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Tec High School Policies and Norms

Tec High School Policies and Norms

Since its foundation, Tecnológico de Monterrey has defined the regulations that guide its students, regarding the expected academic standards and conduct both inside and outside the classroom.

In this way, the Institution, committed to academic quality, disseminates its governing regulations among students and the community, within the framework of the principles and values described in the Mission.

Graduation Requirements

In order to obtain a full high school diploma at Tecnológico de Monterrey, students are required to have:

  • Completed secondary school in full, before passing the first course on the high school curriculum.
  • Fulfilled, in accordance with the regulations in effect, the preliminary academic requirements of the corresponding curriculum, by means of the relevant placement exams or remedial courses.
  • Completed all the courses of the curriculum in question, either by passing all of them at Tecnológico de Monterrey or by obtaining revalidation or equivalency agreements -in conformity with the corresponding regulations - for some of the courses studied at other institutions, and passing the remaining courses at Tecnológico de Monterrey. Courses completed at foreign universities with which agreements have been signed will be considered, for the purposes of this article, as having been studied at Tecnológico de Monterrey, as long as they do not exceed the equivalent of two semesters of the curriculum.
  • Studied and passed at Tecnológico de Monterrey, at least 50% of the courses that comprise the curriculum. This rule can be flexible for programs that, by means of an agreement, are created in conjunction with other universities.
  • Taken the National Higher Education Entrance Exam of the National Center for the Evaluation of Higher Education (CENEVAL) to assess the knowledge and skills acquired during their high school program. The result of this exam will be included in the students’ records and recorded on their transcript.
Permanent Orientation

To support your education, Tec High School offers a solid personalized attention program, providing timely guidance and advice through programs such as:

Vocational guidance

A team of vocational guidance specialists at Tec High School will assist you at all times to identify the skills, interests and characteristics of your personality through diverse tests. The results will provide a useful tool that will help you to define your professional career plan.

Prevention program

To make the most of your freedom, but with a sense of responsibility, Tec High School constantly organizes diverse activities and programs so that you as a person can always choose a healthy lifestyle.

The Prevention Program places particular emphasis on preventing the use of drugs, alcohol abuse, emotional problems (eating disorders), sexuality (romantic relationships, STDs, birth control and abortion), and personal safety topics (road safety education, accident prevention and violence).

Find out more about the prevention programs that are implemented at the campuses to provide guidance on these topics.

Psychological and educational counselling

While you study at Tec High School, you will enjoy top-quality services in the area of academic psychology and comprehensive human development.

Find out more about the psychological and educational counselling offered at each campus.

Calendarios Estudiantiles

Políticas y reglamentos PrepaTec

Políticas y Reglamentos PrepaTec

El Tecnológico de Monterrey desde su fundación definió los reglamentos que rigen a sus alumnos, tanto en lo que se espera de ellos en lo académico como en su comportamiento dentro y fuera de las aulas.

Es así como la Institución, comprometida con su calidad académica, difunde entre los alumnos y la comunidad los reglamentos que lo rigen dentro del marco de los principios y valores establecidos en la Misión.

Requisitos de Graduación

Para obtener un certificado completo de preparatoria en el Tecnológico de Monterrey, se requiere:

1. Cumplir con la entrega de la documentación oficial en el plazo establecido por la Dirección de Servicios Escolares y la Dirección Administrativa.

2. Haber aprobado todas las materias del plan de estudios de que se trate, ya sea por haberlas cursado o haber obtenido su acreditación, revalidación o equivalencia de acuerdo con lo establecido en el Capítulo II de este reglamento.

3. Haber cursado en el Tecnológico de Monterrey por lo menos el equivalente en semestres del plan de estudios correspondiente, según lo establecido en el artículo 2.4, para el caso de los estudiantes que tienen revalidación o equivalencia de estudios de este nivel.

4. Haber presentado el examen externo de evaluación de estudios del nivel de bachillerato seleccionado por el Instituto y el examen Institucional de Inglés.

