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Luz María Martínez Calderón

Luz María Martínez Calderón, Tec de Monterrey

Profesora Titular del Departamento de Ciencias en el área de Química y Nanotecnología

Escuela de Ingeniería y Ciencias

Campus Monterrey


Expertise

  • Química y Nanotecnología

Contacto

mail luzvidea@tec.mx 

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Semblanza

La Dra. Luz María Martínez Calderón se graduó con honores de la carrera de Lic. en Ciencias Químicas del Tecnológico de Monterrey y obtuvo su Doctorado en Química en Arizona State University. Actualmente es Profesora Titular del Departamento de Ciencias en el área de Química y Nanotecnología del Tecnológico de Monterrey, campus Monterrey y participa como profesor adjunto del Departamento de Química de Rice University.

Sus líneas de investigación comprenden: Diseño y construcción de instrumentos portátiles de caracterización térmica y estructural, Preparación y caracterización de micro y Nano-dispersiones de fármacos amorfos térmicamente estables para mejorar solubilidad y biodisponibilidad de principios activos poco solubles, Evaluación de eficiencia terapéutica de nuevas formulaciones farmacéuticas en forma de formulaciones co-amorfas y co-cristales con aplicaciones potenciales en el tratamiento de enfermedades de alta incidencia (hipertensión-hipercolesterolemia-diabetes) y  Estabilización y caracterización térmica de principios activos y biomoléculas con aplicaciones en la industria biotecnológica y farmacéutica.

En cuanto a atracción de fondos y proyectos de investigación, la Dra. Martínez ha ejercido como coordinador y responsable de proyectos como "Estudio de las transiciones de fase e interacciones intermoleculares en sistemas binarios en función de su composición y temperatura", financiado por la convocatoria de Ciencia Básica SEP-CONACyT 2016-2020, “Estudio del mecanismo de preservación de biomoléculas de través de la generación de matrices vítreas de azúcares no reductores”, financiado por la convocatoria de Ciencia Básica SEP-Conacyt-2008, el proyecto de Innovación educativa "Construyendo nuestros instrumentos de Medición: Construcción y uso de instrumentos de caracterización térmica de materiales. Do it yourself”, financiado por la convocatoria de Innovación Educativa NOVUS 2012 y "Optimización de procesos de preservación de biomoléculas", financiado por el Fondo Zambrano-Hellion. 

La Dra. Martínez ha generado conocimiento con la colaboración de sus estudiantes a través de la dirección de más de 30 proyectos tesis de licenciatura y posgrado; sus contribuciones científicas han sido publicadas en revistas indizadas tales como: Journal of Chemical Education, Thermochimica Acta, Biopolymers, Nature, International Journal of pharmaceutics, Molecules, European Journal of Pharmaceutics and Biopharmaceutics, entre otras. Ha sido integrante del comité directivo del Consejo Nacional de la Enseñanza de las Ciencias Químicas A.C. de 2011 a 2017 y es miembro de la AAPS (American Association of Pharmaceutical Scientists) y la ACS (American Chemical Society).

Trabajó en el sector industrial desarrollando técnicas analíticas para medir propiedades físico-químicas de vidrio; como resultado de su participación en la industria recibió reconocimientos por su contribución al Desarrollo Tecnológico en la compañía VITRO. 

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Cursos y clases

  • Análisis de la estructura y transformación de la materia
  • Análisis de la transformación de la materia en procesos químicos
  • Defensa doctoral
  • Estancia de investigación
  • Estudio independiente
  • Fundamentación de la estructura y transformación de la materia
  • Introducción a la investigación química
  • Investigación dirigida
  • Investigación doctoral
  • Investigación química
  • Propuesta de investigación
  • Proyecto de investigación en química y nanotecnología
  • Proyecto integrador en química y nanotecnología
  • Química
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Publicaciones

  • Nano and micro dispersions of two-phase amorphous-amorphous drug formulations as strategy to enhance solubility of pharmaceuticals. Materials Today: Proceedings 13, pp. 390-396 (2019)
  • Roles of Undergraduate Students: Trainee, Tutor and Designer" International Journal on Interactive Design and Manufacturing (IJIDeM) 13(4), pp. 1457-1467 (2019) 
  • "Highly Soluble Glimepiride and Irbesartan Co-amorphous Formulation with Potential Application in Combination Therapy" (AAPS PharmSciTech 20(4),144 1-12 (2019)
  • "Co-Amorphous Simvastatin-Nifedipine with Enhanced Solubility for Possible Use in Combination Therapy of Hypertension and Hypercholesterolemia" Molecules, 23, 2161 (2018)
  • "Two-phase amorphous-amorphous solid drug dispersion with enhanced stability, solubility and bioavailability; resulting from ultrasonic dispersion of an immiscible system" European Journal of Pharmaceutics and Biopharmaceutics, 119 243-252 (2017) 

