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Premios EXATEC

Premios EXATEC

 

El Tecnológico de Monterrey busca reconocer a EXATEC que son agentes de cambio
comprometidos con su comunidad
, y que representan dignamente los valores de la Institución al visibilizar su mérito y trayectoria.

 

 

Preguntas frecuentes

¿Quién puede realizar nominaciones?

Cualquier persona, física o moral, puede realizar nominaciones a cualquiera de las distinciones de los Premios EXATEC.

¿A quién nominar?

Criterios de nominación:

  • Ser egresado de profesional, posgrado o preparatoria del Tecnológico de Monterrey.
  • Tener al menos 30 años de graduado de profesional o 50 años de edad. (Trayectoria EXATEC). Tener al menos 15 años de graduado de profesional o 35 años de edad. (Mérito EXATEC).
  • EXATEC que refleja los valores del Tec. (Innovación, integridad, colaboración, empatía e inclusión y ciudadanía global).
  • Cumplir con toda la información requerida en el formato de nominación (expediente completo).

Definición de características:

  • Líder con impacto social: Comprometido con la comunidad, contribuye de manera activa a mejorar el entorno, e impulsa o participa en causas filantrópicas.
  • Líder innovador: Busca la generación de nuevas ideas y crea las condiciones necesarias para el desarrollo.
  • Líder inspirador: Con ascendencia y autoridad moral en la comunidad, reconocido y respetado por llevar una vida íntegra.
  • Líder global: Con presencia nacional o internacional e impacto profesional en cualquier disciplina.

 

*No se considerarán las nominaciones que no cumplan con estas consideraciones.
*Se aceptan nominaciones póstumas, no mayores a cinco años de haber fallecido el nominado.
*No se aceptan autonominaciones.

 

Toda postulación o nominación de candidatos debe quedar registrada a través del portal EXATEC en el formato de nominación oficial. No serán consideradas nominaciones recibidas por otros medios.

Aquellos candidatos que no hayan sido seleccionados como ganadores podrán ser nominados nuevamente en años futuros.

Los ganadores de cada distinción serán contactados directamente, previo aviso al postulante.

¿Puedo autonominarme?

No. La nominación debe ser recibida por un tercero (persona física o moral). Si consideras que cuentas con el perfil y trayectoria para ganar un Premio EXATEC, pide a alguien que te nomine.

¿Puedo nominar a mi candidato a ambas distinciones?

Si no tienes clara la mejor distinción para nominar a tu candidato, postúlalo a ambas distinciones.

¿Cuál es el periodo de nominación?

El periodo de nominación es del 15 de febrero al 30 de agosto de 2024.

¿Puedo nominar a alguien si ya se cerró la convocatoria?

Las nominaciones recibidas después de la fecha límite serán consideradas para el año siguiente.

¿Dónde puedo realizar la nominación?

La nominación se realiza a través del formato de postulación en línea en la sección “Convocatoria” en el botón "Nomina"

La página sólo está activa durante el periodo de nominaciones.

¿Se aceptan nominaciones póstumas?

Sí, siempre y cuando el nominado no tenga más de cinco años de haber fallecido.

¿Cuántas postulaciones puedo realizar?

No hay límite en el número de nominaciones posibles. Puedes nominar a todo EXATEC que cumpla con los criterios señalados.

¿Quién conforma el jurado?

El jurado para cada distinción se integra por miembros de la Institución, representantes o líderes EXATEC, e invitados de la comunidad allegada al Tec.

¿Qué reciben los ganadores?

Cada ganador recibe:

  • Escultura distintiva “Trayectoria EXATEC” o “Mérito EXATEC”.
  • Reconocimiento escrito y enmarcado (tamaño título), entregado por las autoridades del Tecnológico de Monterrey.

Se espera que galardonados sean parte de la estrategia de comunicación y promoción de los premios y de la importancia de la vinculación de los egresados con el Tec.

¿Mi postulación puede ser anónima?

Sí. Dentro del formulario de postulación puedes seleccionar la opción respectiva para que tu nombre no se divulgue en el proceso. Sin embargo, deberás proporcionarnos tus datos por si necesitamos realizarte consultas referentes a tu nominado.

¿Mi postulado puede ganar en ambas distinciones?

No. Durante el proceso de evaluación y selección de ganadores, se identificará la distinción que mejor represente a tu postulado. Un mismo candidato no puede ganar ambas distinciones en el mismo año, pero sí puede ganar una de ellas y seguir participando para la otra en años subsecuentes.