5. Cumplir con aquellos requisitos adicionales establecidos en su programa de estudios.

Orientación Permanente

Como apoyo a tu formación, Prepa Tec cuenta con un sólido programa de atención personalizada gracias al cual recibes orientación y asesoría de manera oportuna con programas como:

Orientación vocacional

Prepa Tec cuenta con un equipo de especialistas en formación humana que te apoyan en todo momento a identificar las habilidades, intereses y características de tu personalidad por medio de pruebas. Los resultados son una herramienta útil que te ayudará en el proceso de definición de tu plan de vida profesional.

Programa de prevención Para hacer uso de tu libertad pero con un sentido de responsabilidad, en Prepa Tec se realizan continuamente diversas actividades y programas para que tú como persona siempre elijas un estilo de vida saludable.

El Programa de Prevención da un énfasis especial a la prevención del uso de las drogas, el abuso del alcohol, problemas emocionales (trastornos de la alimentación), el ejercicio de la sexualidad (relación de pareja, infecciones de transmisión sexual, anticoncepción y aborto) y temas de seguridad personal (educación vial, prevención de accidentes y violencia).

Entérate de los programas de prevención que se realizan en los campus para brindar orientación en estos temas.

Asesorías psicopedagógicas Durante tu estancia en Prepa Tec contarás con servicios de calidad en el área de psicología académica y desarrollo humano integral.

Conoce más sobre las asesorías psicopedagógicas que se ofrecen en cada uno de los campus.

Calendarios Estudiantiles

EXATEC León

león

Mesa directiva

Esmeralda Sánchez Valencia - Presidenta
Noel Jardiel Hernández Ayala - Vicepresidente
Víctor Manuel Espinoza Miranda - Secretario
Blanca Olga Gallegos Gómez - Tesorera
Clarissa Abascal Arrache - Coordinadora de Relaciones Públicas
Manuel Medina Cortés - Coordinador de Filantropía
Angélica Fernández Hernández - Coordinadora Redes Sociales

José Ramón Cossío

José Ramón Cossío

José Ramón Cossío

Distinguished Professor

in Law

School of Social Sciences and Government

School of Government and Public Transformation


Expertise

History of law
Constitutional law
Transdisciplinary applications of law

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Semblanza

El Dr. José Ramón Cossío es un exministro de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en México (2003–2018) y ha enseñado en universidades como el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Actualmente es investigador asociado en El Colegio de México y director del Instituto para el Fortalecimiento del Estado de Derecho (IFED), una asociación civil dedicada al análisis y mejora del sistema jurídico del país.

Es investigador nacional nivel III en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México. Su investigación se centra en el derecho constitucional, los derechos humanos y la teoría del derecho. También es columnista en periódicos como El País y El Universal, y colaborador habitual en la revista Proceso. Ha escrito 38 libros y más de 750 artículos en revistas especializadas.

José Ramón Cossío es miembro del Colegio Nacional, una de las instituciones académicas más importantes de México, así como de la Academia Mexicana de Ciencias, la Academia Mexicana de la Historia y la Academia Nacional de Medicina, donde fue el primer abogado en ser admitido. También es miembro del American Law Institute y jurista distinguido en residencia en el University of Houston Law Center.

Diez instituciones en México le han otorgado un doctorado honoris causa. Ha sido reconocido con el Premio Nacional de Comunicación José Pagés Llergo en 2010 y 2017, el Premio Nacional Malinalli en 2011, y el Premio Nacional de Ciencias y Artes en 2009. Al principio de su carrera, recibió el Premio Nacional de Investigación (Ciencias Sociales) de la Academia Mexicana de Ciencias en 1998.

José Ramón Cossío se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Distinguido de Derecho de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno y de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública.

