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Identidad y domicilio del Responsable

El Responsable de los datos personales que usted proporciona es el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (en lo sucesivo “ITESM”) con domicilio ubicado en Av. Eugenio Garza Sada Sur No. 2501, colonia Tecnológico en Monterrey, Nuevo León. C.P. 64700.

Datos personales tratados por el ITESM

Para cumplir con las finalidades del tratamiento de datos personales de usuarios, señaladas en el presente Aviso de Privacidad, es necesario que el ITESM trate las siguientes categorías de datos personales:

  • Datos de identificación
  • Datos de contacto
  • Datos demográficos
  • Datos académicos
  • Datos de autenticación
  • Datos laborales

Asimismo, le informamos que, para cumplir con las finalidades primarias y necesarias señaladas en el presente Aviso, el ITESM no recabará ni tratará datos personales sensibles.

Finalidades primarias

ITESM tratará sus datos personales para las siguientes finalidades primarias y necesarias para cumplir con nuestras obligaciones derivadas de nuestra relación jurídica:

  •  Identificarlo como usuario para pre-registro, registro y acceso a la Convocatoria, programa o actividad en la que desee postularse
  • Para habilitar y gestionar el acceso electrónico a la infraestructura tecnológica para llevar a cabo el registro de su postulación.
  • Para dar respuesta a preguntas sobre la Convocatoria, programa o actividad en las que participe
  • Para verificar que cumple con los requisitos de postulación a la Convocatoria, programa o actividad
  • Para atender, registrar, dar seguimiento y en su caso habilitar su acceso a la(s) solicitud(es) de información o conjunto de datos con relación a su participación en la Convocatoria, programa o actividad de investigación.
  • Para validar la veracidad y calidad de la información proporcionada por usted o aquella que pueda inferirse de usted u obtenerse de otras fuentes lícitas a las que el ITESM pueda tener acceso, incluyendo la verificación de sus datos ante instancias gubernamentales o terceros con los que tengamos celebrados acuerdos de colaboración.
  • Realizar actividades de análisis mediante la aplicación de diversas técnicas estadísticas y algoritmos de Ciencia de Datos que permitirán conocer mejor su perfil, aptitudes e intereses.
  • En caso de que su propuesta de investigación resulte seleccionada, para participar en la Convocatoria, programa o actividad relacionada
  • Para invitarle y en su caso, gestionar su acceso y participación en la(s) actividad(es) y eventos relacionados al ITESM.
  • En caso de aplicar, para inscribirle y participar en programas de vinculación con instituciones académicas, de investigación gubernamentales y/o privadas en México y en el extranjero.
  • Para dar cumplimiento y seguimiento a las bases, requisitos y procedimientos para el registro, admisión y desarrollo de convocatorias.
  • Para inscribirle a eventos y/o actividades afines a su perfil de investigador y/o emprendedor en las que participe representando al ITESM.
  • Para atender, registrar y dar seguimiento a las quejas que en su caso realice.
  • Para utilizar su imagen personal (ya sea en formato de fotografía, video, o cualquier otro medio similar) para hacer publicaciones internas y externas sobre su participación en eventos o actividades, así como para promocionar al ITESM.
  • Enviarle comunicaciones, notificaciones y avisos personales a través de distintos canales y mecanismos tecnológicos de comunicación que el ITESM considere pertinentes a fin de darle a conocer información relevante sobre el estado de su proceso de registro o cualquier asunto que resulte de su interés; así como para conocer su opinión respecto a la atención recibida y los servicios que ofrecemos.
  • Para realizar estadísticas y reportes para control interno.
  • Para cumplir con las obligaciones previstas en la normatividad aplicable y con los términos y condiciones de cada convocatoria, programa o actividad
  • Para dar cumplimiento y seguimiento a los términos y condiciones, lineamientos o reglamentación aplicable al servicio que recibe o actividad en la que participa.
  • Para dar cumplimiento y seguimiento a los procedimientos y actividades institucionales previstos en guías, procedimientos, reglamentos, normas, códigos o políticas de carácter interno que resulten aplicables.
  • Para llevar a cabo la evaluación de propuestas, proyectos o actividades de investigación por los comités de evaluación académicos
  • Para llevar un registro histórico de su participación.
  • Para buscar colaboraciones con investigadores del Tecnológico de Monterrey o con participantes de las Convocatorias.
  • Para dar seguimiento a la publicación del manuscrito científico derivado de la Convocatoria, programa o actividad.
  • Para incluir las referencias de sus publicaciones en nuestros Sitios Web o canales de comunicación institucionales.
  • Para desarrollar material impreso o digital para difundir su testimonial.

