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Campus Tec de Monterrey

Eugenio Garza Sada

Eugenio Garza Sada
Don Eugenio
SEMBLANZA

Hablar de don Eugenio Garza Sada, es referirnos a un trabajador incansable, un hombre de pocas palabras y muy preciso en su decir. Don Eugenio se caracterizó por ser tanto un empresario de éxito, como un activo promotor del desarrollo de su comunidad, actuando siempre de manera congruente, con gran sencillez y enorme calidad humana, enfocado hacia la superación de quienes lo rodearon, sin distinción alguna.

  • VIDA FAMILIAR

  • TRABAJO PROFESIONAL

  • RELACIÓN CON EDUCACIÓN

  • TRASCENDENCIA

Don Eugenio Garza Sada nació el 11 de enero de 1892. Su infancia coincidió con la primera etapa de la industrialización en México, en pleno porfiriato (1876 - 1910), época en que los inversionistas extranjeros introdujeron las tecnologías más modernas del momento.

 

Desde niño, con el ejemplo de su padre, recibió lecciones que después le resultarían fundamentales en su carrera profesional. Aprendió a convivir con el riesgo y los problemas. Asimiló las muestras de patriotismo, de servicio a la comunidad, de rectitud, de modestia, de exigencia personal y de severidad. Fue forjando, en definitiva, esa personalidad que iba a alcanzar tantos y tantos logros.

 

Su estancia en Estados Unidos le hizo tomar conciencia de que la educación resulta la vía más eficaz para lograr la industrialización y el desarrollo de un país, de la conexión existente entre investigación y ciencia, entre ciencia y tecnología, y entre éstas y el desarrollo, el bienestar y la libertad. Con esto se estaba estructurando su proyecto de vida.

En 1917 comenzó a trabajar en la Cervecería Cuauhtémoc. Cuando murió, casi 56 años después, en 1973, era el Presidente del Grupo Valores Industriales, S. A., (VISA) -que reunía a varias empresas- que se había formado en torno a la propia Cervecería.

Siempre tuvo un concepto muy claro de lo que es el trabajo. Detrás de cada máquina, de cada mesa, de cada ventanilla de servicio, veía al ser humano que las atendía. Así, su trato con sus colaboradores y empleados fue siempre amable y cercano y conservó la línea de austeridad y sencillez que marcó su juventud.

De él se dijo en una ocasión: "Para don Eugenio cada labor tenía la importancia suficiente como para otorgarle todo su ímpetu y capacidad a fin de que resultara perfecta. Cada asunto lo vivía intensamente y en cada actividad resumía toda su experiencia y su talento".

Don Eugenio Garza Sada fue un devoto impulsor de la educación. Creía firmemente en que el desarrollo humano conduciría a que México fuera un mejor país. Así, a través de la Sociedad Cuauhtémoc y Famosa, canalizó recursos muy importantes para la impartición de cursos y, sobre todo, para el otorgamiento de becas para los hijos de quienes trabajaban en las empresas afiliadas. 


A los veintiséis años de trabajar en la Cervecería Cuauhtémoc, don Eugenio consideró impostergable la preparación de técnicos mexicanos y emprendió su obra más importante: el Tecnológico de Monterrey, auspiciado por Enseñanza e Investigación Superior, A. C.

Para ello reunió a un grupo de empresarios regiomontanos y cristalizó la idea de crear una institución cuyo objetivo fuera formar integralmente -y no sólo como profesionistas bien calificados- a hombres y mujeres. Esta institución, concebida en la mente de don Eugenio, según se dice, desde 1917, comenzó modestamente en una casa del centro de Monterrey, en 1943, con 350 alumnos y unos cuantos profesores.

Don Eugenio dedicó gran parte de su tiempo a esta institución, siendo presidente del Consejo Directivo del Tecnológico desde 1943 hasta la fecha de su muerte.

Don Eugenio es un ejemplo permanente. Su preocupación por el desarrollo humano a través de la educación y del trabajo, así como por el mejoramiento del nivel de vida y de cultura de sus compatriotas, sigue vigente en las numerosas obras que emprendió, cuyos beneficios se multiplican en la actualidad gracias a que don Eugenio supo transmitir a muchas personas los valores que guiaron su vida.

La trascendencia de este gran hombre, industrial y humanista, es innegable e imperecedera.

IDEARIO DE DON EUGENIO GARZA SADA

Don Eugenio definió el Ideario Cuauhtémoc -conocido también como "Ideario de don Eugenio Garza Sada"- mucho antes de que en las empresas se hablara de códigos de ética o de enunciados de la misión. Este documento contiene 17 normas y conceptos personales, y fue distribuido entre sus compañeros de trabajo, con la petición de tenerlo en un lugar visible en sus oficinas, siendo él mismo el primero en poner el ejemplo. El Ideario permanece al día de hoy como un ejemplo de vida para las nuevas generaciones.


I. Reconocer el mérito de los demás.


Por la parte que hayan tomado en el éxito de la empresa y señalarlo de manera espontánea, pronta y pública. Usurpar ese crédito, atribuirse a sí mismo méritos que corresponden a quienes trabajan a las órdenes propias, sería un acto innoble, segaría una fuente de afecto e incapacitaría para comportarse como corresponde a un ejecutivo.


II. Controlar el temperamento.


Debe tenerse capacidad para dirimir pacífica y razonablemente cualquier problema o situación, por irritantes que sean las provocaciones que haya que tolerar. Quien sea incapaz de dominar sus propios impulsos y expresiones, no puede actuar como director de una empresa. El verdadero ejecutivo abdica el derecho a la ira.


III. Nunca hacer burla


De nadie ni de nada. Evitar las bromas hirientes o de doble sentido. Tener en cuenta que la herida que asesta un sarcasmo, nunca cicatriza.


IV. Ser cortés.


No protocolario, pero sí atento a que los demás encuentren gratos los momentos de la propia compañía.


V. Ser tolerante.


De las faltas que puedan encontrarse en la raza, color, modales, educación, o idiosincrasia de los demas.


VI. Ser puntual.


Quien no puede guardar sus citas, muy pronto se constituirá en un estorbo.


VII. Si uno es vanidoso, hay que ocultarlo.


Como el secreto más íntimo. Un ejecutivo no puede exhibir arrogancia ni autocomplacencia. Cuántas veces los fracasos de hombres bien conocidos confirman el adagio de "el orgullo antecede a la caída". Cuando uno empiece a decir que otros empleados son torpes, o que los clientes son mezquinos o necios, habrá empezado a meterse en embrollos.


VIII. No alterar la verdad.


Lo que uno afirme, debe hacerlo reflexionando; y lo que prometa, debe cumplirlo. Las verdades a medias pueden ocultar errores, pero por poco tiempo. La mentira opera como un bumerang.


IX. Dejar que los demás se explayen.


Especialmente los colaboradores, hasta que lleguen al verdadero fondo del problema, aunque tenga que escuchárseles con paciencia durante una hora. Haría uno un pobre papel como director, si dominara una conversación en vez de limitarse a encauzarla.


X. Expresarse concisamente.


Con claridad y completamente, sobre todo al dar instrucciones. Nunca estorba un buen diccionario a mano.


XI. Depurar el vocabulario.


Eliminar las interjecciones. Las voces vulgares y los giros familiares debilitan la expresión y crean malentendidos. Para demoler verbalmente a sus enemigos, los grandes parlamentarios nunca emplearon una sola expresión vulgar.