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Educación y formación

  • Doctorado, Derecho, Universidad Complutense de Madrid
  • Maestría, Derecho, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
  • Maestría, Derecho Constitucional y Ciencia Política, Centro de Estudios Constitucionales de Madrid
  • Licenciatura, Derecho, Universidad de Colima
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Publicaciones

  • Cossío Díaz, J. R., & Hernández Salgado, J. O. (2023). La Suprema Corte en la Revolución (1st ed.). Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas.
  • Cossío Díaz, J. R. (2023). Que nunca se sepa: El intento de asesinato contra Gustavo Díaz Ordaz y la respuesta brutal del Estado mexicano. DEBATE.
  • Cossío Díaz, J. R. (2020). Biografía judicial del 68: El uso político del derecho contra el movimiento estudiantil. DEBATE.
  • Cossío Díaz, J. R. (2020). Concepciones de la democracia y justicia electoral. Cuadernos de Divulgación de la Cultura Democrática. Instituto Nacional Electoral.
  • Cossío Díaz, J. R. (2019). Voto en contra. DEBATE.

Más información

José Ramón Cossío

José Ramón Cossío

José Ramón Cossío

Profesor Distinguido

en Derecho

Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno

Escuela de Gobierno y Transformación Pública


Expertise

Historia del Derecho
Derecho constitucional
Aplicaciones transdisciplinares del Derecho

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Semblanza

El Dr. José Ramón Cossío es un exministro de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en México (2003–2018) y ha enseñado en universidades como el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Actualmente es investigador asociado en El Colegio de México y director del Instituto para el Fortalecimiento del Estado de Derecho (IFED), una asociación civil dedicada al análisis y mejora del sistema jurídico del país.

Es investigador nacional nivel III en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México. Su investigación se centra en el derecho constitucional, los derechos humanos y la teoría del derecho. También es columnista en periódicos como El País y El Universal, y colaborador habitual en la revista Proceso. Ha escrito 38 libros y más de 750 artículos en revistas especializadas.

José Ramón Cossío es miembro del Colegio Nacional, una de las instituciones académicas más importantes de México, así como de la Academia Mexicana de Ciencias, la Academia Mexicana de la Historia y la Academia Nacional de Medicina, donde fue el primer abogado en ser admitido. También es miembro del American Law Institute y jurista distinguido en residencia en el University of Houston Law Center.

Diez instituciones en México le han otorgado un doctorado honoris causa. Ha sido reconocido con el Premio Nacional de Comunicación José Pagés Llergo en 2010 y 2017, el Premio Nacional Malinalli en 2011, y el Premio Nacional de Ciencias y Artes en 2009. Al principio de su carrera, recibió el Premio Nacional de Investigación (Ciencias Sociales) de la Academia Mexicana de Ciencias en 1998.

José Ramón Cossío se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Distinguido de Derecho de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno y de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública.

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Educación y formación

  • Doctorado, Derecho, Universidad Complutense de Madrid
  • Maestría, Derecho, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
  • Maestría, Derecho Constitucional y Ciencia Política, Centro de Estudios Constitucionales de Madrid
  • Licenciatura, Derecho, Universidad de Colima
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Publicaciones

  • Cossío Díaz, J. R., & Hernández Salgado, J. O. (2023). La Suprema Corte en la Revolución (1st ed.). Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas.
  • Cossío Díaz, J. R. (2023). Que nunca se sepa: El intento de asesinato contra Gustavo Díaz Ordaz y la respuesta brutal del Estado mexicano. DEBATE.
  • Cossío Díaz, J. R. (2020). Biografía judicial del 68: El uso político del derecho contra el movimiento estudiantil. DEBATE.
  • Cossío Díaz, J. R. (2020). Concepciones de la democracia y justicia electoral. Cuadernos de Divulgación de la Cultura Democrática. Instituto Nacional Electoral.
  • Cossío Díaz, J. R. (2019). Voto en contra. DEBATE.