Le informamos que usted no puede oponerse para que el ITESM cese el tratamiento de sus datos para las finalidades primarias y necesarias, anteriormente mencionadas, en virtud de que el tratamiento es necesario para cumplir con las obligaciones derivadas de la relación ente usted e ITESM.

Secundarias

Si Usted no se opone, el ITESM tratará sus datos personales para las siguientes finalidades adicionales:

  • Para enviarle comunicaciones relacionadas a diversas convocatorias, programas y/o actividades de investigación y emprendimiento del ITESM y/o de sus aliados.
  • Para enviarle información que consideramos podría ser de su interés y que pudiera estar relacionada con los productos y servicios que ofrecemos.
  • Para enviarle invitaciones a eventos, actividades, programas y proyectos o futuras convocatorias
  • Para enviarle publicidad y comunicaciones con fines de mercadotecnia o tele-marketing o compañas financieras.

En caso de que no desee que sus datos personales sean tratados para alguna o todas las finalidades adicionales, desde este momento usted nos puede comunicar lo anterior al correo datospersonales@itesm.mx, indicándonos en el cuerpo del correo su nombre completo, su relación con el instituto y que no desea que sus datos sean tratados para alguna o todas las finalidades secundarias.

La negativa para el uso de sus datos personales para fines adicionales no podrá ser un motivo para negarle los servicios solicitados o dar por terminada la relación establecida con nosotros.

Transferencias

Con base en lo establecido en el artículo 37 de la LFPDPPP, el ITESM podrá transferir sus datos personales sin requerir de su consentimiento en los siguientes supuestos:

  • A sociedades controladoras, subsidiarias o afiliadas bajo el control común del responsable (ITESM), o a una sociedad matriz o cualquier sociedad del mismo grupo del responsable que opere bajo los mismos procesos y políticas internas.
  • Autoridades competentes en los casos previstos por la normatividad aplicable, en el caso que recibiéramos un requerimiento de obligado cumplimiento.
  • Cuando sea precisa para el mantenimiento o cumplimiento de la relación jurídica entre Usted y el ITESM, como lo es el caso de Personas físicas o morales, nacionales o internacionales con las que tengamos celebrados acuerdos jurídicos vinculantes.

Derechos ARCO y/o revocación del consentimiento

Usted o su representante legal podrá ejercer cualquiera de los derechos de acceso, rectificación, cancelación u oposición (en lo sucesivo “derechos arco”), así como revocar su consentimiento para el tratamiento de sus datos personales a través del correo electrónico y siguiendo el procedimiento, requisitos y plazos para el ejercicio de sus Derechos ARCO y/o revocación del consentimiento de nuestra página de internet: https://tec.mx/es/derechos-arco-yo-revocacion-del-consentimiento.

Limitación y/o Divulgación de sus datos

Usted podrá limitar el uso o divulgación de sus datos personales en los eventos o actividades que se lleven a cabo a través de herramientas y plataformas digitales, no activando la cámara, no utilizando su imagen personal en la cuenta con la que se conecte y/o no registrándose con su perfil (dependerá de la plataforma que se utilice para llevar a cabo el evento o actividad).

En las comunicaciones por correo electrónico, inscribiéndose en el listado de exclusión (unsubscribe list), cuando esté disponible en la propia comunicación.

Usted también podrá limitar el uso o divulgación de sus datos personales enviando su solicitud a el ITESM a través de un correo electrónico dirigido a la dirección datospersonales@itesm.mx.