XII. Asegurarse de disfrutar el trabajo.


Es muy legítimo tener pasatiempos predilectos e intereses en otras cosas, pero si se estima como un sacrificio venir los sábados o quedarse en la oficina más allá del horario en caso preciso, entonces lo que se necesita es un descanso y otra compañía en donde trabajar.


XIII. Reconocer el enorme valor del trabajador manual.


Cuya productividad hace posible la posición directiva y afirma el futuro de ambos.


XIV. Pensar en el interés del negocio más que en el propio.


Es buena táctica. La fidelidad a la empresa promueve el propio beneficio.


XV. Análisis por encima de la inspiración o de la intuición.


Este debe ser el antecedente para actuar.


XVI. La dedicación al trabajo.


Beneficia al individuo, a la empresa y a la sociedad entera. En esto se asemeja a un sacerdocio.


XVII. Ser modesto


Si no se comprende que nada tienen que ver con el valor de la persona -el tamaño del automóvil o de la casa, o el número de amigos y de los clubes a que se pertenece, o el precio del abrigo de pieles de la esposa y el rótulo de la puerta del despacho- y si estas cosas significan para uno más que la tarea bien y calladamente cumplida y los conocimientos y el refinamiento espiritual para adquirirlos, entonces se precisa un cambio de actitud o de trabajo.

Social Responsibility, Tecnológico de Monterrey

Social Responsibility

Important message

Social Responsibility done by Tec de Monterrey´s students places professional and personal talent at society´s service and wellness, in order to contribute to generate proposals for the attention, treatment and, if possible, to solve country´s social needs. At Tec de Monterrey, Social Service contributes with competencies to develop citizen and ethical commitment, hence other competencies in students.

Contact

Tecnológico de Monterrey contributes to social impact and transformation on a daily basis thanks to the efforts of the campuses. (Use this title and change the information.) The social service departments, together with the academic areas, outline liaison strategies with social organizations, seeking to have a positive impact on the surrounding community. The individuals who, through their daily efforts, build a better Social Service area, working always at the Campuses, are as follows: When sending an email, please include in the subject: SOCIAL SERVICE and in the message specify the Campus to which you belong and your student ID number.

Campus Name E-mail Telephone
Aguascalientes Montserrat Tolentino Padilla serviciosocial.ags@itesm.mx (449) 9100900 ext. 5520
Ciudad de México Mónica Arlette Santamaría Bravo ssocialccm@servicios.itesm.mx (55) 5483 2353
Ciudad Juárez Sandra Díaz Valenzuela serviciosocial.cdj@itesm.mx (656) 5483 2353
Central de Veracruz Judith Araceli Tlapamatl Salcido serviciosocial.ver@itesm.mx 01 800 000 7000 ext. 6516
Chiapas Elizabeth Trujillo Vera serviciosocial.chs@itesm.mx (961) 600 1573
Chihuahua Violeta Montes Delgado serviciosocial.chi@itesm.mx (614) 439 5000 ext. 4004
Ciudad Obregón María Eugenia Ballesteros Félix serviciosocial.obr@itesm.mx (614) 4105700 ext. 5731
Cuernavaca Daniel Iván Morales Ríos serviciosocial.cue@itesm.mx (777) 362 1820
Estado de México Ana Laura Centeno Gutiérrez ss.ccm@servicios.itesm.mx (55) 5864 5813
Guadalajara Rocío Estrada Briseño serviciosocialgda@servicios.itesm.mx (33) 3669 3000 ext. 1412
Hidalgo Laura Jacqueline Uribe Gutiérrez serviciosocial.hgo@itesm.mx (771) 717 0214 ext. 1863
Irapuato Karina Guadalupe Hernández García serviciosocial.ira@itesm.mx (462) 606 8085 ext. 4600
Laguna Victoria Villarreal Cigarroa serviciosocial.lag@itesm.mx (871) 729 6376
León Gabriela Flores Alcocer serviciosocial.leo@itesm.mx (477) 710 9049
Monterrey Edith Alemán Ramírez serviciosocial.mty@itesm.mx (81) 83582000 ext. 3610
Morelia Angélica González García serviciosocial.mor@itesm.mx (443) 322 6800 ext. 2112
Puebla Andrea Paulina Corrales Alonso serviciosocialpue@serviciositesm.mx (222) 303 2000
Querétaro Gabriel Hernández Ugalde serviciosocial.qro@itesm.mx (442) 238 3111
Saltillo Yessica Fuentes Hernández serviciosocial.sal@itesm.mx (844) 411 8091
San Luis Potosí Dalila Govea López serviciosocial.slp@itesm.mx (444) 834 4169
Santa Fe Naidel Ardila Sarquis serviciosocial.csf@itesm.mx (55) 9177 8267
Sinaloa Claudia Elena Soto Angulo serviciosocial.sin@itesm.mx (667) 759 1686
Sonora Norte Alejandra Montaño Robles serviciosocial.son@itesm.mx (662) 259 1000 ext. 3207
Tampico Sarai Delicee Ramos de la Rosa serviciosocial.tam@itesm.mx (833) 229 1600 ext. 2270
Toluca Alejandra Hernández Manzo serviciosocial.tol@itesm.mx (722) 279 9990 ext. 2902
Zacatecas Cecilia Jhoseline de la Rosa Esquivel serviciosocial.zac@itesm.mx (492) 9256820 ext. 1502
Oficina Nacional Olga Rodríguez Valdez olga.rdz@itesm.mx (81) 8358 2000 ext. 6556
Oficina Nacional Claudia M. Bringas Arias claudia_bringas@itesm.mx (81) 8358 2000 ext. 3497
Oficina Nacional Alejandra Llanas Hernández alellanas@itesm.mx (81) 8358 2000 ext. 6578
Inquiries

For any questions or comments about Social Service, write to:

serviciosocial@servicios.itesm.mx

What is it?

Social service is an educational model component that seeks to promote the development of competences, especially the transversal one that develops the ethical and citizen commitment (training in human sense) from the experiential learning in activities and service projects to the society.

It is also a training experience that strengthens the development of students' graduation skills, putting personal talent and professional excellence at the service of others and contributing, from the professional field to the generation of proposals for attention, reduction and solution to the social problematic the country is facing.

The social service is a qualification requirement established in the 24th article of the General Education Law and in the regulatory law of the 5th article of the Mexican Political Constitution and applies to all the Tec de Monterrey campuses at a professional level. It is also a qualification requirement to fulfill at least 480 hours of social service and a Social commitment of the students of Tec de Monterrey, since 78% of graduates perform more than 480 of social service and on average a student performs more 560 hours throughout his career.

It is a requirement for all of our students to line up with the General Social Service Policies and Regulations.

Find out more

Social Responsibility Projects

Here you can fin the Social Responsibility Projects of each Tecnológico de Monterrey´s Campus.

Keep in mind that, in order to enroll to a project you had to fulfill the sensabilization activity. For any doubt(s), go to your Campus Social Service Department.

 

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Social Responsibilty Projects
Experiences
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Experiences with a Humanistic Outlook

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Servicio Social

Servicio Social

Mensaje importante

El servicio social que realizan los alumnos del Tecnológico de Monterrey debe poner el talento personal y profesional al servicio de la sociedad, para contribuir a la generación de propuestas para la atención, tratamiento y, de ser posible, solución a necesidades sociales del país. En el Tecnológico de Monterrey, el servicio social contribuye a la formación de competencias para el desarrollo del compromiso ético y ciudadano, así como de otras competencias en los alumnos.