Más información

Felicia Knaul

Felicia Knaul

Felicia Knaul

Distinguished Visiting Professor in Public Health

School of Medicine and Health Sciences


Expertise

Global health
Health systems
Health economics focused on reducing
inequities

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Semblanza

La Dra. Felicia Marie Knaul ha dedicado 30 años de trabajo a la salud global y el desarrollo social. De 2009 a 2015, fue profesora asociada en la Escuela de Medicina de Harvard y directora de la Iniciativa de Equidad Global de Harvard. En la Universidad de Miami, fue directora del Instituto de Estudios Avanzados para las Américas y es profesora en la Facultad de Medicina Leonard M. Miller. También es la secretaria general del Consorcio Universitario Hemisférico y asociada del rector de UCLA a partir de diciembre de 2024.  En México, es economista senior en la Fundación Mexicana para la Salud y profesora honoraria de investigación en Ciencias Médicas en el Instituto Nacional de Salud Pública.

Su investigación se centra en la salud global, la violencia contra mujeres y niños, el cáncer (particularmente el cáncer de mama), la reforma de los sistemas de salud y la financiación de la salud. Es miembro de la Academia Nacional de Medicina de México y, en 2018, se convirtió en investigadora nacional nivel III en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Como resultado de su experiencia con el cáncer de mama, en 2008 fundó Tómatelo a Pecho, A.C., una organización mexicana sin fines de lucro que promueve la investigación y concientización sobre la detección temprana del cáncer de mama.

La Dra. Knaul ha producido más de 350 publicaciones académicas y sobre políticas. Actualmente co-preside diversas comisiones como la Comisión de The Lancet sobre Cáncer y Sistemas de Salud. También se desempeña como comisionada de la Comisión de Oncología de The Lancet sobre el Cáncer en la Commonwealth (Mancomunidad de Naciones), entre otras. Ha recibido varios honores, incluida su incorporación al Foro Internacional de Mujeres en 2024.

Felicia Knaul se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesora Visitante Distinguida en Salud Pública para la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud.

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Educación y formación

  • Doctorado, Economía, Universidad de Harvard
  • Máster, Economía, Universidad de Harvard
  • Licenciatura, Estudios de Desarrollo Internacional, Universidad de Toronto
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Publicaciones

  • Jamison DT, Summers LH, Chang A, Karlsson O, Mao W, Norheim O, Ogbuoji O, Schäferhoff M, Watkins D, OAdeyi O, Alleyne G, Alwan S, Anand S, Belachew R, Berkley S, Bertozzi S, Bolongaita S, Bundy D, Bustreo F, Castro M, Chen S, Fan V, Fawole A, Feachem R, Gebremedhin L, Ghosh J, Goldie S, Gonzalez-Pier E, Guo Y, Gupta S, Jha P, Knaul FM, Kruk M, Kurowski C, Liu G, Makimoto S, Mataria A, Nugent N, Oshitani H, Pablos-Mendez A, Peto R, Sekhri Feachem N, Reddy S, Salti N, Saxenian H, Seyi-Olajide J, Soucat A, Verguet S, Zimmerman A, Yamey G. Global health 2050: the path to halving premature death by mid-century. The Lancet, Volume 404, Issue 10462 p1561-1614. October 19, 2024. DOI: https://www.thelancet.com/action/showPdf?pii=S0140-6736%2824%2901439-9
  • Coles CE, Earl H, Anderson BO, Barrios CH, Bienz M, Bliss JM, Cameron D, Cardoso F, Cui W, Francis PA, Jagsi, R, Knaul FM, McIntosh S, Phillips KA, Radbruch L, Thompson MK, André F, Abraham JE, Bhattacharya I, Borinelli Franzoi MA, Drewett L, Fulton A, Kazmi F, Rajah DI, Mutebi M, Ng D, Szeyi Ng, Olopade OI,  Rosa WE, Rubasingham J, Spence D, Stobart H, Vargas Enciso V, Vaz Luis I, Villarreal-Garza C on behalf of the Lancet Breast Cancer Commission. The Lancet Breast Cancer Commission Report. The Lancet. April 15, 2024. DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(24)00747-5
  • Knaul, F., Arreola-Ornelas, H., Jiang, X., Bhadelia, A., Berterame, S., Connor, S., De Lima, L., Downing, J., Krakauer, E., Méndez, O., Pastrana, T., Perez-Cruz, P. E., Portenoy, R., Rosa, W., Touchton, M., Enciso, V., & Radbruch, L. (2024). Distributed opioids in morphine equivalent: A global measure of availability for palliative care. Journal of Pain and Symptom Management, 10.1016/j.jpainsymman.2024.10.026. https://doi.org/10.1016/j.jpainsymman.2024.10.026
  • Knaul, Felicia & Rosa, William & Radbruch, Lukas & Jiang, Xiaoxiao & Vargas, Valentina & Bhadelia, Afsan & Arreola-Ornelas, Héctor & Coppola, Marissa. (2024). Improving access to palliative care to mitigate multi-dimensional breast cancer suffering. Journal of Clinical Oncology. 42. e24084-e24084. 10.1200/JCO.2024.42.16_suppl.e24084.
  • Frenk, J., Gómez-Dantés, O., Knaul, F. M., & Arreola-Ornelas, H. (2020). Salud: Focos rojos. Retroceso en tiempos de la pandemia. Peguin Random House Grupo Editorial, S.A. de C.V. Editorial Debate.