Los requisitos para acreditar su identidad, así como el procedimiento para atender su solicitud se regirán por los mismos criterios señalados en nuestra página de Internet: https://tec.mx/es/derechos-arco-yo-revocacion-del-consentimiento. En caso de que resulte procedente, se le registrará en el listado de exclusión propio del ITESM.

Uso de Cookies

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  • Seleccione la opción desactivar cookies.
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Departamento de Datos Personales del ITESM

Es importante hacer de su conocimiento que el ITESM cuenta con un Departamento de Datos Personales el cual, como parte de sus funciones, tiene la de resolver cualquier duda que usted pudiere tener relacionada con el uso de su información. Asimismo, el Departamento de Datos Personales dará seguimiento a cualquier queja o reclamación que usted pudiere tener relacionada con el tratamiento de su información personal.

Usted puede contactar al Departamento de Datos Personales del ITESM enviando un correo electrónico a la siguiente dirección electrónica: datospersonales@itesm.mx.

Cambios al Aviso de Privacidad

El ITESM se reserva el derecho, bajo su exclusiva discreción, de cambiar, modificar, agregar o eliminar partes del presente Aviso de Privacidad en cualquier momento. Derivado de novedades legislativas, políticas internas o nuevos requerimientos para la prestación u ofrecimiento de nuestros servicios, el presente Aviso de Privacidad estará sujeto a modificaciones o actualizaciones. En tal caso, el ITESM publicará dichas modificaciones en el sitio: https://tec.mx/es/aviso-privacidad-convocatorias-programas-actividades-investigacion-emprendimiento e indicará la fecha de última versión del aviso. Le recomendamos revisar periódicamente esta página con la finalidad de informarse si ocurre algún cambio al presente.

Última actualización: febrero 2025

If we reflect before acting and act with consideration for others to continue flourishing in COMMUNITY, it will be the recognition that we live in interdependence with the people around us, and what we do, no matter how small it may seem, impacts others and vice versa.

What can I do to build character strength and live with virtue?

cast_for_education  Resources to explore and practice

How can I cultivate more satisfying and healthy close social relationships?

cast_for_education  Resources to explore and practice

Si reflexionamos antes de actuar y actuamos pensando en los demás para continuar floreciendo en COMUNIDAD, será el reconocimiento de que
vivimos en interdependencia con las personas que nos rodean y lo que hacemos, por pequeño que parezca, impacta a los demás y viceversa.

¿Qué puedo hacer para forjar solidez de carácter y vivir con virtud?

cast_for_education  Recursos por explorar y practicar

¿Cómo puedo generar relaciones sociales cercanas más satisfactorias y sanas?

cast_for_education  Recursos por explorar y practicar

Caring for our PLANET is taking responsibility for our impact, being aware that the present we build and the future we dream of will only take place if the world we live in flourishes as well...

How do we live and promote a sustainable and regenerative culture for the well-being of our planet?

cast_for_education  Resources to explore and practice

How can I live and promote the responsible use of material resources for the wellbeing of our planet?

cast_for_education  Resources to explore and practice

Porque si cuidamos de nuestro PLANETA es hacernos responsables de nuestro impacto, siendo conscientes de que el presente
que construimos y el futuro que soñamos sólo tendrá lugar si el mundo en el que vivimos florece también…

¿Cómo vivir y promover una cultura sostenible y regenerativa para el bienestar de nuestro planeta?

cast_for_education  Recursos por explorar y practicar

¿Cómo puedo vivir y promover el uso responsable de los recursos materiales para el bienestar de nuestro planeta?

cast_for_education  Recursos por explorar y practicar

Do you want to learn about research on Human Flourishing?
Scientific Research on Human Flourishing

The research department develops resources, tools, and articles to generate knowledge around our institution's significant "why", always grounded in the scientific and humanistic rigor characteristic of the Tec de Monterrey.

In this way, we reflect on the concept of human flourishing due to its relevance and meaning in the near future. With this, we aim to promote conditions that foster human flourishing to achieve the best version of individuals, communities, and planetary society.

Find here some of the knowledge we have generated from our institution.

cast_for_education  Resources to explore and practice.