Acerca del Tecnológico de Monterrey

Nuestro Boilerplate

El Tecnológico de Monterrey (http://www.tec.mx) es un sistema universitario multicampus privado y sin fines de lucro. Desde su fundación en 1943, se ha destacado por su excelencia académica, innovación educativa, emprendimiento, visión global y vinculación con la industria y empleadores. Tiene presencia en 33 municipios de 20 estados de México; una matrícula de 60 mil estudiantes de nivel profesional y posgrado, y casi 7 mil profesores; además de más de 27 mil alumnos de preparatoria y 2 mil 500 profesores en ese nivel. 


La institución está acreditada por la Commission on Colleges of the Southern Association of Colleges and Schools (SACSCOC) desde 1950. De acuerdo con el QS World University Rankings (2026), se encuentra en la posición #187. En el Times Higher Education (THE) Latin America University Rankings (2024), se sitúa como la #7 en América Latina y #1 de México, y en el THE Global University Employability Ranking como #81 del mundo y #1 de México; siendo además la #9 en el Top Schools for Entrepreneurship Ranking (2025) de Princeton Review y Entrepreneur de EUA, en programas de emprendimiento en nivel licenciatura. Pertenece a redes de prestigio internacional como la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico (APRU) y Universitas 21 (U21), entre otras.

Actualizado 19 de junio 2025
 

TECgpt Open Edition​

Usuario interactuando con el portal de TECgpt en una laptop.
TECgpt Open Edition​

We have successfully provided our professors, students, and collaborators with unique AI-driven solutions that enhance their activities. Today, our goal is to extend this value beyond the borders of Tec de Monterrey through TECgpt on AIGEN. ​

​Our aim is to foster collaboration among educational institutions, creating a more inclusive ecosystem that embraces a wider range of valuable use cases and encourages the contribution of our brightest talents for the benefit of all.

Manos escribiendo en una laptop con visualización digital de "TECgpt" y elementos tecnológicos flotantes.

Un poco de historia

public

El 30 de noviembre de 2022, OpenAI presentó a ChatGPT al público general.

compare

Durante la primera semana de diciembre del 2022, el Tec de Monterrey inició pruebas para desarrollar casos de uso de valor con el ChatGPT de OpenAI.​

groups

En enero de 2023, Microsoft anunció la disponibilidad del servicio de “Azure OpenAI” en asociación con OpenAI: los posibles usuarios debían postularse para utilizarlo.

checklist

El Tec de Monterrey fue la primera Universidad en Latinoamerica en postularse para utilizar Azure OpenAI. Se obtuvo la autorización el 24 de enero de 2023.​

forum

El 12 de junio de 2023, el Tec de Monterrey culmina el desarrollo de la primer versión de TECgtp y hace el lanzamiento de este ecosistema para toda la comunidad Tec el 28 del septiembre de ese mismo año.​

Una instancia propia de GPT para el Tec​

1

Privacidad

2

Seguridad

3

Flexibilidad

4

Conectividad

Logotipo OpenAI
Logotipo Microsoft Azure

Componentes de TECgpt​
 

TECgpt TECgpt

IconoTECgpt Portal TECgpt Portal

Plataforma diseñada para facilitar el uso, gestion e interacción con chats inteligentes y habilidades personalizadas, permitiendo el acceso a soluciones basadas en TECgpt.

Software Components

Icono Software Components

Unidad de código modular y reutilizable basada en IA generativa que encapsula una funcionalidad específica. Diseñados para ser independientes, intercambiables y reutilizables, los componentes pueden integrarse entre sí para crear aplicaciones o sistemas completos.​

TECbot

TECbot, nuestro Asistente Virtual Institucional es un ejemplo de una solución donde hemos integrado componentes TECgpt.​

TECgpt Studio TECgpt Studio
 

Skill Studio Skill Studio

Generación automática de Skills personalizados basados en ingeniería de prompts que pueden ejecutarse usando modelos generativos.