Más publicaciones
 

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Educación y formación

  • Doctora en Química, Arizona State University
  • Licenciado en Ciencias Químicas, Tecnológico de Monterrey
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Premios y reconocimientos

  • Premio Nacional "Profesor Inspirador", en la avenida de Investigación y Posgrado (2016 y 2020)
  • Premio MUJER-TEC en la categoría de Mentoring
  • Reconocimiento nacional por ser un profesor Novus, distinguido por su perfil como innovador en el área educativa
  • Excellence in Honors Teaching Award
  • Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-I)
     

Cynthia Mayté Villarreal Garza

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Cynthia Mayté Villarreal Garza

Director of Clinic Oncology at the Breast Cancer Center, TecSalud

School of Medicine and Health Sciences, TecSalud

Campus Monterrey, Hospital Zambrano Hellion


Expertise

  • Biomedical Sciences, Internal Medicine

Contact

mail cynthia.villarreal@tecsalud.mx 

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Semblanza

"Resulta difícil permanecer con entereza ante la noticia de una recurrencia del cáncer o situaciones donde la progresión de la enfermedad condiciona el deterioro de una paciente."

La Dra. Cynthia Mayté Villarreal Garza dedica su trabajo a las mujeres mexicanas que padecen cáncer de mama. Tiene dos objetivos: lograr una detección oportuna y administrar tratamientos adecuados que aumenten las probabilidades de curación. Además, promueve iniciativas que las ayuden a enfrentar la enfermedad de la mejor manera posible para que continúen con su vida fortalecidas. 

Ha publicado más de 120 manuscritos en revistas internacionales, y es líder de opinión en cáncer de mama a nivel nacional e internacional.

Está al frente del Departamento de Oncología Médica del Centro de Cáncer de Mama del Hospital Zambrano Hellion. Al compaginar su carrera como médico con su interés por la investigación, ha tomado acciones prácticas en beneficio del cuidado y la educación de las pacientes, con quienes establece una estrecha relación para servir de guía y apoyo. Incluso ha dado inicio a un proyecto de concientización acerca del cáncer de mama metastásico con la intención de impulsar la atención con servicios como medicina del dolor, cuidados paliativos, nutrición, rehabilitación y psicología. 

Como directora del programa Joven & Fuerte, Villarreal Garza optimiza el cuidado clínico para asistir a las pacientes y sus familias. Como conductora del programa Alerta Rosa, de la Asociación MILC (Médicos e Investigadores en la Lucha contra el Cáncer de Mama), busca disminuir los tiempos de atención mediante la categorización y priorización de mujeres con síntomas mamarios o estudios anormales. Y el Programa de Asesoría Genética para Riesgo de Cáncer de Mama, que implementó en los hospitales de TecSalud, le ha dado acceso a pruebas genéticas a poblaciones de escasos recursos.

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Cursos y clases

  • Clínica de oncología
  • Clínica hospitalaria y ambulatoria
  • Clínica hospitalaria y ambulatoria de medicina interna
  • Estancia ambulatoria
  • Estancia de investigación
  • Estancia hospitalaria
  • Investigación doctoral
  • Investigación epidemiológica
  • Medicina interna ambulatoria
  • Medicina interna hospitalaria
  • Oncología y cuidados paliativos
  • Propuesta de investigación doctoral
  • Seminario de investigación
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Educación y formación

  • Doctora en Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.)
  • Maestría en Ciencias Médicas, Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.)
  • Medicina Interna, Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.)
  • Médico Cirujano, Tecnológico de Monterrey
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Premios y reconocimientos

