar enfermedades llevó a Yareni Yunuen Gutiérrez Gómez a estudiar dicha disciplina y a especializarse en enfermedades crónicas no transmisibles, así como en nutrición poblacional. Su interés en las enfermedades crónicas no transmisibles (enfermedades cardiovasculares, diabetes, obesidad, cáncer) se debe a que éstas causan el 72 por ciento de las muertes a nivel mundial; sin embargo, sus principales factores de riesgo se pueden evitar y se encuentran asociados a la alimentación. 

Cuando Gutiérrez Gómez comprendió que el tratamiento a nivel individual estaba influenciado por muchos otros factores de mayor alcance (los determinantes sociales de la salud y nutrición), se enfocó en nutrición poblacional. Trabajando desde un punto de vista macro los programas y políticas existentes en México, puede prevenir padecimientos que generan un gran costo psicológico, económico y social. Si bien considera que el principal reto de su profesión es la modificación de estilos de vida inadecuados en los individuos, también está consciente de la urgencia de recursos humanos en temas de salud, por ello otra de sus pasiones es la docencia. 

Está convencida de que los nutriólogos empoderados podrán ser agentes de cambio del entorno en donde se desenvuelvan, ayudarán a enriquecer la disciplina y contribuirán, en suma, al desarrollo del país.

• Bases de la salud
• Evaluación clínica nutricional
• Nutrición en el ciclo de vida
• Obesidad y síndrome metabólico

Ver más

• Doctorado en Ciencias en Nutrición Poblacional
• Master en Ciencias de la Nutrición, Universidad de Chile
• Licenciado en Nutrición, Universidad de Guadalajara

• Involvement of the food industry in nutrition conferences in Latin America and the Caribbean.  Public Health Nutrition.  24:1559-1565. 2021 

• Interventions to Prevent Obesity in Mexican Children and Adolescents: Systematic Review.  Prevention Science.  2021 

• Association between birth weight and cardiometabolic risk factors in children of Bucaramanga, Colombia Asociación entre peso al nacer y factores de riesgo cardiometabólicos en niños de Bucaramanga, Colombia.  Nutricion Hospitalaria.  34:1105-1111. 2017 

• Prenatal docosahexaenoic acid supplementation does not affect nonfasting serum lipid and glucose concentrations of offspring at 4 years of age in a follow-up of a randomized controlled clinical trial in Mexico.  Journal of Nutrition.  147:242-247. 2017 

• Augmented-Sugar Intake: A Mobile Application to Teach Population about Sugar Sweetened Beverages.  Procedia Computer Science.  75:275-280. 2015 

• Representante de México en el Taller de Líderes Latinoamericanos de Nutrición 2018 e integrante de la Red de Líderes Latinoamericanos de Nutrición (LILANUT)., conferida por Sociedad Latinoamericana de Nutrición, 2018

• Ponente en el Foro Nacional del Frente Parlamentario contra el Hambre en la H. Cámara de Diputados. Frente Parlamentario contra el Hambre, capítulo México. Palacio Legislativo de San Lázaro, conferida por H. Cámara de Diputados, 2016
   

"Del gran mundo de la nutrición clínica, me interesé más en las enfermedades crónicas no transmisibles porque son el gran reto de todos los profesionales de la salud".

El hecho de que a través de la nutrición clínica se puedan prevenir o tratar enfermedades llevó a Yareni Yunuen Gutiérrez Gómez a estudiar dicha disciplina y a especializarse en enfermedades crónicas no transmisibles, así como en nutrición poblacional. Su interés en las enfermedades crónicas no transmisibles (enfermedades cardiovasculares, diabetes, obesidad, cáncer) se debe a que éstas causan el 72 por ciento de las muertes a nivel mundial; sin embargo, sus principales factores de riesgo se pueden evitar y se encuentran asociados a la alimentación. 

Cuando Gutiérrez Gómez comprendió que el tratamiento a nivel individual estaba influenciado por muchos otros factores de mayor alcance (los determinantes sociales de la salud y nutrición), se enfocó en nutrición poblacional. Trabajando desde un punto de vista macro los programas y políticas existentes en México, puede prevenir padecimientos que generan un gran costo psicológico, económico y social. Si bien considera que el principal reto de su profesión es la modificación de estilos de vida inadecuados en los individuos, también está consciente de la urgencia de recursos humanos en temas de salud, por ello otra de sus pasiones es la docencia. 

Está convencida de que los nutriólogos empoderados podrán ser agentes de cambio del entorno en donde se desenvuelvan, ayudarán a enriquecer la disciplina y contribuirán, en suma, al desarrollo del país.

• Bases de la salud
• Evaluación clínica nutricional
• Nutrición en el ciclo de vida
• Obesidad y síndrome metabólico

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• Doctorado en Ciencias en Nutrición Poblacional
• Master en Ciencias de la Nutrición, Universidad de Chile
• Licenciado en Nutrición, Universidad de Guadalajara

• Involvement of the food industry in nutrition conferences in Latin America and the Caribbean.  Public Health Nutrition.  24:1559-1565. 2021 

• Interventions to Prevent Obesity in Mexican Children and Adolescents: Systematic Review.  Prevention Science.  2021 

• Association between birth weight and cardiometabolic risk factors in children of Bucaramanga, Colombia Asociación entre peso al nacer y factores de riesgo cardiometabólicos en niños de Bucaramanga, Colombia.  Nutricion Hospitalaria.  34:1105-1111. 2017 

• Prenatal docosahexaenoic acid supplementation does not affect nonfasting serum lipid and glucose concentrations of offspring at 4 years of age in a follow-up of a randomized controlled clinical trial in Mexico.  Journal of Nutrition.  147:242-247. 2017 

• Augmented-Sugar Intake: A Mobile Application to Teach Population about Sugar Sweetened Beverages.  Procedia Computer Science.  75:275-280. 2015 

• Representante de México en el Taller de Líderes Latinoamericanos de Nutrición 2018 e integrante de la Red de Líderes Latinoamericanos de Nutrición (LILANUT)., conferida por Sociedad Latinoamericana de Nutrición, 2018

• Ponente en el Foro Nacional del Frente Parlamentario contra el Hambre en la H. Cámara de Diputados. Frente Parlamentario contra el Hambre, capítulo México. Palacio Legislativo de San Lázaro, conferida por H. Cámara de Diputados, 2016