Agent Studio Agent Studio

Generación automática de agentes de IA a los cuales puede definírseles una personalidad, entrenarlos con información base y dotarlos de funciones ejecutables.​

Modal Studio Modal Studio

Ecosistema para entrenar modelos generativos para casos de uso específicos.​

Videos relevantes

TECgpt Open Edition Components

TECgpt OE Portal​

AIGEN – TECgpt Open Edition´s registratio

About the Artificial Intelligence Global Education Network (AIGEN)

El Tecnológico de Monterrey mediante el Instituto para el Futuro de la Educación (IFE) lanza una convocatoria para integrarse a la Red Global Educativa en Inteligencia Artificial (AIGEN, por sus siglas en inglés), una comunidad de práctica que apunta a catalizar el potencial de aplicaciones de inteligencia artificial en Educación Superior por medio de diferentes acciones:

  • Apoyando la adopción de herramientas y plataformas de inteligencia artificial.
  • Aconsejando en la creación de guías institucionales para su uso ético y responsable.
  • Brindando entrenamiento y recursos educativos abiertos en el uso pedagógico de la inteligencia artificial
  • Creando un espacio para compartir experiencias entre universidades.
  • Midiendo el impacto de las herramientas en la enseñanza y aprendizaje.
  • Desarrollando herramientas de inteligencia con código abierto.

Este formulario está dirigido aquellas instituciones interesadas en formar parte de AIGEN y en hacer uso de la plataforma TECgpt Open Edition.

Para saber más de AIGEN arrow_forward_ios

  • Actual I. Datos de generales
  • II. Descripción de Caso de Uso
  • III. Lineamientos éticos
  • Completo

Contact

If you have any questions or comments, please contact:
account_circle Hector G. Ceballos
Institute for the Future of Education (IFE)

TECgpt Open Edition​

Usuario interactuando con el portal de TECgpt en una laptop.
TECgpt Open Edition​

Hemos logrado con éxito proporcionar a nuestros profesores, estudiantes y colaboradores una solución única impulsada por la Inteligencia Artificial que ha mejorado sus actividades. Hoy, nuestra meta es extender este valor más allá de las fronteras del Tec de Monterrey a través de la edición abierta de TECgpt.

Nuestro objetivo es fomentar la colaboración entre las instituciones educativas, creando un sistema inclusivo, que abarque una gama más amplia de casos de uso valiosos y contribuya al talento del país para el beneficio de todos. 

Manos escribiendo en una laptop con visualización digital de "TECgpt" y elementos tecnológicos flotantes.

Un poco de historia

public

El 30 de noviembre de 2022, OpenAI presentó a ChatGPT al público general.

compare

Durante la primera semana de diciembre del 2022, el Tec de Monterrey inició pruebas para desarrollar casos de uso de valor con el ChatGPT de OpenAI.​

groups

En enero de 2023, Microsoft anunció la disponibilidad del servicio de “Azure OpenAI” en asociación con OpenAI: los posibles usuarios debían postularse para utilizarlo.

checklist

El Tec de Monterrey fue la primera Universidad en Latinoamerica en postularse para utilizar Azure OpenAI. Se obtuvo la autorización el 24 de enero de 2023.​

forum

El 12 de junio de 2023, el Tec de Monterrey culmina el desarrollo de la primer versión de TECgtp y hace el lanzamiento de este ecosistema para toda la comunidad Tec el 28 del septiembre de ese mismo año.​

Una instancia propia de GPT para el Tec​

1

Privacidad

2

Seguridad

3

Flexibilidad

4

Conectividad

Logotipo OpenAI
Logotipo Microsoft Azure

Componentes de TECgpt​
 

TECgpt TECgpt

IconoTECgpt Portal TECgpt Portal

Plataforma diseñada para facilitar el uso, gestion e interacción con chats inteligentes y habilidades personalizadas, permitiendo el acceso a soluciones basadas en TECgpt.

Software Components

Icono Software Components

Unidad de código modular y reutilizable basada en IA generativa que encapsula una funcionalidad específica. Diseñados para ser independientes, intercambiables y reutilizables, los componentes pueden integrarse entre sí para crear aplicaciones o sistemas completos.​

TECbot

TECbot, nuestro Asistente Virtual Institucional es un ejemplo de una solución donde hemos integrado componentes TECgpt.​

TECgpt Studio TECgpt Studio
 

Skill Studio Skill Studio

Generación automática de Skills personalizados basados en ingeniería de prompts que pueden ejecutarse usando modelos generativos.