  • XXXI Premio "Miguel Aleman Valdés" en el Área de Salud, conferido por Fundación Miguel Alemán, 2017
  • Susan G Komen Grant 2015. An Education Intervention Program on Breast Cancer in Young Women for Patients and Physicians, conferido por Susan G Komen Grant, 2015
  • Premios Bienales de FUNSALUD a la Investigación en Cáncer de Mama por el trabajo "Impact of diabetes and hyperglycemia on survival in advanced breast cancer patients”, conferido por FUNSALUD, 2013
  • 2010 ASCO Cancer Foundation Merit Award, conferido por ASCO, 2010
  • 2009 ASCO International Development and Education, conferido por ASCO, 2009
  • Sistema Nacional de Investigadores (SNI) - Nivel 2 (Villarreal-Garza, Cynthia Mayte)
     

Cynthia Mayté Villarreal Garza

Cynthia Mayté Villarreal Garza, Tec de Monterrey

Directora de Oncología Clínica de Mama 

Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, TecSalud

Campus Monterrey, Hospital Zambrano Hellion


Expertise

  • Ciencias biomédicas, medicina interna

Contacto

mail cynthia.villarreal@tecsalud.mx 

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Semblanza

"Resulta difícil permanecer con entereza ante la noticia de una recurrencia del cáncer o situaciones donde la progresión de la enfermedad condiciona el deterioro de una paciente."

La Dra. Cynthia Mayté Villarreal Garza dedica su trabajo a las mujeres mexicanas que padecen cáncer de mama. Tiene dos objetivos: lograr una detección oportuna y administrar tratamientos adecuados que aumenten las probabilidades de curación. Además, promueve iniciativas que las ayuden a enfrentar la enfermedad de la mejor manera posible para que continúen con su vida fortalecidas. 

Ha publicado más de 120 manuscritos en revistas internacionales, y es líder de opinión en cáncer de mama a nivel nacional e internacional.

Está al frente del Departamento de Oncología Médica del Centro de Cáncer de Mama del Hospital Zambrano Hellion. Al compaginar su carrera como médico con su interés por la investigación, ha tomado acciones prácticas en beneficio del cuidado y la educación de las pacientes, con quienes establece una estrecha relación para servir de guía y apoyo. Incluso ha dado inicio a un proyecto de concientización acerca del cáncer de mama metastásico con la intención de impulsar la atención con servicios como medicina del dolor, cuidados paliativos, nutrición, rehabilitación y psicología. 

Como directora del programa Joven & Fuerte, Villarreal Garza optimiza el cuidado clínico para asistir a las pacientes y sus familias. Como conductora del programa Alerta Rosa, de la Asociación MILC (Médicos e Investigadores en la Lucha contra el Cáncer de Mama), busca disminuir los tiempos de atención mediante la categorización y priorización de mujeres con síntomas mamarios o estudios anormales. Y el Programa de Asesoría Genética para Riesgo de Cáncer de Mama, que implementó en los hospitales de TecSalud, le ha dado acceso a pruebas genéticas a poblaciones de escasos recursos.

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Cursos y clases

  • Clínica de oncología
  • Clínica hospitalaria y ambulatoria
  • Clínica hospitalaria y ambulatoria de medicina interna
  • Estancia ambulatoria
  • Estancia de investigación
  • Estancia hospitalaria
  • Investigación doctoral
  • Investigación epidemiológica
  • Medicina interna ambulatoria
  • Medicina interna hospitalaria
  • Oncología y cuidados paliativos
  • Propuesta de investigación doctoral
  • Seminario de investigación
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Educación y formación

  • Doctora en Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.)
  • Maestría en Ciencias Médicas, Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.)
  • Medicina Interna, Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.)
  • Médico Cirujano, Tecnológico de Monterrey
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Premios y reconocimientos

  • XXXI Premio "Miguel Aleman Valdés" en el Área de Salud, conferido por Fundación Miguel Alemán, 2017
  • Susan G Komen Grant 2015. An Education Intervention Program on Breast Cancer in Young Women for Patients and Physicians, conferido por Susan G Komen Grant, 2015
  • Premios Bienales de FUNSALUD a la Investigación en Cáncer de Mama por el trabajo "Impact of diabetes and hyperglycemia on survival in advanced breast cancer patients”, conferido por FUNSALUD, 2013
  • 2010 ASCO Cancer Foundation Merit Award, conferido por ASCO, 2010
  • 2009 ASCO International Development and Education, conferido por ASCO, 2009
  • Sistema Nacional de Investigadores (SNI) - Nivel 2 (Villarreal-Garza, Cynthia Mayte)
     

Ján Rehák

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Ján Rehák

National Director of Entrepreneurship

Business School

Campus Querétaro


Expertise

  • Entrepreneurship, Administration and Business Management

Contact

mail janrehak@tec.mx

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Semblanza

Ján Rehák, PhD. es un emprendedor nacido en Eslovaquia, profesor de negocios e investigador. Actualmente enseña emprendimiento, desarrollo de negocios e innovación de modelos de negocios en el Tecnológico de Monterrey en Querétaro. Ján estudió administración de empresas en Eslovaquia y Alemania y tiene una maestría en administración estratégica de la Universidad Comenius.