Research around the world

Multiple programs and centers have been established, all focused on human flourishing research.

You can find references to external research initiatives beyond our institution here.

cast_for_educationResources to explore and practice.

Recursos de investigación en temas sobre el florecimiento humano
Investigación científica de Florecimiento Humano

El área de investigación desarrolla recursos, herramientas y artículos para generar conocimiento alrededor del gran ¿para qué? de nuestra institución, siempre desde un rigor científico y humanístico característicos del Tec de Monterrey.

Así, reflexionamos el concepto de florecimiento humano por su actual relevancia y significado hacia un futuro próximo, con el cual podamos promover las condiciones que propicien el florecimiento humano para lograr la mejor versión de las personas, la comunidad y la sociedad planetaria.

Encuentra aquí parte del conocimiento que hemos generado desde nuestra institución.

cast_for_education  Recursos por explorar

Investigación en el mundo

Se han fundado múltiples programas y centros, los cuales están enfocados en la investigación del florecimiento humano.

Aquí podrás encontrar algunos referentes a investigaciones externos a nuestra institución.

cast_for_education  Recursos por explorar

Centro para la Innovación Social, Campus Chiapas
Social Innovation Center

Through a multidisciplinary team, our purpose is to develop training and research strategies to address some of the main social needs of the country and the world, generating and validating innovative solutions.

The Social Innovation Center develops social impact projects that favor the communities and cooperatives with which we collaborate in organizational, economic, social, community and sustainability aspects, among others.

In this Center, you can develop, innovate, create and, mostly, combine efforts in willingness to contribute and generate empathy, learning and actions that allow you improve life quality of people in communities with whom we collaborate.

The Social Innovation Center has the purpose of linking national and foreign students and universities willing to work together on social innovation projects. It is concretized as a world-class center, with an interdisciplinary team that will contribute to the generation of an ecosystem of social innovation, for research, generation and validation of innovative solutions to this problem.

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The course will take place in the city of San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. A multicultural city where the worldview of indigenous peoples descended from the Maya coexists with the international vision of visitors and residents from around the world.

 

 

Program features

  • Location: CIS, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Level of instruction: Undergraduate.
  • Program´s length: 5 weeks.
  • Date(s): January 4th to ebruary 3rd 2023.
  • Maximum number of participants: 25 per group.

 

Student Goals

  • Strengthen and apply the curricular and co-curricular competencies defined in the  educational model.
  • Use the knowledge gained in the classroom in a specific cultural and community context.
  • Develop a vision of the diverse socio-economic conditions in Mexico.
  • Develop awareness about the care and use of natural resources.
  • Contribute to the development and enhancement of the capacities of communities in relation to the challenges.

 

 

Communities

Through academic challenges we address the needs of communities and organizations of different municipalities in the region called "Los Altos de Chiapas", mostly belonging to the Tzotzil ethnic group who subsist through different social, productive and commercial projects.

 

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The course will take place in the city of San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. A multicultural city where the worldview of indigenous peoples descended from the Maya coexists with the international vision of visitors and residents from around the world.

 

 

Program features

  • Location: CIS, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Level of instruction: Undergraduate.
  • Program´s length: 5 weeks.
  • Maximum number of participants: 20 per group.

 

Student Goals

  • Strengthen and apply the curricular and co-curricular competencies defined in the educational model.
  • Use the knowledge gained in the classroom in a specific cultural and community context.
  • Develop a vision of the diverse socio-economic conditions in Mexico.
  • Develop awareness about the care and use of natural resources.
  • Contribute to the development and enhancement of the capacities of communities in relation to the challenges.

 

 

Communities

Through academic challenges we address the needs of communities and organizations of different municipalities in the region called "Los Altos de Chiapas", mostly belonging to the Tzotzil ethnic group who subsist through different social, productive and commercial projects.

 

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We, at Center for Social Innovation, provide an experiential learning experience with a holistic and inclusive approach, addressing the different dimensions of the human being, henceforth the participants strengthen their authentic self thus developing their capabilities as change agents. Awakening Week consists of five immersive days of educational and recreational activities through personal accompaniment and strengthening for young people motivated to grow to serve, forming in our highschool students' social responsibility as an axis of life.