Contacto

El Tecnológico de Monterrey contribuye al impacto y transformación social cada día gracias a la labor que se realiza en los campus. Las direcciones de Servicio Social en conjunto con las áreas académicas, traza estrategias de vinculación con organizaciones socias en busca de impactar favorablemente a la sociedad.

Las personas que, con su esfuerzo diario, construyen la transformación social del país en los campus, aparecen a continuación:

[Para envío de correo electrónico, favor de incluir en el asunto: SERVICIO SOCIAL y dentro del mensaje especificar al Campus al que perteneces y tu matrícula].

Campus Nombre Correo Teléfono
Aguascalientes Tania Vanessa Torres Reyes vanessa.torres@tec.mx (449) 9100900 ext. 5520
Ciudad de México Ana Gabriela Arriaga Ruiloba

anaarriaga@tec.mx

8183582000, ext. 1216
Ciudad Juárez Gloria Aracoelli Partida Martínez

gloria.partida@tec.mx

 
Chiapas Sara Gabriela Ruiz Esponda

sary.ruiz@tec.mx

(961) 617 6037
Chihuahua Liliana Ochoa Ortega

lilianaochoa@tec.mx

(614) 439 5000 ext. 4004
Ciudad Obregón Dalia Edith Cantúa Hurtado dcantua@tec.mx (614) 4105700 ext. 5731
Cuernavaca Alejandro Loza Pineda

alejandro.loza@tec.mx

(777) 362 1820
Estado de México Ana Laura Centeno Gutiérrez

acenteno@tec.mx

8183582000, ext. 1350

Guadalajara Doria Argelia Torres Reynoso

doriat@tec.mx

(33) 3669 3000 ext. 1412
Hidalgo Roxana Areli González León

roxana.gonzalez@tec.mx

(771) 717 0214 ext. 1863
Irapuato Pendiente

pendiente@tec.mx

 
Laguna Victoria Villarreal Cigarroa

vicky.villarreal@tec.mx

(871) 729 6376
León Gabriela Flores Alcocer gabriela.flores.alcocer@tec.mx (477) 710 9049
Monterrey Arlen Guajardo González arlen.guajardo@tec.mx +52 81 8358 2000
Morelia Mónica Lizaola Guerrero

monica.lizaola@tec.mx

 
Puebla Maribel Angeles Ramírez

m.angeles@tec.mx

 
Querétaro Raquel Ortiz Ledesma

rortizle@tec.mx

(442) 238 3111
Saltillo Yessica Fuentes Hernández

yessica.fuentes@tec.mx

(844) 411 8091
San Luis Potosí Karla Estela Campos Olán

karla.campos@tec.mx

 
Santa Fe

Carlos Dante Román López

dante.roman@tec.mx

8183582000, ext. 1410

Sinaloa Annel Acosta Zazueta annel.acosta@tec.mx (667) 759 1686
Sonora Norte Alejandra Montaño Robles

amontano@tec.mx

(662) 259 1000 ext. 3207
Tampico Hevenesier Paola Ruiz Gutiérrez

hevenesier.ruiz@tec.mx

(833) 229 1600 ext. 2270
Toluca Karina Araceli Zazueta Vargas

karina.zazueta@tec.mx

(722) 279 9990 ext. 2902
Zacatecas Ana Caren Moreno Casas

caren.moreno@tec.mx

(492) 9256820 ext. 1502
Oficina Nacional Olga Rodríguez Valdez olga.rdz@tec.mx  
Oficina Nacional Claudia M. Bringas Arias claudia_bringas@tec.mx  
Oficina Nacional Alejandra Llanas Hernández alellanas@tec.mx  
Dudas o comentarios

Para cualquier duda o comentario acerca de Servicio Social, escríbenos a:

serviciosocial@servicios.itesm.mx

¿Qué es?

El servicio social es un componente del modelo educativo que busca fomentar el desarrollo de competencias, en especial la competencia transversal que desarrolla el compromiso ético y ciudadano, es decir la formación en sentido humano, a partir del aprendizaje vivencial en actividades y proyectos de servicio a la sociedad.

Es también una experiencia formativa que fortalece el desarrollo de las competencias de egreso del estudiantado, poniendo el talento personal y la excelencia profesional al servicio de los demás y contribuyendo, desde el ámbito profesional a la generación de propuestas de atención, disminución y  solución a problemas sociales que enfrenta el país.

El servicio social es un requisito de titulación establecido en el artículo 24 de la Ley General de Educación y en la ley reglamentaria del artículo 5 de la Constitución Política Mexicana y aplica para todos los campus del Tec de Monterrey a nivel profesional. Es además, un requisito de titulación cumplir como mínimo con 480 horas de servicio social y un compromiso Social de los estudiantes del Tec de Monterrey, ya que el 78% de los egresados realizan más de 480 de servicio social y en promedio un estudiante realiza más de 560 horas a lo largo de su carrera.

Es una obligación de todos los estudiantes cumplir con el Reglamento General de Servicio Social.

 

Conoce más

Oferta de Proyectos

A continuación aparece la Oferta de Proyectos de Servicio Social Ciudadano de cada Campus del Tecnológico de Monterrey.

Recuerda que para inscribir un proyecto tienes que cumplir con la actividad de sensibilización. Acude a la Dirección de Servicio Social de tu Campus si tienes dudas.

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Enlaces de apoyo

Life@Tec
MiTec
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Privacy Notice for Tec Educational Investment

"In the event of a discrepancy between the content of the English version and the original Spanish version the latter shall prevail".

Identity and address of the responsible entity

The Controller of the personal information you provide is the Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (hereinafter “ITESM”), domiciled at the address Av. Eugenio Garza Sada Sur No. 2501, Colonia Tecnológico, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64700.

Personal data and personal sensitive data processed by ITESM

In order to comply with the purposes of processing indicated in this Privacy Notice, it is necessary for ITESM to process the following categories of personal data:

  • Identification data;
  • Contact data;
  • Third parties related with you identification;
  • Financial and property data;
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  • Authentication data;

Likewise, we inform you that, in order to comply with the purposes stated in this Notice, ITESM will not collect or process sensitive personal data.

Primary purposes

ITESM will process your personal data for the following primary purposes:

  • To contact you to offer our certificates.
  • To attend, register and follow up on the request(s) you make for the use of our services.
  • To manage electronic access and profiles on the ITESM digital and/or electronic platforms in relation with TEC Educational Investment.
  • Send you communications, notifications and personal notices through different channels and technological communication mechanisms that ITESM considers pertinent in order to inform you of relevant information about the status of your participation in the activities you have registered or enrolled in or any matter that may be of interest to you; as well as to know your opinion regarding the attention you have received and the services we offer.
  • To generate invoicing and collection processes related to the purchase of TEC Educational Investment certificates.
  • To keep a record of your certificate acquisition.
  • To complete all the procedures related to the acquisition of TEC Educational Investment certificates (reimbursement, delivery, duplication, change of beneficiary, change of level, change of holder).
  • To evaluate, improve, administer, procure and provide all services we offer (including the design and development of new services) and to perform all activities necessary to do so.
  • To prepare reports for internal control.
  • To perform activities of analysis of information and data related to your person through the application of automated processes various techniques and data analysis technologies that allow us to better understand your profile, skills and interests. With regard to this processing, you may exercise, if you wish, the Rights of access and rectification of your personal information in accordance with the procedure provided in the Notice of the ARCO Rights section and revocation of consent of this Privacy.
  • To validate the accuracy and quality of the information provided by you.
  • To manage your participation in the activities in which you register or enroll.
  • To comply with and follow up on the terms and conditions, guidelines or regulations applicable to the service you receive or activity in which you participate.
  • To identify you when the events or activities in which you participate, either in person or online, are transmitted live (streaming) through social networks, digital tools and platforms that allow it, including those that allow its conservation and subsequent reproduction online.
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  • To comply with the obligations set forth in the applicable regulations.