Durante sus estudios de maestría, cofundó sus primeros negocios en Bratislava, Eslovaquia. Fundó y dirigió una empresa de consultoría empresarial Erener Group y una empresa de consultoría financiera VedEko. Comenzó sus estudios de doctorado mientras enseñaba gestión empresarial en la Universidad Comenius en Bratislava y formó parte del desarrollo de una startup tecnológica SmartIS, centrada en el desarrollo de sistemas LMS innovadores.

En los inicios de su carrera empresarial y de consultoría, Ján trabajó con varias empresas como consultor en el área de finanzas y desarrollo de modelos de negocios en Europa Central. Después de su llegada a México como profesor invitado en el Tecnológico de Monterrey, Campus Querétaro, a mediados de 2015, Ján se ha dedicado a desarrollar emprendedores y negocios en México, desarrollando modelos de negocios y estrategias de validación para decenas de startups tradicionales y de impacto social. Como parte de su labor educativa, se dedica a la consultoría empresarial para la incubadora de alto impacto del Tec y como asesor de la facultad del movimiento estudiantil internacional Enactus enfocado en el emprendimiento social. Además de su trabajo como profesor de negocios, Ján se dedica a la investigación del espíritu empresarial y la innovación.

Es parte de los equipos de investigación de Global Entrepreneurship Monitor tanto en Eslovaquia como en México y se enfoca en el emprendimiento inclusivo y de impacto en su investigación, al mismo tiempo que es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

Ján comparte su experiencia en emprendimiento e innovación a través de talleres y conferencias en México y América Latina (Colombia, Guatemala, Ecuador, Costa Rica, Chile, entre otros), donde trabaja con empresas y estudiantes de diferentes orígenes. En los últimos años también ha estado involucrado como socio en una startup fintech y una empresa de consultoría de negocios sociales en Querétaro, y es socio gerente del primer fondo de capital de riesgo fundado en Querétaro, Tera Sigma Venture Capital.

Ján cree que la forma de tener impacto en este mundo es a través de la educación e iniciativa empresarial innovadoras y sostenibles, que predica a través de su trabajo como profesor de negocios, investigador, consultor, mentor y emprendedor.

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Cursos y clases

  • Desarrollo de empresas de impacto social
  • Emprendimiento social innovador
  • Emprendimiento y desarrollo empresarial
  • Estancia de experiencia emprendedora
  • Formación para el desarrollo del liderazgo emprendedor
  • Incubación y financiamiento de nuevas empresas
  • Incubación y modelos de negocios
  • Innovación de modelos de negocio y gestión de empresas familiares
  • Innovación de modelos de negocios
  • Modelos de aceleración de empresas familiares
  • Pre-incubación y factibilidad de negocio
  • Prospectiva estratégica de negocios
  • Proyecto integrador
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Publicaciones

  • Do Senior Entrepreneurs Differ From Youth Entrepreneurs? Evidences From Global Entrepreneurship Monitor
  • Entrepreneurial Intention Among Mexican University Students: The Effect of Entrepreneurship Education and Professional Networks 
  • Entrepreneurship education as a process-oriented learning 
  • Experiential Case-based Method: A practical approach to case-based education 
  • Minimum Wage Experiment: An Innovation Fostering Social Entrepreneurship 

Más publicaciones

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Educación y formación

  • Doctor en Administración de Negocios, Comenius University in Bratislava
  • Maestría en Administración de Negocios, Comenius University in Bratislava
  • Lic. en Admnistración de Negocios, Comenius University in Bratislava

Ján Rehák

Jan Rehak, Tec de Monterrey

Director Nacional de Programa Licenciado en Emprendimiento 

Escuela de Negocios

Campus Querétaro


Expertise

  • Emprendimiento, Administración de Empresas

Contacto

mail janrehak@tec.mx

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Semblanza

Ján Rehák, PhD. es un emprendedor nacido en Eslovaquia, profesor de negocios e investigador. Actualmente enseña emprendimiento, desarrollo de negocios e innovación de modelos de negocios en el Tecnológico de Monterrey en Querétaro. Ján estudió administración de empresas en Eslovaquia y Alemania y tiene una maestría en administración estratégica de la Universidad Comenius.