 

Program features

  • Location: CIS, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México and Chiapas Campus, in Tuxtla Gutiérrez.
  • Level of instruction: Highschool.
  • Student's profile: Regular academic status, be in your second or third year of high school, an average equal to or greater than 80, not having disciplinary or academic integrity committees and not having lost rights to participate in any Tecnológico de Monterrey program.
  • Program´s length: 5 weeks.
  • Date(s): October 30th to november 5th, 2022.
  • Maximum number of participants: 20 per group.

 

 

Application process

  • Kick-off. Call
  • Group registration
  • Participants confirmation
  • Partial/total payment, documents delivery and flight itinerary
  • Full payment (if not given the total payment previously)
  • Awakening Week

 

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Social Innovation Concentration is offered through a Tec Semester in Chiapas, providing experiential learning´s experience with a holistic and inclusive approach, addressing 4 fundamental axes of knowledge in Social Innovation:

  • Sustainable development
  • Leadership
  • Social economy
  • Innovation

 

 

 

Program features

  • Location: CIS en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Level of instruction: Highschool and Undergraduate.

 

 

 

Competencies to develop

Innovation

Generate original and creative solutions, using innovative concepts and/or tools to satisfy a need, solve a problem or make a significant contribution to a product, process or service in the community in which they work.

Citizenship

Participate in favor of the strengthening of democracy and the joint, committed and supportive solution of the problems and needs of today's society to serve others with responsibility and justice.

Entrepreneurship

Identifies opportunities that allow developing and implementing new ideas that transform reality and generate social, economic and environmental value.

Ethics

Respond constructively and from an ethical point of view to the problems and needs of the various areas of life, through a prior process of reflection, which allows you to take perspective with imagination and impartiality in the face of personal and other situations, decide for yourself, and act with responsibility, commitment and justice.

 

Accreditations: Tec Semester, social innovation concentration and 200 citizen social service hours.

 

Laboratorio de Iniciativas Sociales (LINS)
Espacio de colaboración y generación de proyectos sociales
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The course will take place in the city of San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. A multicultural city where the worldview of indigenous peoples descended from the Maya coexists with the international vision of visitors and residents from around the world.

 

 

Program features

  • Location: CIS, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Level of instruction: Undergraduate.
  • Program´s length: 5 weeks.
  • Date(s): January 4th to ebruary 3rd 2023.
  • Maximum number of participants: 25 per group.

 

Student Goals

  • Strengthen and apply the curricular and co-curricular competencies defined in the Tec21 educational model.
  • Use the knowledge gained in the classroom in a specific cultural and community context.
  • Develop a vision of the diverse socio-economic conditions in Mexico.
  • Develop awareness about the care and use of natural resources.
  • Contribute to the development and enhancement of the capacities of communities in relation to the challenges.

 

 

Communities

Through academic challenges we address the needs of communities and organizations of different municipalities in the region called "Los Altos de Chiapas", mostly belonging to the Tzotzil ethnic group who subsist through different social, productive and commercial projects.

 

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The course will take place in the city of San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. A multicultural city where the worldview of indigenous peoples descended from the Maya coexists with the international vision of visitors and residents from around the world.

 

 

Program features

  • Location: CIS, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Level of instruction: Undergraduate.
  • Program´s length: 5 weeks.
  • Maximum number of participants: 20 per group.

 

Student Goals

  • Strengthen and apply the curricular and co-curricular competencies defined in the Tec21 educational model.
  • Use the knowledge gained in the classroom in a specific cultural and community context.
  • Develop a vision of the diverse socio-economic conditions in Mexico.
  • Develop awareness about the care and use of natural resources.
  • Contribute to the development and enhancement of the capacities of communities in relation to the challenges.

 

 

Communities

Through academic challenges we address the needs of communities and organizations of different municipalities in the region called "Los Altos de Chiapas", mostly belonging to the Tzotzil ethnic group who subsist through different social, productive and commercial projects.