We inform you that the refusal to process your data for the above-mentioned primary purposes would imply the impossibility to comply with the legal relationship with you and allow, as appropriate, your participation in the applicable activities or events.

Secondary purposes

In addition, ITESM will use your personal information for the following purposes, which are not necessary for the service you request from us, but which allow and facilitate us to provide you with better service:

  • To send you publicity and/or financial advertising campaigns, marketing and/or telemarketing communications, either for our own and/or third parties' products and/or services, through any existing and/or future media or communication channel.
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If you do not want ITESM to process your personal data for any of the purposes described in this section, please send an email to datospersonales@itesm.mx. You may change your option at any time, following the procedure, requirements and deadlines for the exercise of your ARCO Rights and/or revocation of consent on our website: https://tec.mx/es/derechos-arco-yo-revocacion-del-consentimiento.

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ARCO rights and/or revocation of consent

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You may contact the ITESM Personal Data Department by sending an e-mail to the following address: datospersonales@itesm.mx.

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If deemed necessary, we inform you that you have the right to go before the Instituto Nacional de Transparencia Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) to assert any disagreement related to the processing of your personal data by ITESM.

Changes to this Privacy Notice

ITESM reserves the right, in its sole discretion, to change, modify, add or remove portions of this Privacy Notice at any time. Derived from legislative developments, internal policies or new requirements for the provision or offering of our services, this Privacy Notice will be subject to modification or update. In such case, ITESM will publish such modifications on the site: https://tec.mx/privacy-notice-tec-educational-investment and will indicate the date of the last version of the notice. We recommend you periodically check this page to see if any changes to the present notice have occurred.

Last update: January 2022

Aviso de Privacidad Inversión Educativa Tec

Identidad y domicilio del Responsable 

El Responsable del tratamiento de los datos personales que usted proporcione, es el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (en lo sucesivo "ITESM") con domicilio ubicado en Av. Eugenio Garza Sada Sur No. 2501, colonia Tecnológico en Monterrey, Nuevo León, México. C.P. 64700.

Datos personales y datos personales sensibles tratados por el ITESM

Para cumplir con las finalidades del tratamiento señaladas en el presente Aviso de Privacidad, es necesario que el ITESM trate las siguientes categorías de datos personales.

  • Datos de identificación;
  • Datos de Contacto;
  • Datos de identificación de terceros con Usted relacionados;
  • Datos financieros y/o patrimoniales
  • Datos de Ubicación;
  • Datos de autenticación

Asimismo, le informamos que para cumplir con las finalidades señaladas en el presente Aviso, ITESM no recabará ni tratará datos personales sensibles.

Finalidades primarias

El ITESM podrá tratar sus datos personales para cumplir con las siguientes finalidades primarias:

  • Para contactarle con el propósito de ofrecerle nuestros certificados.
  • Para atender, registrar y dar seguimiento a la(s) solicitud(es) que realice para uso de nuestros servicios.
  • Para gestionar el acceso electrónico y la administración del perfil en las plataformas digitales y/o electrónicas del ITESM relacionadas con Inversión Educativa TEC,
  • Enviarle comunicaciones, notificaciones y avisos personales a través de distintos canales y mecanismos tecnológicos de comunicación que el ITESM considere pertinentes a fin de darle a conocer información relevante sobre el estado que guarda su participación en las actividades que se haya registrado o inscriba o cualquier asunto que resulte de su interés; así como para conocer su opinión respecto a la atención recibida y los servicios que ofrecemos.
  • Para generar procesos de facturación y cobranza relacionados con la compra del certificado de Inversión Educativa TEC
  • Para llevar a cabo el registro de su historial de adquisición de los certificados
  • Para la realización de todos los trámites relacionados con la adquisición de certificados de Inversión Educativa TEC (reembolsos, entrega de duplicados, cambio de beneficiario, cambio de nivel, cambio de titular)
  • Para la evaluación, mejoramiento, administración, procuración y otorgamiento de todos los servicios que ofrecemos (incluyendo el diseño y desarrollo de nuevos servicios) y realizar todas las actividades que resulten necesarias para ello.
  • Elaborar informes para control interno.
  • Realizar actividades de análisis de la información y datos relacionados con su persona mediante la aplicación de procesos automatizados y diversas técnicas y tecnologías de análisis de datos que nos permitirán conocer mejor su perfil, aptitudes e intereses. En relación con este tratamiento usted podrá ejercer, en caso de así de desearlo, los Derechos de acceso y rectificación de su información personal de acuerdo con el procedimiento previsto en la sección de Derechos ARCO y revocación de consentimiento de este Aviso de Privacidad.
  • Para validar la veracidad y calidad de la información proporcionada por Usted.
  • Para gestionar su participación en las actividades en las que usted se registre o inscriba.
  • Para dar cumplimiento y seguimiento a los términos y condiciones, lineamientos o reglamentación aplicable al servicio que recibe o actividad en la que participa.
  • Para identificarle cuando los eventos o actividades en las que participe, ya sea de forma presencial o en línea, sean transmitidos en vivo (streaming) a través de redes sociales, herramientas digitales y plataformas que así lo permitan, incluidos aquellos que permiten su conservación y reproducción posterior en línea.
  • Para investigar, prevenir o tomar acciones en relación con actividades ilícitas, fraude, o que potencialmente pudieran ser amenazas a la seguridad de cualquier persona, violaciones a los términos y condiciones de participación en el Programa o de la Aplicación móvil, o bien, requeridos por ley.
  • Para cumplir con obligaciones previstas en la normatividad aplicable.

Le informamos que Usted no puede oponerse para que el ITESM cese el tratamiento de sus datos para las finalidades primarias y necesarias, anteriormente mencionadas, en virtud de que el tratamiento es necesario para cumplir obligaciones derivadas de la relación entre Usted e ITESM.

Finalidades secundarias

De manera adicional, el ITESM utilizará su información personal para las siguientes finalidades que no son necesarias para el servicio que nos solicita, pero que nos permiten y facilitan brindarle una mejor atención:

  • Para enviarle campañas de publicidad y/o financieras, comunicaciones con fines de mercadotecnia y/o tele-marketing, ya sea de productos y/o servicios propios y/o de terceros, a través de cualquier medio o canal de comunicación existente y/o por existir.
  • Para promocionar la vida académica, de investigación, de extensión, los eventos deportivos, culturales, recreativos y sociales que realiza ITESM.
  • Para invitarle a reuniones, eventos, foros y asociaciones organizados por el ITESM.
  • Para realizar difusión de felicitaciones y demás celebraciones y días especiales, así como de reconocimientos por logros destacados.
  • Para la aplicación de encuestas y evaluaciones para mejorar la calidad de los productos y servicios que ofrecemos.
  • Para que su imagen personal (ya sea foto, video, etc.) sea utilizada y divulgada en la elaboración de material informativo y promocional.