Durante sus estudios de maestría, cofundó sus primeros negocios en Bratislava, Eslovaquia. Fundó y dirigió una empresa de consultoría empresarial Erener Group y una empresa de consultoría financiera VedEko. Comenzó sus estudios de doctorado mientras enseñaba gestión empresarial en la Universidad Comenius en Bratislava y formó parte del desarrollo de una startup tecnológica SmartIS, centrada en el desarrollo de sistemas LMS innovadores.

En los inicios de su carrera empresarial y de consultoría, Ján trabajó con varias empresas como consultor en el área de finanzas y desarrollo de modelos de negocios en Europa Central. Después de su llegada a México como profesor invitado en el Tecnológico de Monterrey, Campus Querétaro, a mediados de 2015, Ján se ha dedicado a desarrollar emprendedores y negocios en México, desarrollando modelos de negocios y estrategias de validación para decenas de startups tradicionales y de impacto social. Como parte de su labor educativa, se dedica a la consultoría empresarial para la incubadora de alto impacto del Tec y como asesor de la facultad del movimiento estudiantil internacional Enactus enfocado en el emprendimiento social. Además de su trabajo como profesor de negocios, Ján se dedica a la investigación del espíritu empresarial y la innovación.

Es parte de los equipos de investigación de Global Entrepreneurship Monitor tanto en Eslovaquia como en México y se enfoca en el emprendimiento inclusivo y de impacto en su investigación, al mismo tiempo que es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

Ján comparte su experiencia en emprendimiento e innovación a través de talleres y conferencias en México y América Latina (Colombia, Guatemala, Ecuador, Costa Rica, Chile, entre otros), donde trabaja con empresas y estudiantes de diferentes orígenes. En los últimos años también ha estado involucrado como socio en una startup fintech y una empresa de consultoría de negocios sociales en Querétaro, y es socio gerente del primer fondo de capital de riesgo fundado en Querétaro, Tera Sigma Venture Capital.

Ján cree que la forma de tener impacto en este mundo es a través de la educación e iniciativa empresarial innovadoras y sostenibles, que predica a través de su trabajo como profesor de negocios, investigador, consultor, mentor y emprendedor.

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Cursos y clases

  • Desarrollo de empresas de impacto social
  • Emprendimiento social innovador
  • Emprendimiento y desarrollo empresarial
  • Estancia de experiencia emprendedora
  • Formación para el desarrollo del liderazgo emprendedor
  • Incubación y financiamiento de nuevas empresas
  • Incubación y modelos de negocios
  • Innovación de modelos de negocio y gestión de empresas familiares
  • Innovación de modelos de negocios
  • Modelos de aceleración de empresas familiares
  • Pre-incubación y factibilidad de negocio
  • Prospectiva estratégica de negocios
  • Proyecto integrador
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Publicaciones

  • Do Senior Entrepreneurs Differ From Youth Entrepreneurs? Evidences From Global Entrepreneurship Monitor
  • Entrepreneurial Intention Among Mexican University Students: The Effect of Entrepreneurship Education and Professional Networks 
  • Entrepreneurship education as a process-oriented learning 
  • Experiential Case-based Method: A practical approach to case-based education 
  • Minimum Wage Experiment: An Innovation Fostering Social Entrepreneurship 

Más publicaciones

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Educación y formación

  • Doctor en Administración de Negocios, Comenius University in Bratislava
  • Maestría en Administración de Negocios, Comenius University in Bratislava
  • Lic. en Admnistración de Negocios, Comenius University in Bratislava

Raj Sisodia - Faculty

Raj Sisodia

Raj Sisodia

FEMSA Distinguished University Professor in Conscious Enterprise

Business School and EGADE Business School


Expertise

Conscious Capitalism 
Leadership
Stakeholder management
Strategic marketing

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Semblanza

El Dr. Raj Sisodia es cofundador y líder intelectual del movimiento Capitalismo Consciente y Presidente Emérito de Conscious Capitalism Inc. Previamente fungió como Profesor Distinguido FW Olin de Negocios Globales y Académico Investigador Whole Foods Market en Capitalismo Consciente en Babson College, en Estados Unidos. 