 

Contact Us

Martha Lucía Velázquez Díaz
martha.velazquez@tec.mx

José Manuel Islas Pacheco
jose.islas@tec.mx

Ingrid Carrasco
ingrid.cl@tec.mx

Alma Cholula
acholula@tec.mx

Sebastián Hernández
sebastianhdj@tec.mx

Centro para la Innovación Social, Campus Chiapas
Centro para la Innovación Social

Through a multidisciplinary team, our purpose is to develop training and research strategies to address some of the main social needs of the country and the world, generating and validating innovative solutions.

The Social Innovation Center develops social impact projects that favor the communities and cooperatives with which we collaborate in organizational, economic, social, community and sustainability aspects, among others.

In this Center, you can develop, innovate, create and, mostly, combine efforts in willingness to contribute and generate empathy, learning and actions that allow you improve life quality of people in communities with whom we collaborate.

The Social Innovation Center has the purpose of linking national and foreign students and universities willing to work together on social innovation projects. It is concretized as a world-class center, with an interdisciplinary team that will contribute to the generation of an ecosystem of social innovation, for research, generation and validation of innovative solutions to this problem.

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El curso se desarrolla en el Pueblo Mágico de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Ciudad multicultural en donde conviven la cosmovisión de los pueblos autóctonos descendiente de los Mayas, con la visión internacional de los visitantes y residentes de todo el mundo.

Generalidades del programa

  • Ubicación: CIS en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Nivel académico: Profesional.
  • Duración del programa: 5 semanas.
  • Fechas: 04 de enero al 03 de febrero de 2023.
  • Número máximo de participantes: 25 por grupo presencial.

Objetivos del estudiante

  • Fortalece y aplica las competencias curriculares y co-curriculares definidas en el modelo educativo.
  • Emplea los conocimientos adquiridos en el salón de clases en un contexto cultural y comunitario en particular.
  • Desarrolla una visión acerca de las diversas condiciones socioeconómicas que existen en México.
  • Genera conciencia del cuidado del uso de los recursos naturales.
  • El programa busca contribuir al desarrollo y al fortalecimiento de las capacidades de las comunidades directamente vinculadas a los retos.

 

 

Socios formadores

Los socios formadores son asociaciones y organizaciones de diferentes municipios y comunidades de la zona de los Altos de Chiapas, mayoritariamente conformados por indígenas tzotziles, quienes han desarrollado diferentes proyectos sociales, productivos y comerciales.

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Socios formadores

Los socios formadores son asociaciones y organizaciones de diferentes municipios y comunidades de la zona de los Altos de Chiapas, mayoritariamente conformados por indígenas tzotziles, quienes han desarrollado diferentes proyectos sociales, productivos y comerciales.

 

 

El curso se desarrolla en el Pueblo Mágico de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Ciudad multicultural en donde conviven la cosmovisión de los pueblos autóctonos descendiente de los Mayas, con la visión internacional de los visitantes y residentes de todo el mundo.

 

 

 

Generalidades del programa

  • Ubicación: CIS en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Nivel académico: Profesional.
  • Duración del programa: 5 semanas.
  • Número máximo de participantes: 20 por grupo presencial.

 

Objetivos del estudiante

  • Fortalecerá y aplicará las competencias curriculares y co-curriculares definidas en el modelo educativo.
  • Empleará los conocimientos adquiridos en el salón de clases en un contexto cultural y comunitario en particular.
  • Desarrollará una visión acerca de las diversas condiciones socioeconómicas que existen en México.
  • Generará conciencia del cuidado del uso de los recursos naturales.
  • Los retos desarrollados contribuirán al fortalecimiento de las capacidades de las comunidades directamente vinculadas con este centro.

 

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En el Centro para la Innovación Social (CIS) brindamos una experiencia de aprendizaje vivencial con enfoque holístico e integrador, abordando las diferentes dimensiones del ser humano, para que los participantes fortalezcan su yo auténtico y a partir de ahí, desarrollen su capacidad como agentes de cambio. Awakening Week consta de cinco días inmersivos de actividades formativas y recreativas a través de un acompañamiento y fortalecimiento personal para jóvenes motivados a crecer para servir. Formando en nuestros estudiantes PrepaTec la responsabilidad social como un eje de vida.