Más información

Felicia Knaul

Felicia Knaul

Felicia Knaul

Profesora Visitante Distinguida

en Salud Pública

Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud


Expertise

Salud global
Sistemas sanitarios
Economía sanitaria centrada en la reducción de las desigualdades

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Semblanza

La Dra. Felicia Marie Knaul ha dedicado 30 años de trabajo a la salud global y el desarrollo social. De 2009 a 2015, fue profesora asociada en la Escuela de Medicina de Harvard y directora de la Iniciativa de Equidad Global de Harvard. En la Universidad de Miami, fue directora del Instituto de Estudios Avanzados para las Américas y es profesora en la Facultad de Medicina Leonard M. Miller. También es la secretaria general del Consorcio Universitario Hemisférico y asociada del rector de UCLA a partir de diciembre de 2024.  En México, es economista senior en la Fundación Mexicana para la Salud y profesora honoraria de investigación en Ciencias Médicas en el Instituto Nacional de Salud Pública.

Su investigación se centra en la salud global, la violencia contra mujeres y niños, el cáncer (particularmente el cáncer de mama), la reforma de los sistemas de salud y la financiación de la salud. Es miembro de la Academia Nacional de Medicina de México y, en 2018, se convirtió en investigadora nacional nivel III en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Como resultado de su experiencia con el cáncer de mama, en 2008 fundó Tómatelo a Pecho, A.C., una organización mexicana sin fines de lucro que promueve la investigación y concientización sobre la detección temprana del cáncer de mama.

La Dra. Knaul ha producido más de 350 publicaciones académicas y sobre políticas. Actualmente co-preside diversas comisiones como la Comisión de The Lancet sobre Cáncer y Sistemas de Salud. También se desempeña como comisionada de la Comisión de Oncología de The Lancet sobre el Cáncer en la Commonwealth (Mancomunidad de Naciones), entre otras. Ha recibido varios honores, incluida su incorporación al Foro Internacional de Mujeres en 2024.

Felicia Knaul se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesora Visitante Distinguida en Salud Pública para la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud.

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Educación y formación

  • Doctorado, Economía, Universidad de Harvard
  • Máster, Economía, Universidad de Harvard
  • Licenciatura, Estudios de Desarrollo Internacional, Universidad de Toronto
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Publicaciones