Si usted no desea que ITESM trate sus datos personales para alguna de las finalidades descritas en este apartado, por favor envíe un correo electrónico a datospersonales@itesm.mx. Usted podrá cambiar de opción en cualquier momento, siguiendo el procedimiento, requisitos y plazos para el ejercicio de sus Derechos ARCO y/o revocación del consentimiento en nuestra página de internet: https://tec.mx/es/derechos-arco-yo-revocacion-del-consentimiento.

Es importante que tenga presente que, en caso de otorgar su consentimiento, este seguirá siendo válido incluso cuando hubiere terminado la relación jurídica entre usted y ITESM, lo que significa que ITESM podrá seguir tratando sus datos personales necesarios para cumplir con las presentes finalidades secundarias.

Transferencias

Con base en lo establecido en el artículo 37 de la LFPDPPP, el ITESM podrá transferir sus datos personales sin requerir de su consentimiento en los siguientes supuestos:

  • A sociedades controladoras, subsidiarias o afiliadas bajo el control común del responsable (ITESM), o a una sociedad matriz o cualquier sociedad del mismo grupo del responsable que opere bajo los mismos procesos y políticas internas;
  • Autoridades competentes en los casos previstos por la normatividad aplicable, en el caso que recibiéramos un requerimiento de obligado cumplimiento.
  • Cuando sea precisa para el mantenimiento o cumplimiento de la relación jurídica entre Usted y el ITESM, como lo es el caso de Personas físicas o morales, nacionales o internacionales con las que se haya convenido.

Si usted no desea que ITESM transfiera sus datos personales para aquellas transferencias para las cuales es necesario su consentimiento le pedimos que envíe un correo electrónico siguiendo el procedimiento, requisitos y plazos para el ejercicio de sus derechos ARCO y/o revocación del consentimiento de nuestra página de internet: https://tec.mx/es/derechos-arco-yo-revocacion-del-consentimiento

Derechos ARCO y/o revocación del consentimiento 

Usted o su representante legal podrá ejercer cualquiera de los derechos de acceso, rectificación, cancelación u oposición (en lo sucesivo “derechos arco”), así como revocar su consentimiento para el tratamiento de sus datos personales a través del correo electrónico y siguiendo el procedimiento, requisitos y plazos para el ejercicio de sus derechos ARCO y/o revocación del consentimiento de nuestra página de internet: https://tec.mx/es/derechos-arco-yo-revocacion-del-consentimiento.

Es importante que tenga en cuenta que su solicitud se atenderá en los plazos previstos por la normatividad aplicable y no en todos los casos podremos atender su solicitud o concluir el uso de forma inmediata, ya que es posible que por alguna obligación legal requiramos seguir tratando sus datos personales.

Opciones y medios para limitar el uso o divulgación de sus Datos Personales

Usted podrá limitar el uso o divulgación de sus datos personales en los eventos o actividades que se lleven a cabo a través de herramientas y plataformas digitales, no activando la cámara, no utilizando su imagen personal en la cuenta con la que se conecte y/o no registrándose con su perfil (dependerá de la plataforma que se utilice para llevar a cabo el evento o actividad).

En las comunicaciones por correo electrónico, inscribiéndose en el listado de exclusión (unsubscribe list), cuando ésta está disponible en la propia comunicación.

En los demás casos, Usted podrá limitar el uso o divulgación de sus datos personales enviando su solicitud a datospersonales@itesm.mx.

Los requisitos para acreditar su identidad, así como el procedimiento para atender su solicitud se regirán por los mismos criterios señalados en nuestra página de internet: https://tec.mx/es/derechos-arco-yo-revocacion-del-consentimiento. En caso de que resulte procedente, se le registrará en el listado de exclusión propio del ITESM.

Uso de Cookies

El ITESM utiliza varias tecnologías para mejorar la eficiencia de la Plataforma incluyendo su experiencia cuando navega por el sitio. Las cookies son pequeñas cantidades de información que se almacenan en el navegador utilizado por cada usuario para que el servidor recuerde cierta información que posteriormente pueda utilizar. Esta información permite identificarle y guardar sus preferencias personales para brindarle una mejor experiencia de navegación.

Le recordamos que usted puede desactivar, deshabilitar o ajustar el uso de cookies y otras tecnologías siguiendo los procedimientos del navegador de internet que utiliza.

  • Seleccione la opción de “configuración” o herramientas de acuerdo con su explorador
  • Seleccione la opción desactivar cookies
  • Este proceso no solo deshabilitará las cookies de nuestra Plataforma, sino las de todo su navegador.

Los datos personales que se pueden obtener a través del uso de estas tecnologías son los siguientes: Identificadores, nombre de usuario y contraseñas de una sesión; región en la que se encuentra; tipo de navegador; tipo de sistema operativo; fecha y hora del inicio y final de una sesión; páginas web visitadas; búsquedas realizadas y publicidad revisada. Estas tecnologías podrán deshabilitarse siguiendo los procedimientos del navegador de internet que utiliza.

Departamento de Datos Personales del ITESM

Es importante hacer de su conocimiento que el ITESM cuenta con un Departamento de Datos Personales el cual, como parte de sus funciones, tiene la de resolver cualquier duda que usted pudiere tener relacionada con el uso de su información. Asimismo, el Departamento de Datos Personales dará seguimiento a cualquier queja o reclamación que usted pudiere tener relacionada con el tratamiento de su información personal.

Usted puede contactar al Departamento de Datos Personales del ITESM enviando un correo electrónico a la siguiente dirección electrónica: datospersonales@itesm.mx.

INAI

En caso de considerarlo necesario, le informamos que tiene el derecho de acudir ante el Instituto Nacional de Transparencia Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) para hacer valer cualquier inconformidad relacionada con el tratamiento de sus datos personales por parte del ITESM.

Cambios al Aviso de Privacidad

El ITESM se reserva el derecho, bajo su exclusiva discreción, de cambiar, modificar, agregar o eliminar partes del presente Aviso de Privacidad en cualquier momento. Derivado de novedades legislativas, políticas internas o nuevos requerimientos para la prestación u ofrecimiento de nuestros servicios, el presente Aviso de Privacidad estará sujeto a modificaciones o actualizaciones. En tal caso, el ITESM le informará de los cambios mediante comunicado en la página oficial de internet: https://tec.mx/es/aviso-de-privacidad-plan-de-inversion-educativa le indicará la fecha de última versión del aviso. Le recomendamos revisar periódicamente esta página con la finalidad de informarse si ocurre algún cambio al presente.

Fecha de última actualización: enero 2022

Social Responsibility Audience, Tecnológico de Monterrey

Social Responsibility Audience

Audience
  • Estudiante

  • Profesor

  • Organizaciones Sociales

Comprometidos con el desarrollo de la sociedad a través del Servicio Social

El servicio social es un componente del modelo educativo que busca fomentar el desarrollo de competencias, en especial la competencia transversal en ética y ciudadanía, es decir la formación en sentido humano, a partir del aprendizaje vivencial en actividades y proyectos de servicio a la sociedad.
 