 

Generalidades del programa

  • Ubicación: CIS en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México y campus Chiapas en Tuxtla Gutiérrez.
  • Nivel académico: Preparatoria.
  • Perfil del alumno: Estudiante con estatus académico regular. Estar en su segundo o tercer año de preparatoria. Un promedio igual o mayor a 80. No contar con comités disciplinarios o de integridad académica. No haber perdido el derecho a participar en un programa del Tecnológico de Monterrey.
  • Duración del programa: 5 días.
  • Fechas: 30 de octubre al 05 de noviembre de 2022.
  • Número máximo de participantes: 20 por grupo presencial.

 

 

Proceso de aplicación

  • Kick-off. Convocatoria
  • Registro de grupos
  • Confirmación de participantes
  • Pago total/parcial, envío de documentos e itinerarios de vuelo
  • Pago total
  • Awakening Week

 

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La Concentración en Innovación Social se ofrece a través de un Semestre Tec en Chiapas, la cual brinda la experiencia de un aprendizaje vivencial con enfoque holístico e integrador, abordando 4 ejes de conocimiento fundamentales en la Innovación Social:

  • Desarrollo Sustentable
  • Liderazgo
  • Economía Social
  • Innovación

 

 

Generalidades del programa

  • Ubicación: CIS en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.
  • Nivel académico: Preparatoria y Profesional.

 

 

 

Competencias a Desarrollar

Innovación

Genera soluciones originales y creativas, empleando conceptos y/o herramientas novedosas para satisfacer una necesidad, resolver un problema o realizar una contribución significativa a un producto, proceso o servicio en la comunidad en la que se trabaje.

Ciudadanía

Participa en favor del fortalecimiento de la democracia y de la solución conjunta, comprometida y solidaria de los problemas y necesidades de la sociedad actual para servir a los demás con responsabilidad y justicia.

Emprendimiento

Identifica oportunidades que permiten desarrollar e implementar nuevas ideas que transformen la realidad y generen valor social, económico y ambiental.

Ética

Responde constructivamente y desde un punto de vista ético ante los problemas y necesidades de los diversos ámbitos de la vida, mediante un proceso previo de reflexión, que le permite tomar perspectiva con imaginación e imparcialidad ante las situaciones personales y ajenas, decidir por sí mismo, y actuar con responsabilidad, compromiso y justicia.

 

 

 

Acreditaciones: Semestre Tec, concentración en innovación social y 200 horas de servicio social ciudadano.

 

Laboratorio de Iniciativas Sociales (LINS)
Espacio de colaboración y generación de proyectos sociales
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El Laboratorio de Iniciativas Sociales (LISN) es un espacio para colaborar y generar proyectos sociales y productivos para transformar e impactar a las comunidades originarias del Estado de Chiapas.

 

 

Objetivos del LINS:

  1. Facilitar un espacio de colaboración permanente para estudiantes, colaboradores y voluntarios que impulse iniciativas para el florecimiento humano y la transformación social.
  2. Brindar acompañamiento continuo y a largo plazo a las proyectos e iniciativas sociales derivados de la intervención de estudiantes en los periodos académicos.
  3. Desplegar un plan de capacitación para el fortalecimiento de capacidades de las y los representantes e integrantes de los proyectos de las organizaciones sociales y/o comunidades indígenas.
  4. Contribuir a la generación de soluciones sostenidas y de mayor impacto en el bienestar y en el desarrollo de las poblaciones atendidas.

 

Líneas de acción a trabajar en el LINS:
  • Acompañamiento a proyectos sociales y productivos.
  • Programas de capacitación para el fortalecimiento de capacidades de las organizaciones y comunidades vulnerables.
  • Programa de acompañamiento para escuelas primarias públicas – Educación para el desarrollo sostenible.
  • Generación de servicios educativos de vinculación (programas de educación continua, seminarios, congresos).

 

 

Ubicación: CIS en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México.

Nivel académico: Profesional y Posgrado..