Raj Sisodia ha publicado 16 libros, entre ellos éxitos de ventas como Conscious Capitalism: Liberating the Heroic Spirit of Business. Ha recibido numerosos reconocimientos por su trabajo, entre ellos un doctorado honoris causa de la Universidad Johnson & Wales (JWU) y el Business Luminary Award de Halcyon.

Raj Sisodia ha asesorado e impartido programas ejecutivos para numerosas empresas, como AT&T, IBM, LG, McDonald's, Nokia, Siemens, Sprint, Walmart, Whole Foods Market y Volvo. Ha dado más de mil conferencias sobre Capitalismo Consciente y temas relacionados ante audiencias de todo el mundo, como la Casa Blanca, las Naciones Unidas, el Banco Mundial y el Vaticano. 

Previamente fue miembro del Consejo de Administración de Mastek y The Container Store y es miembro del Consejo de Administración de Conscious Capitalism Inc. Su experiencia e intereses de investigación actuales abarcan una amplia gama de áreas como el capitalismo consciente, la gestión de grupos de interés, el liderazgo consciente y la transformación cultural.

Dr. Raj Sisodia se incorporó al Tecnológico de Monterrey como FEMSA Distinguished University Professor of Conscious Enterprise y presidente del Centro de Empresas Conscientes en la institución.

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Educación y formación

  • Doctorado en Marketing y Política Comercial, Universidad de Columbia.
  • MBA en Marketing, Jamnalal Bajaj Institute of Management Studies en Mumbai.
  • Ingeniería Eléctrica, Birla Institute of Technology and Science.
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Publicaciones

Más publicaciones

Raj Sisodia - Faculty

Raj Sisodia

Raj Sisodia

FEMSA Distinguished University Professor of Conscious Enterprise y presidente del Centro de Empresas Conscientes del Tecnológico de Monterrey

Escuela de Negocios y EGADE Business School


Expertise

Capitalismo consciente
Liderazgo
Gestión de grupos de interés
Marketing estratégico

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Semblanza

El Dr. Raj Sisodia es cofundador y líder intelectual del movimiento Capitalismo Consciente y Presidente Emérito de Conscious Capitalism Inc. Previamente fungió como Profesor Distinguido FW Olin de Negocios Globales y Académico Investigador Whole Foods Market en Capitalismo Consciente en Babson College, en Estados Unidos. 

Raj Sisodia ha publicado 16 libros, entre ellos éxitos de ventas como Conscious Capitalism: Liberating the Heroic Spirit of Business. Ha recibido numerosos reconocimientos por su trabajo, entre ellos un doctorado honoris causa de la Universidad Johnson & Wales (JWU) y el Business Luminary Award de Halcyon.

Raj Sisodia ha asesorado e impartido programas ejecutivos para numerosas empresas, como AT&T, IBM, LG, McDonald's, Nokia, Siemens, Sprint, Walmart, Whole Foods Market y Volvo. Ha dado más de mil conferencias sobre Capitalismo Consciente y temas relacionados ante audiencias de todo el mundo, como la Casa Blanca, las Naciones Unidas, el Banco Mundial y el Vaticano. 

Previamente fue miembro del Consejo de Administración de Mastek y The Container Store y es miembro del Consejo de Administración de Conscious Capitalism Inc. Su experiencia e intereses de investigación actuales abarcan una amplia gama de áreas como el capitalismo consciente, la gestión de grupos de interés, el liderazgo consciente y la transformación cultural.

Dr. Raj Sisodia se incorporó al Tecnológico de Monterrey como FEMSA Distinguished University Professor of Conscious Enterprise y presidente del Centro de Empresas Conscientes en la institución.

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Educación y formación

  • Doctorado en Marketing y Política Comercial, Universidad de Columbia.
  • MBA en Marketing, Jamnalal Bajaj Institute of Management Studies en Mumbai.
  • Ingeniería Eléctrica, Birla Institute of Technology and Science.
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Publicaciones

Más publicaciones

Campus
Morelia Campus
Morelia
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Campus
Morelia
Morelia
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Call 2024 / 2025 U21 Sustainable Micro-Internships

Call 2024 / 2025  U21 Sustainable Micro-Internships

Call 2024 / 2025 U21 Sustainable Micro-Internships

The international consortium Universitas 21 invites Tecnológico de Monterrey and its students to participate in the U21 Sustainable Micro-Internships program


The Vice-Rector for International Affairs launched this call with the objective of selecting the 40 students who will participate as representatives of the Tecnológico de Monterrey. Throughout the program participants will be engaged with and learn from students across the globe, spanning 21 countries and 19 time zones.