Agent Studio Agent Studio

Generación automática de agentes de IA a los cuales puede definírseles una personalidad, entrenarlos con información base y dotarlos de funciones ejecutables.​

Modal Studio Modal Studio

Ecosistema para entrenar modelos generativos para casos de uso específicos.​

Videos relevantes

Ecosistema TECgpt Open Edition

Portal​ TECgpt OE​

Registro a TECgpt Open Edition

Acerca de Artificial Intelligence Global Education Network (AIGEN)

El Tecnológico de Monterrey mediante el Instituto para el Futuro de la Educación (IFE) lanza una convocatoria para integrarse a la Red Global Educativa en Inteligencia Artificial (AIGEN, por sus siglas en inglés), una comunidad de práctica que apunta a catalizar el potencial de aplicaciones de inteligencia artificial en Educación Superior por medio de diferentes acciones:

  • Apoyando la adopción de herramientas y plataformas de inteligencia artificial.
  • Aconsejando en la creación de guías institucionales para su uso ético y responsable.
  • Brindando entrenamiento y recursos educativos abiertos en el uso pedagógico de la inteligencia artificial
  • Creando un espacio para compartir experiencias entre universidades.
  • Midiendo el impacto de las herramientas en la enseñanza y aprendizaje.
  • Desarrollando herramientas de inteligencia con código abierto.

Este formulario está dirigido aquellas instituciones interesadas en formar parte de AIGEN y en hacer uso de la plataforma TECgpt Open Edition.

Para saber más de AIGEN arrow_forward_ios

  • Actual I. Datos de generales
  • II. Descripción de Caso de Uso
  • III. Lineamientos éticos
  • Completo

Contacto​

En caso de dudas o comentarios, puede contactar a:​
account_circle Hector G. Ceballos
Instituto para el Futuro de la Educación (IFE)

IFE Impact Report


IFE Impact Report

Los IFE Impact Reports presentan un resumen de los logros de todas las iniciativas del Instituto para el Futuro de la Educación en el período de un año. A través de un diverso portafolio de iniciativas, el Instituto se involucra en asociaciones con la academia, expertos de la industria, formuladores de políticas y líderes visionarios para dar forma al futuro del panorama educativo.

Este informe está estructurado en cuatro secciones clave:

Investigación Interdisciplinaria: El instituto promueve a través de sus iniciativas una cultura de investigación que aborda los desafíos educativos a través de colaboraciones interdisciplinarias e intercambio de conocimientos. Su enfoque es diseñar proyectos de investigación alineados con los objetivos educativos, recopilar y analizar datos y colaborar con otros investigadores y educadores para mejorar las prácticas de enseñanza y los resultados del aprendizaje.
Emprendimiento y Transferencia de Tecnología: Estas iniciativas buscan fortalecer el ecosistema EdTech a través de programas, premios y eventos de networking, promoviendo la colaboración y el intercambio de conocimientos. También impulsan la generación de propiedad intelectual y la transferencia tecnológica, todo ello para transformar la educación a través del emprendimiento tecnológico.
Proyectos de Impacto y Consultoría: El instituto promuve también a través de estas iniciativas la movilidad laboral al equipar a las personas con un conjunto adecuado de habilidades para acceder a mejores oportunidades y mejorar su calidad de vida. Además, ofrecen servicios de consultoría enfocados principalmente en el diseño e implementación de nuevos modelos educativos.
Diseminación y Construcción de Comunidades: Estas iniciativas impulsan la cultura de la innovación educativa, impactando el ecosistema educativo a través de recursos y contenidos abiertos. También crean y fortalecen comunidades educativas para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas, generando en última instancia un impacto positivo en la sociedad.

 

El IFE Impact Report es más que un documento; es una invitación a unirse al esfuerzo por mejorar la educación en todo el mundo. Los lectores podrán encontrar inspiración en los logros alcanzados, así como en las historias de colaboración que han sido esenciales para impulsar estos avances. Al explorar el informe, descubrirán ejemplos concretos de cómo la innovación y la investigación educativa pueden transformar vidas y abrir nuevas oportunidades de aprendizaje.

IFE Impact Report (marzo de 2024 a febrero de 2025)

Este informe destaca los logros e impacto del Instituto para el Futuro de la Educación durante el periodo de marzo de 2024 a febrero de 2025.

A lo largo de este año, hemos logrado avances significativos en innovación educativa en América Latina y otras regiones. Estos logros han sido posibles gracias a una estrecha colaboración con nuestros socios, con quienes compartimos un firme compromiso con la transformación de la educación.