En el Tecnológico de Monterrey, el servicio social es considerado una experiencia formativa que fortalece el desarrollo de las competencias de egreso del estudiantado poniendo el talento personal y la excelencia profesional al servicio de los demás y de esta manera contribuir, desde el ámbito profesional a la generación de propuestas de atención, disminución o solución a problemas sociales prioritarios que enfrenta la sociedad.

El servicio social es un requisito de titulación establecido en el artículo 24 de la Ley General de Educación y en la ley reglamentaria del artículo 5 de la Constitución Política Mexicana, y aplica para todos los campus del Tec de Monterrey a nivel profesional. Además, para el Tecnológico de Monterrey es un requisito de graduación cumplir con 480 horas de servicio social.

El compromiso social de los estudiantes del Tecnológico de Monterrey, es evidente ya que en promedio un estudiante realiza más de 550 horas a lo largo de su carrera.

Proceso para alumnos en Servicio Social

 

Proceso para alumnos de Servicio Social

 

Otros servicios para el Alumno:

  • Consulta información
  • Pide atención y servicio en incidentes
  • Externa dudas
  • Requiere información de SS para transferencia de campus.

 

Políticas y procedimientos

Consulta la normativa del Servicio Social en el Tecnológico de Monterrey Reglamento General del Servicio Social, vigente.

Acceso al SIASS
Sistema Integral de Administración del Servicio Social –SIASS. Es el sistema donde se administra la información de alumno referente al Desarrollo social donde fortalece sus competencias ciudadanas y profesionales que ha realizado a través del servicio social ciudadano y profesional. Oprimir la palabra  SIASS para acceder a la página.

Contacto en cada campus
Accede a la liga de contacto para conocer los Directores y Coordinadores en cada Campus.

Dudas o comentarios
serviciosocial@servicios.itesm.mx.

Profesores promotores de la formación de los estudiantes en sentido humano.

Uno de los componentes del Programa de ética y ciudadanía es contar con materias de formación transversal, en los diferentes planes de estudio que contribuyan en la formación de todo profesionista.

Para el caso de las materias transversales que incorporan ciudadanía, se utiliza un atributo social "Curso con ciudadanía transversal (CCTR)", este atributo permite a los profesores desarrollar proyectos de servicio social en beneficio de la sociedad y acreditar horas de servicio social, para ello, el profesor al frente del grupo, debe contar con la acreditación del Taller de Ciudadanía Transversal.

Proceso para la realización de un proyecto de SS a través de mi materia

Proceso para materias con CCTR y proyectos de SS

 

  1. Acuerdo para asignar atributo CCTR al grupo de la Materia para realizar proyecto de SS.
  2. Vinculación de proyecto de SS con organización socio formadora.
  3. Registro o autorización de proyectos de alumnos.
  4. Seguimiento de proyecto y alumnos durante el semestre.
  5. Acreditación automática de horas de acuerdo a la calificación de alumnos y registro de excepciones en SS.
  6. Generación y entrega de carta de acreditación grupal de horas de SS.

 

¿Cuántas horas puede acreditar el alumno en el proyecto en grupo de materia?
A continuación aparecen, en la primer columna, los rangos de calificaciones finales obtenidas por los alumnos, mientras que en la segunda, aparecen el máximo de horas de Servicio Social Ciudadano que se acreditan por proyectos de grupos de materias con atributo CCTR.

Rango de horas de SS en materias

Campus Nombre
Rangos Horas
90-100 60
80-89 40
70-79 20
69-0, SD, DA, NP, SC 999*

Lineamientos oficiales sobre el atributo CCTR

Para mayor información
Para conocer el proceso correspondiente escribir a: serviciosocial@servicios.itesm.mx.

Espacios donde los estudiantes aplican conocimientos profesionales a través del servicio social

Se consideran organizaciones socio formadoras a las entidades como; comunidad; institución social; entidad pública; empresa, desde un programa de responsabilidad social; organización de la sociedad civil; o grupo de personas) que de común acuerdo con el  Tecnológico de Monterrey diseñan proyectos de servicio social donde los estudiantes  aplican conocimientos profesionales  que contribuyen al desarrollo y transformación social a la vez que participan en un aprendizaje vivencial en su proceso formativo y en el desarrollo de los proyectos.

El compromiso social de los alumnos del Tec de Monterrey es evidente en la realización de más de 550 horas de SS en promedio por alumno a lo largo de su carrera.

¿Qué requisitos o actividades se deben cubrir para la realización de un proyecto de servicio social a través de una Organizaciones Sociales/ Organización Socia Formadora?

Proceso para la realización de un proyecto de SS a través de una Organización Social/ Organización Socia Formadora

 

Proceso de vinculación con organización social formadora

 

  1. Conoce el SS TEC: expresa deseo de ser socio formador.
  2. Formaliza: acuerdos para recibir estudiantes TEC.
  3. Presenta proyectos: identifica necedades de su organización.
  4. Inscribe estudiantes: selecciona y acepta estudiantes según el proyecto.
  5. Desarrolla el proyecto de SS: inducción del estudiantes a la institución y el proyecto; seguimiento en actividades del proyecto; y espacio de reflexión de estudiantes al final del proyecto.
  6. Evalúa y acredita: evalúa el proyecto y el desempeño de los alumnos; genera carta grupal de acreditación de horas de SS y entrega a SS del TEC.
  7. Participa en reuniones de capacitación con el TEC.

 

Si estas interesado en formar parte de este grupo de organizaciones socio formadoras comprometidas con su desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes, contacta a los Responsables de servicio social de cada campus.

Contacto en cada campus
Accede a la liga de contacto para conocer los Directores y Coordinadores en cada Campus.

Dudas o comentarios
serviciosocial@servicios.itesm.mx

Publico de servicio social

Público de Servicio Social

Público
  • Estudiante

  • Profesor

  • Organizaciones Sociales

Comprometidos con el desarrollo de la sociedad a través del Servicio Social

El servicio social es un componente del modelo educativo que busca fomentar el desarrollo de competencias, en especial la competencia transversal en ética y ciudadanía, es decir la formación en sentido humano, a partir del aprendizaje vivencial en actividades y proyectos de servicio a la sociedad.
 

En el Tecnológico de Monterrey, el servicio social es considerado una experiencia formativa que fortalece el desarrollo de las competencias de egreso del estudiantado poniendo el talento personal y la excelencia profesional al servicio de los demás y de esta manera contribuir, desde el ámbito profesional a la generación de propuestas de atención, disminución o solución a problemas sociales prioritarios que enfrenta la sociedad.

El servicio social es un requisito de titulación establecido en el artículo 24 de la Ley General de Educación y en la ley reglamentaria del artículo 5 de la Constitución Política Mexicana, y aplica para todos los campus del Tec de Monterrey a nivel profesional. Además, para el Tecnológico de Monterrey es un requisito de graduación cumplir con 480 horas de servicio social.

El compromiso social de los estudiantes del Tecnológico de Monterrey, es evidente ya que en promedio un estudiante realiza más de 550 horas a lo largo de su carrera.

Proceso para alumnos en Servicio Social

 

Proceso para alumnos de Servicio Social

 

Otros servicios para el Alumno:

  • Consulta información
  • Pide atención y servicio en incidentes
  • Externa dudas
  • Requiere información de SS para transferencia de campus.

 

Políticas y procedimientos

Consulta la normativa del Servicio Social en el Tecnológico de Monterrey Reglamento General del Servicio Social, vigente.

