En el del Foro Tec-DHIK académicos dialogan sobre rol de las instituciones educativas en el contexto de la cuarta revolución industrial

Luis Mario García | CONECTA Monterrey

Como formadoras de profesionales, las universidades tienen el deber de preparar a las futuras generaciones para la cuarta revolución industrial, coincidieron académicos en el Tec-DHIK Forum 2018 Industry 4.0.

Dicho evento se realizó en el Tecnológico de Monterrey con la presencia de 27 universidades de Alemania, así como representantes de empresas nacionales e internacionales y el gobierno, con el fin de analizar el rol de cada uno dentro de la Industria 4.0, que consiste en optimizar los procesos de producción de las empresas a través de nuevas tendencias tecnológicas, como internet de las cosas.

En el panel titulado “Una visión de la Industria 4.0 para México y Alemania” que se realizó el 22 de febrero en la Sala Mayor de Rectoría del Campus Monterrey, la profesora María-Elena Algorri Guzmán, del Technische Hochschule Koln, señaló que ante esta transformación se debe buscar fomentar en los alumnos de ingeniería más computación física.   

“Se trata de proveer a los ingenieros de las herramientas necesarias para ser creativos, innovadores y preparados para la demanda y evolución que tendrá la Industria 4.0”, expresó la docente.

DHIK Foto
El panel “Una visión de la Industria 4.0 para México y Alemania” se realizó en el marco del Tec-DHIK Forum 2018.

Ante profesores, alumnos, representantes de la industria y de gobierno, Nasser Mohamed, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, señaló que como instituciones educativas deben continuar con la generación de conocimiento motivado por la curiosidad humana y las necesidades de la sociedad y la industria, como es el caso de la automatización de sus procesos.

“La cuestión es si esta revolución es una tendencia o moda o una necesidad urgente, yo diría que una mezcla de las dos, pero aún así debemos ser precavidos y no quedarnos solo en la moda. No se queden ahí, recuerden que ya es una necesidad porque en el mundo todos se están moviendo rápido, y si no lo hacemos nosotros nos quedaremos atrás. Así que como universidades debemos facilitar la integración de diferentes especialistas en esta materia”, manifestó.

Algunos de los retos en la educación actual son enfocarse en las necesidades específicas que demandan las organizaciones, generar aprendizaje a largo plazo, la transformación del profesor hacia un rol de instructor o coach y una mayor colaboración entre las universidades, manifestó Christian Andreas Schumann, profesor de informática de la Universidad de Zwickau.

“Debemos aprovechar este tipo de consorcios como DHIK, porque estamos orgullosos de que esta red sirva para el intercambio de información y conocimiento en esta área”, manifestó en el evento cuyo objetivo fue ser un punto de encuentro para el diálogo y cómo construir ejemplos de clase mundial de la Industria 4.0.

David Romero, profesor de la Escuela de Ingeniería y Ciencias del Tecnológico de Monterrey, señaló que en la actualidad los alumnos buscan su desarrollo profesional a nivel mundial, por lo que deben ser aptos en cualquier país, e invitó a las universidades a rediseñar las habilidades que buscan formar en ellos.

“Ellos deben demostrarles a la industria que son capaces de resolver problemas y que son lo suficientemente competentes. Por eso necesitamos estar preparados para formarlos en habilidades a largo plazo, necesitamos que las empresas revivan la importancia de las universidades corporativas, no solo a nivel gerencial sino también a nivel de producción”, dijo.

Después de que cada uno de los panelistas realizó su presentación, Manuel Zertuche, Decano de la Escuela de Ingenierías y Ciencias, moderó las preguntas que realizó el público.

El evento fue inaugurado por David Garza Salazar, Rector del Tecnológico de Monterrey, Raúl Rendón, director General de Director General de Innovación, Servicios y Comercio Interior de la Secretaría de Economía, Julio Aguilar, Subsecretario de Desarrollo Regional de la Secretaría de Economía y Trabajo del Estado de Nuevo León, Leonhard Dieter, Presidente de DHIK y Rector de la Mannheim University of Applied Sciences, y Fritz Matías Eisele Thurau, Cónsul honorario de Alemania en Monterrey.

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