 

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Los talleres impartidos desde el Laboratorio de Iniciativas Sociales (LINS) son fundamentales para el desarrollo de competencias en las organizaciones y comunidades con las que colaboramos. Estos talleres fortalecen habilidades clave como el liderazgo, la gestión de proyectos y la comunicación, empoderando a estas entidades para lograr un impacto más significativo en la sociedad. A continuación, algunos de los talleres impartidos:

 

 

 

 

 

 

Taller de comunicación comunitaria y producción audio visual

Objetivo: Fortalecer las capacidades técnicas, comunicativas y artísticas de las y los participantes, así como proporcionarles herramientas básicas para que puedan autodocumentar y difundir sus proyectos a partir de las necesidades que identifiquen en torno a ello.

  • Organizaciones Socio Formadora participantes: Banco de Alimentos de los Altos de Chiapas, Kibeltik, Kolaval, Cooperativa Lagos de Colores SSS, Muk'ta K'anal, Na Bolom, Sluch Metik
  • Resultados: Fotografías de productos propios considerando las características para una buena foto.
  • Impacto: 7 OSF con incidencia en 25 comunidades, beneficiando a +2371 personas (mujeres, jóvenes, niños, familias tseltales y tsotsiles)

 

Taller de post producción audiovisual y redes sociales

Objetivo: Fortalecer las capacidades técnicas, comunicativas y artísticas de las y los participantes, así como proporcionarles herramientas básicas para que puedan autodocumentar, procesar y difundir sus proyectos a partir de las necesidades que identifiquen en torno a ello.

  • Organizaciones Socio Formadora participantes: Banco de Alimentos de los Altos de Chiapas, Kolaval, Cooperativa Lagos de Colores PAS, Na Bolom, Puerta a la Montaña, Semillero, Sluch Metik, Tesoros de mi Pueblo, Tejiendo la Historia
  • Resultados: Prototipo de producto para radio comunitaria y video para plataforma digital con ediciones audiviosuales
  • Impacto: 9 OSF con incidencia en 26 comunidades, beneficiando a +3051 personas (mujeres, jóvenes, niños, familias tseltales y tsotsiles)

 

Taller de Educación emocional para la paz

Objetivo: Reconocer las buenas prácticas dentro de las organizaciones como parte de una cultura de paz, identificar conceptos básicos y brindar herramientas emocionales para nombrar y comunicar las emociones.

  • Organizaciones Socio Formadora participantes: Banco de Alimentos de los Altos de Chiapas, Hospital San Carlos, Tejiendo la Historia, Kibeltik, Lagos de Colores SSS, Na Bolom, Sluch Metik
  • Resultados: Espacio de diálogo para el intercambio de buenas prácticas para la comunicación efectiva de las emociones dentro de la organización
  • Impacto: 7 OSF con incidencia en 21 comunidades, beneficiando a 7006 personas ((mujeres, jóvenes, niños, familias tseltales y tsotsiles)

 

PRÓXIMAMENTE. Principios de Canva y redes sociales. Experiencia y aprendizajes de una Organización Socio Formadora.

 

Contacto

Martha Lucía Velázquez Díaz
martha.velazquez@tec.mx

José Manuel Islas Pacheco
jose.islas@tec.mx

Ingrid Carrasco
ingrid.cl@tec.mx

Alma Cholula
acholula@tec.mx

Sebastián Hernández
sebastianhdj@tec.mx

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Aída Martínez entorno para florecer Tec de Monterrey

Aída Martínez
Project Manager

Enrique Tamez entorno para florecer Tec de Monterrey

Enrique Tamés
Director

Manuel Cebral entorno para florecer Tec de Monterrey

Manuel Cebral
Research professor
School of Humanities and Education

Susana Mateos entorno para florecer Tec de Monterrey

Susana Mateos
Content Manager

Alberto Hernández Baqueiro Entorno para florecer Tec de Monterrey

Alberto Hernández
Research professor
School of Humanities and Education

Selina Hofstetter Entorno para florecer Tec de Monterrey

Selina Hofstetter
Research professor
School of Political Sciences and International Relations