  • Jamison DT, Summers LH, Chang A, Karlsson O, Mao W, Norheim O, Ogbuoji O, Schäferhoff M, Watkins D, OAdeyi O, Alleyne G, Alwan S, Anand S, Belachew R, Berkley S, Bertozzi S, Bolongaita S, Bundy D, Bustreo F, Castro M, Chen S, Fan V, Fawole A, Feachem R, Gebremedhin L, Ghosh J, Goldie S, Gonzalez-Pier E, Guo Y, Gupta S, Jha P, Knaul FM, Kruk M, Kurowski C, Liu G, Makimoto S, Mataria A, Nugent N, Oshitani H, Pablos-Mendez A, Peto R, Sekhri Feachem N, Reddy S, Salti N, Saxenian H, Seyi-Olajide J, Soucat A, Verguet S, Zimmerman A, Yamey G. Global health 2050: the path to halving premature death by mid-century. The Lancet, Volume 404, Issue 10462 p1561-1614. October 19, 2024. DOI: https://www.thelancet.com/action/showPdf?pii=S0140-6736%2824%2901439-9
  • Coles CE, Earl H, Anderson BO, Barrios CH, Bienz M, Bliss JM, Cameron D, Cardoso F, Cui W, Francis PA, Jagsi, R, Knaul FM, McIntosh S, Phillips KA, Radbruch L, Thompson MK, André F, Abraham JE, Bhattacharya I, Borinelli Franzoi MA, Drewett L, Fulton A, Kazmi F, Rajah DI, Mutebi M, Ng D, Szeyi Ng, Olopade OI,  Rosa WE, Rubasingham J, Spence D, Stobart H, Vargas Enciso V, Vaz Luis I, Villarreal-Garza C on behalf of the Lancet Breast Cancer Commission. The Lancet Breast Cancer Commission Report. The Lancet. April 15, 2024. DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(24)00747-5
  • Knaul, F., Arreola-Ornelas, H., Jiang, X., Bhadelia, A., Berterame, S., Connor, S., De Lima, L., Downing, J., Krakauer, E., Méndez, O., Pastrana, T., Perez-Cruz, P. E., Portenoy, R., Rosa, W., Touchton, M., Enciso, V., & Radbruch, L. (2024). Distributed opioids in morphine equivalent: A global measure of availability for palliative care. Journal of Pain and Symptom Management, 10.1016/j.jpainsymman.2024.10.026. https://doi.org/10.1016/j.jpainsymman.2024.10.026
  • Knaul, Felicia & Rosa, William & Radbruch, Lukas & Jiang, Xiaoxiao & Vargas, Valentina & Bhadelia, Afsan & Arreola-Ornelas, Héctor & Coppola, Marissa. (2024). Improving access to palliative care to mitigate multi-dimensional breast cancer suffering. Journal of Clinical Oncology. 42. e24084-e24084. 10.1200/JCO.2024.42.16_suppl.e24084.
  • Frenk, J., Gómez-Dantés, O., Knaul, F. M., & Arreola-Ornelas, H. (2020). Salud: Focos rojos. Retroceso en tiempos de la pandemia. Peguin Random House Grupo Editorial, S.A. de C.V. Editorial Debate.

Más información

Miguel Modestino

Miguel Modestino

Miguel Modestino

Distinguished Visiting Professor
in Industrial Decarbonization

School of Engineering and Sciences


Expertise

Electrochemical engineering
Sustainable engineering

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Semblanza

El Dr. Miguel Modestino es profesor asociado Donald F. Othmer de Ingeniería Química en la Universidad de Nueva York (NYU) y director de la Iniciativa de Ingeniería Sostenible de la NYU. También es cofundador de una empresa derivada de la NYU llamada Sunthetics Inc., que se enfoca en desarrollar software de optimización mediante aprendizaje automático para procesos sostenibles de fabricación química. La empresa está actualmente activa y fue destacada en el documental "Own the Room" de National Geographic para Disney+.

Es co-inventor en 9 solicitudes de patente sobre temas relacionados con la electroquímica y el aprendizaje automático. Ha recibido múltiples financiaciones de organizaciones como la NASA, la Fundación Nacional de Ciencia (National Science Foundation o NSF) de los EE. UU. y ExxonMobil, entre otras. Ha sido autor de más de 65 publicaciones sobre ingeniería electroquímica y sostenibilidad en importantes revistas científicas revisadas por pares, como Energy & Environmental Science, PNAS, Journal of Electrochemical Society, Nature, Joule y Macromolecules.