Acceso al SIASS
Sistema Integral de Administración del Servicio Social –SIASS. Es el sistema donde se administra la información de alumno referente al Desarrollo social donde fortalece sus competencias ciudadanas y profesionales que ha realizado a través del servicio social ciudadano y profesional. Oprimir la palabra  SIASS para acceder a la página.

Contacto en cada campus
Accede a la liga de contacto para conocer los Directores y Coordinadores en cada Campus.

Dudas o comentarios
serviciosocial@servicios.itesm.mx.

Profesores promotores de la formación de los estudiantes en sentido humano.

Uno de los componentes del Programa de ética y ciudadanía es contar con materias de formación transversal, en los diferentes planes de estudio que contribuyan en la formación de todo profesionista.

Para el caso de las materias transversales que incorporan ciudadanía, se utiliza un atributo social "Curso con ciudadanía transversal (CCTR)", este atributo permite a los profesores desarrollar proyectos de servicio social en beneficio de la sociedad y acreditar horas de servicio social, para ello, el profesor al frente del grupo, debe contar con la acreditación del Taller de Ciudadanía Transversal.

Proceso para la realización de un proyecto de SS a través de mi materia

Proceso para materias con CCTR y proyectos de SS

 

  1. Acuerdo para asignar atributo CCTR al grupo de la Materia para realizar proyecto de SS.
  2. Vinculación de proyecto de SS con organización socio formadora.
  3. Registro o autorización de proyectos de alumnos.
  4. Seguimiento de proyecto y alumnos durante el semestre.
  5. Acreditación automática de horas de acuerdo a la calificación de alumnos y registro de excepciones en SS.
  6. Generación y entrega de carta de acreditación grupal de horas de SS.

 

¿Cuántas horas puede acreditar el alumno en el proyecto en grupo de materia?
A continuación aparecen, en la primer columna, los rangos de calificaciones finales obtenidas por los alumnos, mientras que en la segunda, aparecen el máximo de horas de Servicio Social Ciudadano que se acreditan por proyectos de grupos de materias con atributo CCTR.

Rango de horas de SS en materias

Campus Nombre
Rangos Horas
90-100 60
80-89 40
70-79 20
69-0, SD, DA, NP, SC 999*

Lineamientos oficiales sobre el atributo CCTR

Para mayor información
Para conocer el proceso correspondiente escribir a: serviciosocial@servicios.itesm.mx.

Espacios donde los estudiantes aplican conocimientos profesionales a través del servicio social

Se consideran organizaciones socio formadoras a las entidades como; comunidad; institución social; entidad pública; empresa, desde un programa de responsabilidad social; organización de la sociedad civil; o grupo de personas) que de común acuerdo con el  Tecnológico de Monterrey diseñan proyectos de servicio social donde los estudiantes  aplican conocimientos profesionales  que contribuyen al desarrollo y transformación social a la vez que participan en un aprendizaje vivencial en su proceso formativo y en el desarrollo de los proyectos.

El compromiso social de los alumnos del Tec de Monterrey es evidente en la realización de más de 550 horas de SS en promedio por alumno a lo largo de su carrera.

¿Qué requisitos o actividades se deben cubrir para la realización de un proyecto de servicio social a través de una Organizaciones Sociales/ Organización Socia Formadora?

Proceso para la realización de un proyecto de SS a través de una Organización Social/ Organización Socia Formadora

 

Proceso de vinculación con organización social formadora

 

  1. Conoce el SS TEC: expresa deseo de ser socio formador.
  2. Formaliza: acuerdos para recibir estudiantes TEC.
  3. Presenta proyectos: identifica necedades de su organización.
  4. Inscribe estudiantes: selecciona y acepta estudiantes según el proyecto.
  5. Desarrolla el proyecto de SS: inducción del estudiantes a la institución y el proyecto; seguimiento en actividades del proyecto; y espacio de reflexión de estudiantes al final del proyecto.
  6. Evalúa y acredita: evalúa el proyecto y el desempeño de los alumnos; genera carta grupal de acreditación de horas de SS y entrega a SS del TEC.
  7. Participa en reuniones de capacitación con el TEC.

 

Si estas interesado en formar parte de este grupo de organizaciones socio formadoras comprometidas con su desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes, contacta a los Responsables de servicio social de cada campus.

Contacto en cada campus
Accede a la liga de contacto para conocer los Directores y Coordinadores en cada Campus.

Dudas o comentarios
serviciosocial@servicios.itesm.mx

Where is research carried out?

Research Groups

Research groups are made up of professors and researchers who carry out research activities with the purpose of obtaining high impact scientific products, knowledge generation and transfer and/or innovation and entrepreneurship.

They are developed in one or several strategic disciplines defined by the National School and are generated through the solution of research challenges and projects.

The GIs have established lines of research, clear objectives of scientific, social and economic impact. They also have strategic academic relationships and links with external organizations. They also have scientific production according to their internationally competitive discipline(s).

They produce social impact through the challenges they solve and the advocacy they lead; economic impact through the attraction of research funds and the consolidation of successful ventures.

Use the institutional infrastructure of Laboratories or Research Centers according to the discipline.

Access to institutional financial support for their researchers.

Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño

Desarrollo territorial sostenible
Diseño y procesos avanzados de transformación sostenible
• Teoría crítica del arte y el diseño

Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno

Innovación en sistemas legales
Economías del futuro
Democracia y Asuntos Globales
Gobierno y Emprendimiento Público

Escuela de Humanidades y Educación

Innovación Educativa
Humanidades Digitales
Humanidades para el Desarrollo Sostenible

Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud

• Diagnostic and therapeutic innovation in chronic degeneration diseases
• Advanced therapies in visual sciences
• Global health and emerging diseases
• Research in breast cancer
• Developmental biology and comprehensive well-being in childhood
• Neurological sciences and neurorestoration

Escuela de Negocios

Liderazgo y organizaciones eficaces y eficientes
Desarrollo de empresas conscientes
Emprendimiento e innovación de impacto
Estrategia organizacional y transformación de industrias

¿Dónde se realiza la investigación?

Grupos de Investigación (GI)

Los grupos de investigación están conformados por docentes e investigadores que realizan actividades de investigación para obtener productos científicos de alto impacto, de generación y transferencia de conocimiento y/o de innovación y emprendimiento.

Se desarrollan en una o varias disciplinas estratégicas definidas por la Escuela Nacional y se gestan a través de la solución a retos y proyectos de investigación.

Los GI cuentan con líneas de investigación establecidas, objetivos claros de impacto científico, social y económico. Cuentan además con relaciones académicas estratégicas y vinculación con organismos externos. Asimismo, cuentan con producción científica de acuerdo con su(s) disciplina(s) con nivel competitivo en el entorno internacional.

Impactan a la sociedad a través de los retos que resuelven y la incidencia que guían; generan impacto económico en la institución a través de la atracción de fondos de investigación y la consolidación de emprendimientos exitosos.

Utilizan la infraestructura institucional de Laboratorios o Centros de Investigación según la disciplina.

Accesan a los apoyos económicos Institucionales para sus investigadores.