Te invitamos a descargar el IFE Impact Report y a descubrir las historias que hay detrás de cada iniciativa. Esperamos que este reporte sea una fuente de inspiración y te motive a unirte a nuestra misión de mejorar la vida de las personas a través de la transformación educativa.

PDF | Archivo descargable (Versión en inglés) get_app

Portada -  IFE Impact Report

IFE Impact Report (March 2023 to February 2024)

This report presents a summary of our achievements for the period from March 2023 to February 2024. This has been an extraordinary year, and as we reflect on the journey we’ve undertaken and the milestones we’ve achieved, we are reminded of the significant strides we’ve made towards our purpose of improving higher education and lifelong learning through research-driven educational innovation.

We invite you to download the IFE Impact Report and join our dream of improving the lives of millions of people through the transformation of education.

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IFE Impact Report

Los IFE Impact Reports presentan un resumen de los logros de todas las iniciativas del Instituto para el Futuro de la Educación en el período de un año. A través de un diverso portafolio de iniciativas, el Instituto se involucra en asociaciones con la academia, expertos de la industria, formuladores de políticas y líderes visionarios para dar forma al futuro del panorama educativo.

Este informe está estructurado en cuatro secciones clave:

Investigación Interdisciplinaria: El instituto promueve a través de sus iniciativas una cultura de investigación que aborda los desafíos educativos a través de colaboraciones interdisciplinarias e intercambio de conocimientos. Su enfoque es diseñar proyectos de investigación alineados con los objetivos educativos, recopilar y analizar datos y colaborar con otros investigadores y educadores para mejorar las prácticas de enseñanza y los resultados del aprendizaje.
Emprendimiento y Transferencia de Tecnología: Estas iniciativas buscan fortalecer el ecosistema EdTech a través de programas, premios y eventos de networking, promoviendo la colaboración y el intercambio de conocimientos. También impulsan la generación de propiedad intelectual y la transferencia tecnológica, todo ello para transformar la educación a través del emprendimiento tecnológico.
Proyectos de Impacto y Consultoría: El instituto promuve también a través de estas iniciativas la movilidad laboral al equipar a las personas con un conjunto adecuado de habilidades para acceder a mejores oportunidades y mejorar su calidad de vida. Además, ofrecen servicios de consultoría enfocados principalmente en el diseño e implementación de nuevos modelos educativos.
Diseminación y Construcción de Comunidades: Estas iniciativas impulsan la cultura de la innovación educativa, impactando el ecosistema educativo a través de recursos y contenidos abiertos. También crean y fortalecen comunidades educativas para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas, generando en última instancia un impacto positivo en la sociedad.

 

El IFE Impact Report es más que un documento; es una invitación a unirse al esfuerzo por mejorar la educación en todo el mundo. Los lectores podrán encontrar inspiración en los logros alcanzados, así como en las historias de colaboración que han sido esenciales para impulsar estos avances. Al explorar el informe, descubrirán ejemplos concretos de cómo la innovación y la investigación educativa pueden transformar vidas y abrir nuevas oportunidades de aprendizaje.

IFE Impact Report (marzo de 2024 a febrero de 2025)

Este informe destaca los logros e impacto del Instituto para el Futuro de la Educación durante el periodo de marzo de 2024 a febrero de 2025.

A lo largo de este año, hemos logrado avances significativos en innovación educativa en América Latina y otras regiones. Estos logros han sido posibles gracias a una estrecha colaboración con nuestros socios, con quienes compartimos un firme compromiso con la transformación de la educación.

Te invitamos a descargar el IFE Impact Report y a descubrir las historias que hay detrás de cada iniciativa. Esperamos que este reporte sea una fuente de inspiración y te motive a unirte a nuestra misión de mejorar la vida de las personas a través de la transformación educativa.

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Portada -  IFE Impact Report

IFE Impact Report (marzo de 2023 a febrero de 2024)

Este reporte de impacto presenta un resumen de nuestros logros para el período de marzo de 2023 a febrero de 2024. Este ha sido un año extraordinario y, al reflexionar sobre el camino que hemos recorrido y los hitos que hemos alcanzado, recordamos los avances significativos que hemos logrado hacia nuestro propósito de mejorar la educación superior y el aprendizaje a lo largo de la vida a través de la innovación educativa basada en la investigación.

Te invitamos a descargar el IFE Impact Report y a unirte a nuestro sueño de mejorar la vida de millones de personas a través de la transformación de la educación.

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