Ha recibido múltiples distinciones, incluyendo el reconocimiento como Journal Futures Speaker (2022) por el American Institute of Chemical Engineers (AIChE) y el reconocimiento ACS Energy & Fuels Rising Star (2022). Fue ponente en TED Countdown (2022) y ganador del TED Idea Search Latin America (2021). También fue nombrado “Innovador Menor de 35” por el MIT Technology Review a nivel mundial (2020) y en América Latina (2017). Al inicio de su carrera, recibió el Premio CAREER de la National Science Foundation (2019).

Miguel Modestino se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Visitante Distinguido en Descarbonización Industrial para la Escuela de Ingeniería y Ciencias.

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Educación y formación

  • Doctorado, Ingeniería Química, Universidad de California, Berkeley
  • Máster, Prácticas de Ingeniería Química, Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT)
  • Licenciatura, Ingeniería Química con especialización en Química y Economía, MIT
     
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Publicaciones

  • Modestino M., Fernandez Rivas D., Murnen H., Rose A., Schofer S., Sheehan S., & Wang R. (2025). Chemical ventures from ideas to scaled solutions. Nature Chemical Engineering.
  • Bloomquist C. K., Naumov D., Yang A., Mathison R., Herzog B. D., Tenn W. J., Modestino M. A., Aydil E. S. (2024). Understanding the Role of Energy Transfer Processes in Chemical Reactions at Plasma-Liquid Interfaces.
  • Beatty M., Herring M., Llewellyn N., Cohen L., Haley A., Lin Z., Modestino M., Esposito D. (2024). Trends in C1-C4 Alcohol Oxidation Activity Enhancement for Tunable Silicon Oxide Encapsulated Platinum Electrocatalysts.
  • Mathison R., Atwi R., McConnell H., Ochoa E., Rani E., Akashige T., Röhr J., Taylor A., Avalos C., Aydil E., Rajput N. & Modestino M. (2025). Molecular Processes that Control Organic Electrosynthesis in Near-Electrode Microenvironments. Journal of the American Chemical Society.
  • Akashige, T., Vemuri, R., Urbina-Blanco, C. & Modestino, M. (2024). Understanding Electrochemically Induced Olefin Complexation: Towards Electrochemical Olefin-Paraffin Separations. Reaction Chemistry & Engineering.

Más publicaciones

Miguel Modestino

Miguel Modestino

Miguel Modestino

Profesor Visitante Distinguido en Descarbonización Industrial

Escuela de Ingeniería y Ciencias


Expertise

Ingeniería electroquímica
Ingeniería sostenible

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Semblanza

El Dr. Miguel Modestino es profesor asociado Donald F. Othmer de Ingeniería Química en la Universidad de Nueva York (NYU) y director de la Iniciativa de Ingeniería Sostenible de la NYU. También es cofundador de una empresa derivada de la NYU llamada Sunthetics Inc., que se enfoca en desarrollar software de optimización mediante aprendizaje automático para procesos sostenibles de fabricación química. La empresa está actualmente activa y fue destacada en el documental "Own the Room" de National Geographic para Disney+.

Es co-inventor en 9 solicitudes de patente sobre temas relacionados con la electroquímica y el aprendizaje automático. Ha recibido múltiples financiaciones de organizaciones como la NASA, la Fundación Nacional de Ciencia (National Science Foundation o NSF) de los EE. UU. y ExxonMobil, entre otras. Ha sido autor de más de 65 publicaciones sobre ingeniería electroquímica y sostenibilidad en importantes revistas científicas revisadas por pares, como Energy & Environmental Science, PNAS, Journal of Electrochemical Society, Nature, Joule y Macromolecules.

Ha recibido múltiples distinciones, incluyendo el reconocimiento como Journal Futures Speaker (2022) por el American Institute of Chemical Engineers (AIChE) y el reconocimiento ACS Energy & Fuels Rising Star (2022). Fue ponente en TED Countdown (2022) y ganador del TED Idea Search Latin America (2021). También fue nombrado “Innovador Menor de 35” por el MIT Technology Review a nivel mundial (2020) y en América Latina (2017). Al inicio de su carrera, recibió el Premio CAREER de la National Science Foundation (2019).