Los temas más relevantes de investigación son:

Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño

Desarrollo territorial sostenible
Diseño y procesos avanzados de transformación sostenible
• Teoría crítica del arte y el diseño

Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno

Innovación en sistemas legales
Economías del futuro
Democracia y Asuntos Globales
Gobierno y Emprendimiento Público

Escuela de Humanidades y Educación

Innovación Educativa
Humanidades Digitales
Humanidades para el Desarrollo Sostenible

Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud

• Diagnostic and therapeutic innovation in chronic degeneration diseases
• Advanced therapies in visual sciences
• Global health and emerging diseases
• Research in breast cancer
• Developmental biology and comprehensive well-being in childhood
• Neurological sciences and neurorestoration

Escuela de Negocios

Liderazgo y organizaciones eficaces y eficientes
Desarrollo de empresas conscientes
Emprendimiento e innovación de impacto
Estrategia organizacional y transformación de industrias

Social Responsibility Frequently Asked Questions, Tecnológico de Monterrey

Social Responsibility Frequently Asked Questions

Audience

  • Estudiantes

  • Profesores

  • Organizaciones Sociales

1. ¿Todos los estudiantes de profesional del Tecnológico de Monterrey deben realizar servicio social?
R: Sí, todos los estudiantes de las carreras profesionales deben prestar un servicio social, en cumplimiento del artículo 9° de la Ley Reglamentaria del artículo 5° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Los estudiantes de Médico Cirujano (MC) se regirán por lo dispuesto en la Ley General de Salud.

2. ¿Cuáles requisitos debo cumplir para iniciar el servicio social en el Tecnológico de Monterrey?
R: Debes estar inscrito en el Tecnológico de Monterrey cumplir por lo menos con 48 unidades acreditadas y haber acreditado las actividades de inducción al servicio social.

3. ¿Cuántas horas de servicio social debo realizar?
R: De acuerdo al Reglamento vigente a nivel nacional, se deben realizar 480 horas de servicio social.

4. Como estudiante del Tecnológico de Monterrey, ¿dónde puedo realizar mi servicio social ciudadano?
R: Cada campus del Tecnológico de Monterrey cuenta con un catálogo de proyectos de servicio social y experiencias formativas en donde se puede realizar esta actividad.

5. ¿Dónde puedo consultar los proyectos de servicio social de mi campus o de otros campus?
R: Dentro del Sistema Integral de Administración del Servicio Social – SIASS busca tu campus, en la página electrónica de servicio social de tu campus, o en la página oficial nacional de servicio social donde podrás consultar el catálogo de diferentes campus.

6. ¿Se puede hacer servicio social en el extranjero?
R: No, de acuerdo con la legislación vigente en México solo puede hacerse servicio social en territorio mexicano y/o en una Embajada de México en otros países, debido a que éstas se consideran territorio mexicano.

7. ¿Me puedo graduar sin cumplir las 480 horas de servicio social?
R: No, la acreditación total del servicio social es uno de los requisitos establecidos en el Reglamento de Estudiantes del Tecnológico de Monterrey para la entrega del título profesional.

8. ¿Cuál es el Reglamento General de Servicio Social para Estudiantes del Tecnológico de Monterrey vigente?
R: En el Tecnológico de Monterrey se aplica el Reglamento General del Servicio Social. Consultar aquí. Consultar aquí.

9. ¿Qué requisitos debo cumplir para acreditar el servicio social?
R: Haber acreditado en total 480 horas de servicio social mínimo, en cualquiera de las combinaciones de experiencias formativas de servicio social.
 

1. ¿Qué debo hacer para promover ciudadanía a través de la materia que imparto
R: Contar con la capacitación en Ciudadanía Transversal o bien en las técnicas didácticas de Aprendizaje-Servicio (A-S) o Proyectos de aprendizaje basado en Problemas (POL). Consultar la oferta de capacitación del campus.

2. ¿Quién me puede apoyar en la vinculación de mi materia con un proyecto de servicio social?
R: Se sugiere trabajar colegiadamente con su Director de Departamento, Director de Desarrollo Académico y el Coordinador de Ética y Ciudadanía de su campus. El responsable de servicio social puede apoyar en la vinculación de proyectos con organizaciones socias del campus.

3. ¿Cuáles son los periodos para registrar un curso para vinculación con el servicio social?
R: Se recomienda sea al menos 3 semanas previas al inicio del semestre nuevo (garantizando que el profesor tiene la capacitación en Ciudadanía Transversal y Aprendizaje-Servicio o POL). Sin embargo, la materia debe quedar aprobada dentro de la planeación del semestre por su director de departamento.

4. ¿Cuántas horas de servicio social podrán acreditar mis estudiante en el proyecto ciudadano?
R: Podrá acreditar hasta 60 horas de servicio social, la asignación de horas dependerá de la calificación que obtenga el estudiante en la materia, consultar rango de horas de servicio social según la calificación obtenida por el estudiante.

5. ¿Cuál es el proceso a realizar para  desarrollar un  proyecto de servicio social en mi materia?
R:

  1. Acuerdo con el responsable del Departamento académico para asignar atributo CCTR al grupo de la Materia para realizar el proyecto de servicio social, antes de iniciar un periodo académico.
  2. Vinculación del proyecto de servicio social con organización socio formadora, antes de iniciar un periodo académico.
  3. Registro o autorización de proyectos a desarrollar por los estudiantes, durante las tres primeras semanas del periodo.
  4. Seguimiento de proyecto y estudiantes durante el desarrollo del semestre.
  5. Acreditación automática de horas de servicio social de acuerdo a la calificación obtenida por los estudiantes.
  6. Generación y entrega de carta de acreditación grupal de horas de SS, al final del periodo académico a los responsables de servicio social en los campus.

1. ¿Qué es una organización socia formadora?
R: Comunidades, entidades públicas, organizaciones de la sociedad civil, empresas (desde sus programas de responsabilidad social); centros de investigación científica, grupos estudiantiles (con proyectos sociales) y programas propios de la Institución o grupos de personas organizadas, con el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.

2. ¿Qué debo hacer para formar parte de las organizaciones socio formadoras en el Tecnológico de Monterrey?
R: Se recomienda agendar una cita con los Responsables de servicio social del campus más cercano, para conocer las características y la información solicitada por el Tecnológico de Monterrey. Después de ello, asistir a juntas periódicas de planeación y diversas reuniones de evaluación. Lo anterior con la finalidad de atender las necesidades dentro de su organización como de participar en la formación de futuros egresados comprometidos con la sociedad.

3. ¿Existe una fecha límite para registrarse como entidad socia?
R: Sí, esta fecha está ligada al inicio del periodo académico. Lo ideal es que durante los meses de mayo y octubre se contacte con el Responsable de servicio social del campus más cercano a su localidad para conocer los detalles.

4. ¿Dónde puedo ver el Reglamento de servicio social que se aplica?
R: En el Tecnológico de Monterrey existe el Reglamento General de Servicio Social. Consultar aquí.

5. ¿Existe algún formato para la acreditación de horas de servicio social realizadas en mi organización?

R: Sí, contacta al Responsables de servicio social para que te proporcione el formato de carta de acreditación grupal de horas de servicio social, para reportar las horas de los estudiantes.

6. ¿Qué tipo de actividades debo desarrollar con los estudiantes adentro de mi organización?

R: Como parte del proceso formativo del estudiante es importante desarrollar:

  • una inducción o introducción sobre la problemática social que atiende su organización,
  • contar con momentos e instrumentos de reflexión durante el servicio social,
  • desarrollar las actividades propias del proyecto u organización,
  • realizar un taller de reflexión final al concluir el proyecto donde se genere una evidencia, de la reflexión o de la entrega final,
  • genera la carta de acreditación grupal del servicio social para entregar al responsable de servicio social del campus.