See call for applications >

  • 1. Beneficios

  • 2. Requisitos de participación

  • 3. Aplicación

  • 4. Comité de evaluación

  • 5. Fechas y horarios

  • 6. Más información

Como resultado del programa los estudiantes desarrollaran las siguientes habilidades:


Agilidad: su capacidad para adaptarse a nuevos entornos, comprender temas fuera de su especialidad académica.
Colaboración internacional: experiencia de primera mano trabajando en diferentes zonas horarias, idiomas y culturas, reuniendo conocimientos globales para ofrecer resultados a un
empleador.


Influencia: su capacidad para generar confianza y resolver problemas complejos rápidamente.


Habilidades de presentación: su capacidad para transmitir claramente información compleja.


Trabajo en equipo: su capacidad para trabajar con un equipo nuevo y globalmente diverso para ofrecer una solución.


Además de obtener al completar el programa:


“Leading Change micro-credential”: credencial que demuestra el desarrollo de habilidades para abordar problemas globales complejos y destacarse como líder, misma que se puede establecer en LinkedIn.


3 puntos de actividades elegibles extracurriculares válidos para el Diploma
Internacional.

Participan estudiantes de nivel profesional de cualquier programa académico del Tecnológico de Monterrey.


1) Ser alumno regular inscrito en algún campus del Tecnológico de Monterrey durante el semestre agosto-diciembre 2024.


2) Idioma Inglés nivel B2 ya que el programa es enteramente en este idioma.


3) Interés por los Objetivos de Desarrollo Sostenible.


4) No estar condicionado académica o disciplinariamente.

Llenar el formulario con sus datos, redactar breve exposición de motivos en inglés para participar en el programa y adjuntar CV en solicitud de aplicación.


Fecha límite de postulación: martes 12 de noviembre de 2024

La evaluación de las postulaciones será realizada por un Comité de Selección conformado por expertos del Tecnológico de Monterrey. El Comité Evaluador designará a los estudiantes nominados conforme a los lineamientos presentados en esta convocatoria interna. Los seleccionados serán notificados el día 15 de noviembre 2024 a través del correo electrónico itesmvi@servicios.itesm.mx

El programa tiene una duración de dos semanas durante diciembre 2024, enero o febrero
de 2025, que consisten en 2 sesiones en vivo en línea de 2.5 horas al inicio y al final del
programa de 2 semanas, y el resto del trabajo del proyecto se realiza de manera flexible,
en línea.


El estudiante deberá seleccionar la opción del tema de su interés y horario que mejor se
adapte a su zona horaria y horario personal. (Las sesiones son hora Londres)


Micro-Internship 1 - Reduced inequalities
Friday 29 November 2024 - Friday 13 December 2024
Compulsory live sessions: Tuesday 3 December 2024 and Thursday 12 December 2024 - 05.00 - 07.30 GMT


Micro-Internship 2 - Reduced inequalities
Friday 29 November 2024 - Friday 13 December 2024
Compulsory live sessions: Tuesday 3 December 2024 and Thursday 12 December 2024 - 14.00 - 16.30 GMT


Micro-Internship 3 - Decent work and economic growth
Friday 10 January - Friday 24 January 2025
Compulsory live sessions: Tuesday 14 January 2025 and Thursday 23 January 2025 - 05.00 - 07.30 GMT


Micro-Internship 4 - Decent work and economic growth
Friday 10 January - Friday 24 January 2025
Compulsory live sessions: Tuesday 14 January 2025 and Thursday 23 January 2025 - 14.00 - 16.30 GMT


Micro-Internship 5 - Peace, justice and strong institutions
Friday 31 January - Friday 14 February 2025
Compulsory live sessions: Tuesday 4 February 2025 and Thursday 13 February 2025 - 05.00 - 7.30 GMT


Micro-Internship 6 - Peace, justice and strong institutions
Friday 31 January - Friday 14 February 2025
Compulsory live sessions: Tuesday 4 February 2025 and Thursday 13 February 2025 - 14.00 - 16.30 GMT

Para preguntas frecuentes sobre el programa consultar FAQs o dudas específicas o de información no reflejada en este documento en el siguiente al correo
itesmvi@servicios.itesm.mx.