Miguel Modestino se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesor Visitante Distinguido en Descarbonización Industrial para la Escuela de Ingeniería y Ciencias.

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Educación y formación

  • Doctorado, Ingeniería Química, Universidad de California, Berkeley
  • Máster, Prácticas de Ingeniería Química, Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT)
  • Licenciatura, Ingeniería Química con especialización en Química y Economía, MIT
     
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Publicaciones

  • Modestino M., Fernandez Rivas D., Murnen H., Rose A., Schofer S., Sheehan S., & Wang R. (2025). Chemical ventures from ideas to scaled solutions. Nature Chemical Engineering.
  • Bloomquist C. K., Naumov D., Yang A., Mathison R., Herzog B. D., Tenn W. J., Modestino M. A., Aydil E. S. (2024). Understanding the Role of Energy Transfer Processes in Chemical Reactions at Plasma-Liquid Interfaces.
  • Beatty M., Herring M., Llewellyn N., Cohen L., Haley A., Lin Z., Modestino M., Esposito D. (2024). Trends in C1-C4 Alcohol Oxidation Activity Enhancement for Tunable Silicon Oxide Encapsulated Platinum Electrocatalysts.
  • Mathison R., Atwi R., McConnell H., Ochoa E., Rani E., Akashige T., Röhr J., Taylor A., Avalos C., Aydil E., Rajput N. & Modestino M. (2025). Molecular Processes that Control Organic Electrosynthesis in Near-Electrode Microenvironments. Journal of the American Chemical Society.
  • Akashige, T., Vemuri, R., Urbina-Blanco, C. & Modestino, M. (2024). Understanding Electrochemically Induced Olefin Complexation: Towards Electrochemical Olefin-Paraffin Separations. Reaction Chemistry & Engineering.

Más publicaciones

Tamara Carleton

Tamara Carleton

Tamara Carleton

Distinguished Global Professor of Radical Innovation

Business School and EGADE Business School


Expertise

Radical innovation
Strategic foresight

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Semblanza

La Dra. Tamara Carleton es especialista en innovación radical y prospectiva estratégica, áreas en las que es una profesora galardonada, asesora de la industria y autora, caracterizada por el impacto global y la naturaleza multidisciplinaria de su trabajo. Desde 2023, ocupa de manera conjunta la Cátedra UNESCO en Liderazgo Anticipatorio (Anticipatory Leadership) en el Tecnológico de Monterrey. También forma parte del profesorado de varias universidades en Europa y Asia. Sus áreas de interés específicas incluyen modelos de investigación de frontera (como el modelo DARPA y las agencias ARPA), visiones tecnológicas y prácticas de innovación organizacional.

Su experiencia incluye ser fundadora y CEO de Innovation Leadership Group LLC, donde trabaja con organizaciones para desarrollar la capacidad de innovación y trazar futuros audaces. Entre sus clientes se encuentran Airbus Group, Axtel, Nestlé, Vinnova (la agencia nacional de innovación de Suecia), Volvo Group y la UNESCO, entre otros.

Ha coescrito varios libros sobre innovación, incluidos Building Moonshots: 50+ Ways to Turn Radical Ideas into Reality, Inventing the Almost Impossible y The Playbook for Strategic Foresight and Innovation. Tamara Carleton fue recientemente reconocida como una de las 50 principales líderes femeninas en la educación por Women We Admire (2023 y 2024).

Tamara Carleton se incorporó al Tecnológico de Monterrey como Profesora Global Distinguida en Innovación Radical para la Escuela de Negocios y EGADE Business School.

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Educación y formación

  • Doctorado, Ingeniería Mecánica, Universidad de Stanford
  • Máster, Relaciones Públicas, Universidad de Siracusa
  • Licenciatura, Comunicación, Universidad George Washington
     
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Publicaciones

Más información